Реферат по "Концепции современного естествознания"

Не вызывает сомнения, тот факт, что наука не может ограничиться констатацией фактов и отдельных эмпирических законов. На определенном этапе ее развития необходим переход от чувственно-эмпирического исследования к рационально-теоретическому. На этой стадии выдвигаются гипотезы для объяснения фактов и эмпирических законов, установленных с помощью наблюдений и экспериментов. В процессе разработки и проверки гипотез приходится обращаться не только к логическим, но и к математическим методам. Поэтому естествознание тесно связано с математикой, которая, исследуя формы и отношения, встречающиеся в природе, обществе, а также в мышлении, отвлекается от содержания и исключает из допускаемых внутри нее аргументов наблюдение и эксперимент.

Введение ………………………………………………………………..…………3
Глава I. История развитие математической науки………………………...4
1.1 Милетская школа……………………………………………………………...5
1.2Пифагорейская школа…………………………………………………….…..6
1.3 Сущность математики и дальнейшая история ее развития………………...7
1.4Математика - источник представлений и концепций в естествознании…………………………………………………………………....9
1.5 Математика как специфический язык естествознания…………………...13
1.6 Применение математических методов в естествознании…………………16
Заключение………………………………………………………………………18
Глава II. Важнейшие особенности химии…………………………………...21
2.1 Химические элементы. Состав вещества и химические системы………..23
2.2 Первый уровень химического знания. Учение о составе вещества……...24
2.3 Второй уровень химического знания. Структурная химия……………….27
2.4 Третий уровень химического знания. Учение о химических процессах...30
2.5 Четвертый уровень химического знания. Эволюционная химия………...33
Заключение……………………………………………………………………….37
Глава III. Система: природа — биосфера — человек……………………..38
3.1 Биосфера ее структура и функции…...……………………………………..40
3.2 Учение В.И. Вернадского о биосфере……………………...………………42
3.3 Человек и биосфера………………………………………………………….47
3.4 Окружающая среда и ее компоненты………………………………………48
3.5 Противоречия в системе: природа — биосфера — человек
Основные экологические проблемы человечества………………………………...49
3.6 Глобальные экологические проблемы и пути выхода………………………...51
Заключение ………………………………………………………………………54
Список литературы………………………………………………………………56