Закономерности протекания эволюции. Микроэволюция – образование видов живого

Неравномерность темпов эволюционного процесса определяется сложным сочетанием внутренних факторов и изменяющихся условий окружающей среды. Крупное, качественно новое  изменение в строении и функциях (фенотипе) является мощным стимулятором эволюции, рождающим новые формы  отбора. Такие изменения могут  дать подавляющее преимущество в  борьбе за существование и быстро привести к появлению новой группы организмов. Затем темпы эволюции этой группы могут и не оставаться столь же высокими.

Неверно было бы думать, что все ранее существовавшие виды живого (а теперь это ископаемые формы) должны вместе составлять некую  единую последовательность, протянувшуюся  от прошлого к настоящему. Многие виды в процессе эволюции исчезают (представляя  собой тупиковые ветви эволюционного  дерева). Исчезнувшие виды впоследствии никогда не восстанавливаются в  прежней форме. В этом существо принципа необратимости эволюции. С молекулярно-генетической точки зрения это объясняется  невозможностью повторение состава  генофонда исчезнувшего вида. Вот  почему важно максимальное сохранение существующих на Земле видов. Невыполнение этой задачи означает постепенную и  уже невосполнимую утрату генофонда  видов, возникших в ходе длительного  эволюционного развития.

Эволюцию живой  системы можно рассматривать  как самоорганизацию в ней. Самоорганизующаяся система нелинейна: размножение  само по себе обеспечило бы нелинейный рост численности. Ограниченный ресурс питания дает конкуренцию, приводящую к естественному отбору - обратной связи между мутацией и ее целесообразностью. Отбор вместе с механизмом наследственности - репликацией (схема «все или ничего») - обусловливает возникновение новых эффективных форм, то есть эволюционное совершенствование.

Список использованной литературы

1. Вилли К., Детье В. Биология. Пер. с англ. М.: Мир, 1975.
2. Грин Н., Стаут У., Тейлор Д. Биология. Пер. с англ. В З-х томах. М.: Мир, 1990. Т.3.
3. Дарвин Ч. Происхождение видов путем естественного отбора. Спб., 1991.
4. Иорданский Н.Н. Эволюция жизни. М., 2001.
5. Горелов А.А. Концепции современного естествознания: Учебное пособие для студентов высших учеб. заведений. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. – 512 с.
6. Найдыш В.М. Концепции современного естествознания: Учебник. – Изд. 3-е, перераб. и доп. – М.: Альфа – М; ИНФА – М, 2009. – 704 с.