Поведінка споживача

Автор: Пользователь скрыл имя, 26 Ноября 2011 в 18:18, реферат

Краткое описание

В сучасних умовах швидких темпів розвитку ринкової економіки перед нашою країною постало чимало важливих питань, які потребують якнайшвидшого вирішення. Серед них можна виділити низку, пов'язаних із проблемами споживання. Це і задоволення споживчих потреб, і дослідження мотивації споживача, і встановлення оптимальних цін на всі види продукції. Все це не раз досліджувалося українськими та іноземними економістами і соціологами.

Оглавление

Вступ.
1. Дослідження покупців та їх поведінки при здійснені купівлі.
2. Процес прийняття рішення про купівлю.
3. Фактори що впливають на процес прийняття споживачем рішення про купівлю.
Висновки.
Список використаної літератури.

Файлы: 1 файл

методика виклад економіки.doc

— 82.50 Кб (Скачать)

МІНІСТЕРСТВО  ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ЧЕРКАСЬКИЙ  НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ім. БОГДАНА  ХМЕЛЬНИЦЬКОГО 
 
 

Реферат

з дисципліни «Методика викладання економіки»

На тему: «Поведінка споживача» 

Кафедра менеджменту 
 
 
 
 
 
 
 

студента 4-го курсу з спеціальності Економіка підприємства

економічного  факультету

Бурби Андрія Сергійовича 
 
 
 
 
 
 
 

Черкаси – 2011

     Вступ.

1. Дослідження  покупців та їх поведінки при  здійснені купівлі.

2. Процес  прийняття рішення про купівлю.

3. Фактори  що впливають на процес прийняття споживачем рішення про купівлю.

     Висновки.

     Список  використаної літератури.

 

      Вступ.

     В сучасних умовах швидких темпів розвитку ринкової економіки перед нашою  країною постало чимало важливих питань, які потребують якнайшвидшого вирішення. Серед них можна виділити низку, пов'язаних із проблемами споживання. Це і задоволення споживчих потреб, і дослідження мотивації споживача, і встановлення оптимальних цін на всі види продукції. Все це не раз досліджувалося українськими та іноземними економістами і соціологами. 

     1. Дослідження покупців та їх поведінки при здійснені купівлі.

     Проектування  будь-якого товару (послуги) слід починати передусім із визначення комплексу соціально-економічних потреб людей, які необхідно задовольнити. Тому вивчення потреб потенційних покупців є основним завданням підприємств в умовах маркетингової орієнтації.

     Величезного значення надають дослідженню потреб потенційних споживачів. Адже тільки усвідомивши ці потреби, людина стане цілеспрямовано діяти і, зрештою, вирішить зробити покупку. Звідси і необхідність у класифікації потреб, щоб точно пов'язувати їх з товаром як у рекламі, так і у свідомості потенційних покупців. Класифікація має важливе значення для прийняття правильних рішень у сфері черговості, міри і форм задоволення потреб, вибору засобів і методів формування їх, для розробки методологічної основи вивчення потреб.

     Особливе  місце посідає класифікація, основана на послідовному розширенні меж активності особистості, оскільки для вивчення потреб потенційних покупців користуються насамперед нею.

     Відповідно до цієї класифікаційної ознаки розрізняють чотири групи потреб:

  • Потреби, пов'язані з тим, що людина перебуває в колі зобов'язань, які належать його сім'ї і визначених йому соціальною роллю в сім'ї (батько, чоловік, брат, дід і под.).
  • Потреби, пов'язані із спілкуванням і діяльністю в малих соціальних групах (бригада, компанія друзів і т. ін.).
  • Потреби, пов'язані із залученням до діяльності великих колективів, зокрема і невиробничих (завод, об'єднання, спортивна організація, партія і под.).
  • Потреби, пов'язані з належністю до певної соціальної системи і певного державного устрою і, відповідно, з дотриманням з боку людини законів, різноманітних підзаконних актів і норм, а також правил суспільного життя людей.

     Таке  розширення меж активності пов'язане  як з бажанням індивіда бути часткою суспільства і користуватися відповідними благами, так і з прагненням виділяти і демонструвати своє "Я" як автономну одиницю суспільства.

