Вредное воздействие табачной продукции на живые организмы

Продолжительность жизни опарышей в зависимости от внешних условий

На этой фотографии видно что я брал одну и ту же сигарету(просто отрезал фильтр)

 

 

 

 

№ Пробирки	Условия обитания	Продолжительность жизни личинок мух
1 - контрольный	Замкнутое пространство с объемом воздуха 20 мл	Более 3 дней
2	Замкнутое пространство с объемом воздуха 20 мл + нагнетенный дым от сигареты с фильтром	Через 24 часа – 8 погибших личинок (73%), через 27 часов после начала опыта погибли все личинки (100%)
3	Замкнутое пространство с объёмом воздуха 20 мл + нагнетенный дым от сигареты без фильтра	Через 24 часа – 11 погибших личинок (100%)

Продолжительность жизни опарышей в зависимости от внешних условий

 

 

Вывод: ядовитые вещества, содержащиеся в табачном дыме, значительно снижают продолжительность жизни личинок мух, вызывают их гибель.

 

 

 

(Погибшие опарыши, в результате опыта)

 

 

Личное отношение к решению проблемы

 

Экспериментальным путём я убедился, что в табачном дыме действительно сосредоточено много химических веществ, которые губительно действуют на живые организмы. В процессе выполнения работы я узнал много того, что не знал раньше. Конечно, я  читал  о негативном влиянии курения  и знаю об этом от родителей и учителей. Но работа не только обогатила меня новыми знаниями и умениями, но и новыми впечатлениями, воодушевила на борьбу с курением среди ребят нашей школы. Может быть это громко сказано. Но я хочу попробовать. И если хотя бы один подросток бросит курить, для меня это будет победой!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Заключение

 

«Бросить курить легче сегодня, чем завтра.»

 

 

Подводя итоги конференции, мы сформулировали меры борьбы с курением: 

• запрет рекламы табачных изделий, даже после 23.00;
• запрет продажи табачных изделий несовершеннолетним во всех магазинах и контроль за этим соответствующих органов
• проводить разъяснительную работу  о вреде курения среди школьников;
• сократить площади выращивания табака;
• штрафовать за курение в общественных местах.

Однако большинство ребят признали, что одними знаниями и убеждениями не добиться решения проблемы, обязательно должно быть существенное наказание в виде высоких штрафов.

Моё исследование подтверждает, что курение глубоко укоренилось среди молодежи. Имея теоретические знания о вреде курения, учащиеся видят его опасность для здоровья лишь в отдаленной перспективе. Поэтому любые рекомендации, при условии их позитивного восприятия учащимися, будут способствовать положительному результату в том случае, если подросток сам приложит к этому  усилия.

 

 

 

 

 

 

 

4. Библиографический список

 

1.Дацун, И. П. Проблема курения: организация исследовательской деятельности учащихся [Текст] / И. П. Дацун // Химия в школе. – 2006. – № 6. – с. 63-69

2.Деларю, В. В. Губительная сигарета [Текст] / В. В. Деларю. – М., 1987. – с. 34-36

3.Исаев, Д. С. Интеграция в исследовательской работе учащихся [Текст] / Д. С. Исаев // Химия в школе. – 2006. – № 2. – с. 57-61

4.Колесов, В. Д. Предупреждение вредных привычек у школьников [Текст] / Д. В. Колесов. – 2-е изд. – М., 1994. – с. 164

5.Страхова, В. К. Такие вредные привычки [Текст] / В. К. Страхова // Химия в школе. - 2005. – № 6. – с. 74-75

6.Тихомиров, С. В. История потребления табака [Текст] / С. В. Тихомиров // ОБЖ. – 2002. – № 10. – с. 53-59

7.Федеральный закон «Об ограничении курения табака» // ОБЖ. – 2006. – № 1. – С. 45-47