Отчет по учебной практике по гидрологии

Федеральное государственное образовательное  учреждение высшего профессионального  образования

Астраханский  государственный технический университет 

Кафедра: «Инженер экологии и Природообустройство» 
 
 
 
 
 

Отчет

по учебной практике по гидрологии 

Выполнен : 
ст. ДРА-21- Iзвено

Нгуен Тхи  Хонг ван

Вакуленко Наташа

Бычкова Настя

Яицкая Марина

Проверил :

Доц. