Криминальная диагностика в судебном почерковедении

содержание

Введение

Актуальность темы выпускной квалификационной работы. Исследование подчерка в современной криминалистике является одной из важнейших и актуальных задач, т.к. в настоящее время все чаще и чаще преступники отказываются от таких грубых средств аргументации как финка и окровавленный топор и переходят к более цивилизованным методам, позволяющим с меньшими затратами энергии и минимальным риском получать гораздо больший эффект от своих действий. Для того, чтобы выразить общую мысль, стоит воспользоваться весьма выразительной и точной по формулировке цитатой одного блестящего криминалиста: «Зачем взламывать сейф, когда можно получить его содержимое одним грамотным росчерком пера»[1].

Столь ценная мысль подтверждается динамикой роста «беловоротничковой» преступности, столь распространенной в России в последнее время.

В рамках данной выпускной квалификационной работы постараемся раскрыть один из наиболее значимых вопросов исследования документов, в частности диагностическое исследование документов, установление личности преступника по исполненному им тексту. Без сомнения, определение личности лица, исполнившего какой-либо текст, особенно на ранних стадиях расследования, является одной из приоритетных задач при раскрытии преступления. Развитие новейших методик криминалистики, в частности криминалистического документоведения, позволяет с достаточной высокой точностью устанавливать авторство исполнителя того либо иного документа. Подобные методики позволяют определить национальность, регион проживания, регион приобретения письменных навыков, пол, возраст и даже судить о причастности лица к совершению преступления.

Изложенное позволяет сделать вывод о том, что вопросы совершенствования диагностических методов в криминалистике вообще, и в судебном почерковедении в частности, сейчас являются актуальными и проблемными. Особую актуальность они приобрели на современном этапе реформы системы криминалистики.

Степень разработанности темы исследования. Вопросы диагностических методов в судебном почерковедении рассматривались многими криминалистами: А.И. Винбергом, С.М. Вул, О.К. Дамбраускайте, З.И. Крсановым, П.Г. Кулагиным, В.Ф. Орловой, А.Ф. Солнцевой. В частности, соответствующие исследования изложены в научных работах и других ученых. Вместе с тем, существует немало нерешенных вопросов, спорных утверждений, недостаточно развитых положений. Авторы многих работ вырабатывают свои варианты определения понятия диагностических методов в судебном почерковедении. Различны взгляды авторов и на содержание диагностических методов в судебном почерковедении. Вышесказанным и обуславливается выбор темы настоящего исследования, его актуальность и научно-прикладное значение.

Объект и предмет исследования. Объектом научного анализа настоящей работы являются диагностических методов в судебном почерковедении как теоретическая категория и как явление социальной действительности.

Предметная направленность определяется выделением и изучением, в рамках заявленной темы, нормативно-правовых источников, судебно-следственной практики.

Цель и задачи исследования. Целью представленной работы выступает комплексный теоретико-правовой анализ диагностических методов в судебном почерковедении, проведенный по следующим направления: всесторонний анализ правовых актов, действующих в Российской Федерации как источников правового регулирования диагностических методов в судебном почерковедении; рассмотрение проблем применения современных диагностических методов в судебном почерковедении.

В рамках данных направлений предполагается решение в выпускной квалификационной работе следующих задач:

      выявить тенденции развития диагностических методов в судебном почерковедении;

      рассмотрение проблем реализации диагностических методов в судебном почерковедении в рамках действующего законодательства.

Методология и методы исследования. Методологической основой исследования является диалектический метод. В ходе исследования использовались обще- и частнонаучные, а также специальные методы познания. Общими явились методы анализа и синтеза, индукции и дедукции, наблюдения и сравнения. В качестве общенаучных методов, с помощью которых проводилось исследование, использовались метод структурного анализа, системный и структурный методы. К специальным методам, использовавшимся в работе, следует отнести формально-юридический метод, методы правового моделирования, различные способы толкования права. Данные методы позволили наиболее последовательно и полно рассмотреть различные аспекты диагностических методов в судебном почерковедении в рамках цели и задач исследования.

При подготовке настоящей работы были учтены теоретические положения отечественных и зарубежных ученых: Р.С. Белкина, А.И. Винберга, Г.Л. Грановского, В.Я.Колдина, Ю.Г.Корухова, Н.П.Майлис, В.Ф. Орловой, Ю.К. Орлова, Е.Р. Россинской, Т.А.Седовой, Н.А.Селиванова и многихдругих.

Эмпирической базой исследования являются результаты диагностических исследований в судебном почерковедении, проводившихся в ЭКЦ ГУВД по Тюменской области.

Научная новизна исследования заключается в том, что оно представляет собой одну из попыток комплексного теоретико-правового анализа диагностических методов в судебном почерковедении.

Теоретическая и практическая значимость работы. В работе рассмотрено современное состояние экспертного исследования диагностических вопросов в судебном почерковедении. Установлена информативность почерка для решения диагностических задач, изучены механизмы его образования, а также факторы, влияющие на эти процессы.