     Однак необхідно враховувати не лише потреби, а й умови здійснення відповідних видів активності людини. Серед цих умов:

ситуація  взаємодії особистості з усілякими  предметами (явищами) неживої природи  і тваринами;

умови групового спілкування, тобто ті вимоги, які висуває до особистості  мала соціальна група, до якої ця особистість  належить;

вимоги і санкції, передбачені такими сферами активності людини, як сфера праці, побуту, дозвілля;

вплив на формування вищого рівня активності особистості економічних, політичних, культурних та інших особливостей суспільства, до якого належить людина.

     Свобода покупця основується на його правах згідно із законом "Про захист прав споживачів", дотримання яких обов'язкове для кожного підприємства, суспільства загалом. Соціальна законність прав споживачів служить гарантією повного задоволення їхніх потреб.

     Процес  вивчення поведінки покупців на ринку має кілька етапів:

І. Перший етап – визначення завдань – базується на аналізі:

внутрішнього  становища;

вторинних джерел інформації;

зовнішнього становища.

     Після проведення цього аналізу визначають мету.

II. Другий  етап – складання плану дослідження включає:

визначення  складу вибірки;

вибір методу комунікації (методу збору даних);

розробку  анкети для збору даних.

III. Етап  збору даних охоплює:

позакабінетну роботу;

редагування і кодування;

табулювання.

IV. До  етапу аналізу і інтерпретації входять:

статистичний  аналіз;

висновки;

рекомендації. 

     2. Процес прийняття рішення про купівлю.

     Акт купівлі супроводжується важливим процесом прийняття рішення про купівлю. Цей процес складається з таких етапів: усвідомлення проблеми інформації: оцінка варіантів; рішення про купівлю; (констатація ринку певних товарів) або складнішим стимулюється зовнішніми чинниками (рекламою). Наприклад, в найшовши в холодильнику порожні пакета під молока, споживач вирішує купити молока; першокурсник інституту, помітивши, що його одяг - не відповідає стилю одягу інших студентів, вирішує оновити свій гардероб тощо.

     На  цьому етапі необхідно виявити обставини, які звичайно підштовхують людину до усвідомлення проблеми. Передусім слід з'ясувати:

які саме відчутні потреби або проблеми виникли і коли;

чим викликана  їх поява;

яким  чином вони вивели покупця на конкретний товар.

     Реклама або торговельний персонал здатні активізувати процес прийняття рішення споживачем, у тому числі шляхом демонстрації переваг нових товарів порівняно з тими, якими споживач уже користується. Наприклад, реклама цифрового відеодиска (DVD) може стимулювати покупця усвідомити проблему. оскільки наголошує найвищій якості зображення нових DVD-плеєрів порівняно з відеомагнітофоном, що є у споживача.

     Пошук інформації: визначення цінності

     Розуміння проблеми змушує споживача шукати інформацію, яка б допомогла цю проблему вирішити. Передусім відбувається внутрішній пошук, тобто пошук інформації у власному досвіді. Основні джерела зовнішньої інформації такі;

1) особисті  джерела (родичі, друзі, знайомі,  яким споживач довіряє);

2) загальнодоступні  джерела (різні організації, що складають рейтинги товарів, наприклад, журнали «Споживач» і «Попит», телевізійна програма для споживачів «Телемегаполіс». «Споживач», а також відповідні державні установи);

3) маркетингові  джерела (реклама, виставки, презентації,  дисплеї товарів у місцях продажу, продавці, веб-сайти компаній).

     Уявімо, що ви бажаєте придбати програвач  компакт-дисків MP;} CD пле- єр. Ви, ймовірно, скористаєтеся такими джерелами інформації: друзі, знайомі і рідні, рекламні оголошення, спеціалізовані журнали, веб-сайпі компаній, демонстрація МКЗ-СО-плеєрів в торговельній точні з можливою консультацією

     Оцінка  варіантів.

     Пошук інформації прояснює для споживача проблему, оскільки;

І) озброює  його критеріями, які можна використати, здійснюючи купівлю;

2) підвищує  його поінформованість про марки,  що можуть відповідати цим  критеріям; 

3) розширює  його уявлення про споживчу  цінність товару

     Усі ці фактори називають оцінними критеріями споживача. Вони являють собою як об'єктивні властивості конкретного товару (наприклад, функціональні характеристики, ціна, дизайн), так і суб'єктивні, які ви можете використовувати для порівняння товарів. Споживач схильний надавати властивостям, які він вважає актуальними для себе, різні показники значущості: кожній .властивості приписується й) функція корисності, тобто міра очікуваного задоволення. Припустимо, обмірковуючи купівлю плеєра, ви робите свій вибір на підставі трьох критеріїв:

а) ціна до 1100 гри;

б) наявність  артишоку;

в) комплект акумуляторів.

     Усі торговельні марки, що відповідають цим критеріям, становлять бажаний набір, тобто групу марок, які споживач вважає прийнятними з усієї сукупності відомих йому марок у певному класі товару. Оцінивши альтернативні варіанти, ви майже готові прийняти рішення про купівлю.

     Нерідко прийняття рішення про купівлю  включає одночасно і оцінку властивостей товару, і характеристик продавця. Наприклад, вибираючи МРЗ-СD-плеєр, ви можете знехтувати певними функціональними характеристиками програвача, віддаючи перевагу магазину, що практикує ліберальніший підхід до повернення придбаних клієнтами товарів та надання додаткового сервісу.

     Рішення про час купівлі часто визначається цілим рядом факторів, Приміром. ви можете купити товар швидше, якщо одна з марок, якій ви віддаєте перевагу наявна у продажу або якщо її виробник пропонує знижку.

     Поведінка споживача після купівлі.

     Останній  етап процесу прийняття рішення  про купівлю - це поведінка споживача після купівлі, тобто порівняння споживачем придбаного товару зі своїм и надіями чи сподіваннями. Якщо товар відповідає очікуванням, то споживач - задоволений, якщо перевищує їх - щасливий, якщо не відповідає очікуванням - розчарований.

     За  низького рівня задоволеності споживача маркетолог повинен з'ясувати, чому з'явилася ця незадоволеність: через недоліки товару чи внаслідок того, що сподівання споживача були завищеними. Недоліки товару потребують вне-сення змін у його конструкцію. Якщо ж сподівання виявилися завищеними, то це може означати, що реклама або продавці компанії перебільшили переваги товару.

     Чутливість  клієнта до досвіду споживання чи використання продукту відіграє надзвичайно важливу роль у сприйнятті ним споживчої цінності. Задоволений покупець ділиться своїми приємними враженнями в середньому із вісьмома співрозмовниками, тоді як незадоволений висловлює своє негативне враження двадцяти двом. Крім топу задоволений споживач, імовірно, купить товар у того самого продавця і наступного разу Повторні купівлі дають значний фінансовий ефект. Тому такі фірми, як General Electric,Johnson & Johnson і British Airways зосереджують увагу на поведінці споживача після купівлі, прагнучи максимізувати рівень його задоволення і прихильності до товару чи марки. Подібні компанії виділяють для своїх клієнтів безкоштовні телефонні лінії, застосовують ліберальнішу процедуру повернення придбаних товарів. а також навчають свій персонал роботі зі скаргами клієнтів: як відповідати на запитання, як реєструвати і враховувати пропозиції тощо.

     Найчастіше  споживач має можливість вибирати двох чи кількох поспіль привабливих  варіантів. Але, уже вибравши, наприклад, марку River, споживач може поставити собі запитання: «А чи не краще було купити плеер фірми SONY. Відчуття психологічної напруженості чи занепокоєння, що виникає після купівлі, входить до ширшого поняття, відомого у психології як когнітивний резонанс. Щоб послабити цей резонанс, покупець намагається переконати себе в тому, що він зробив правильний вибір. він може взятися за пошуки сприятливої інформації, що підтверджує правильність його вибору наприклад, звертається до друзів або починає читати рекламні оголошення компанії, товар якої він придбав. Часто пробує знайти негативну інформацію про ту компанію, товаром якої скористався.

Информация о работе Поведінка споживача