Структура выпускной квалификационной работы. Указанными задачами и логикой исследования определяется структура работы. Работа состоит из введения, двух глав, включающих в себя четыре параграфа, последовательно излагающих особенности криминалистической диагностики в судебном почерковедении, заключения, списка литературы.

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДИАГНОСТИКИ В СУДЕБНОМ ПОЧЕРКОВЕДЕНИИ

1.1. Предмет судебного почерковедения и задачи судебно-почерковедческой экспертизы

С криминалистической точки зрения, документ может быть охарактеризован как материальный носитель специально зафиксированной в нем информации, имеющей значение для уголовного судопроизводства.

Круг документов, функционирующих в уголовном судопроизводстве, весьма разнообразен: это и примитивно сработанные, низкокачественные, и мастерски исполненные на высочайшем профессиональном уровне, простые, общедоступные, понятные всем, и сложные, постигаемые лишь специалистами (клочок бумаги с записанным на нем номером телефона, потрепанная фотокарточка, трамвайный билет, фальшивая ассигнация, стена с надписью)[2].

Письмо – один из важнейших и, пожалуй, до недавнего времени единственных способов запечатления мыслей человека при посредстве некой знаковой системы.

Главной функцией письма является сохранение и передача информации зафиксированной с помощью специальных символов (иероглифы, цифры, буквы и т.д.). Тем не менее, общеизвестно, что письмо это не только средство общения, но еще и средство передачи криминалистически значимой информации.

При исследовании письма, как правило, должен подвергаться весь комплекс индивидуальных особенностей данного текста как-то:

1) смысловая – письменная речь (устанавливается автор документа);

2) графическая – почерк (устанавливается конкретный исполнитель текста).

Возможность установления автора и исполнителя документа основана на неповторимости и устойчивости письменно – двигательных и речевых навыков человека. На процесс формирования письма оказывают влияние условия обучения человека, действие окружающей среды, трудовая и социальная деятельность человека, психофизиологические способности.

Устойчивость проявления навыков письма в значительной степени зависит от глубины фиксации двигательного навыка, его автоматизации в высшей нервной системе, то есть, чем сильнее глубина фиксации навыка, тем труднее происходит изменение письменно – двигательных функций определенного лица.

При написании документа автоматизированность письма ярко выражена лишь пока оно выполняется в привычных (стереотипных) условиях. В случае резкого изменения условий письма (его целевой установки, физических и психологических нагрузок, преднамеренное искажение письменной речи и почерка) приводят к прекращению или ослаблению автоматизированности письма, так как оно выполняется под усиленным контролем сознания. Но ввиду непродолжительности этих факторов, устоявшаяся манера письма не исчезает и лишь временно «притупляется». Когда привычные условия восстанавливаются автоматизация навыка вновь «просыпается»[3].

Этот феномен наблюдается даже при попытках сознательного изменения почерка и письменной речи. При этом собственные навыки, закрепленные выработавшимся стереотипом, остаются и оказывают влияние на процесс создания документа.

Идентификационные признаки письма:

1) признаки письменной речи;

2) топографические признаки письма;

3) особые привычки письма;

4) признаки почерка.

1. Признаки письменной речи:

      стиль (некая совокупность признаков, определяющих общий вид, особенности документа);

      лексика или словарный запас (заключается в богатстве используемых слов и сильно зависит от образования человека, его профессии, привычек, образа жизни и т.п.);

      общий уровень грамотности (наличие или отсутствие различных ошибок в тексте, их количество позволяет судить об уровне образования человека, а также о том, насколько часто он ему приходится заниматься составлением разнообразных документов).

2. Топографические признаки письма (особенности размещения текста в целом или отдельных его частей):

      поля (слева и справа, размер, форма – прямоугольная, трапециевидная, чаще всего ярко выражены у людей, чьи должностные функции связаны с делопроизводством);

      наличие и размер абзацных отступов (служат для структурирования документа, характерны для людей, профессионально занимающихся журналистикой, литературой и иными видами творческой деятельности, связанными с письмом);

      размеры интервалов между строками и словами;

      направление строк: горизонтальные, поднимающиеся, опускающиеся, прямолинейные, выпуклые, вогнутые, извилистые, ступенчатые. Расположение по линии графления (выше, ниже)[4].

Этот класс признаков позволяет судить об аккуратности человека. Часто эти признаки формируются в результате профессиональной деятельности, так сотрудники правоохранительных органов при письме автоматически оставляют левое поле в 2 см. Кроме того: расположение знаков препинания и переноса, расположение заголовков, обращений, нумерация страниц. При этом топографические признаки устойчивы и мало контролируются пишущим.

3. Особые привычки письма:

      выделение отдельных частей текста (говорит о привычке автора или исполнителя документа акцентировать внимание на основных мыслях, наличии опыта публичных выступлений);

      внесение исправлений (позволяет судить об аккуратности, внимательности человека, его грамотности и условиях создания документа (спешка, сильное волнение, усталость));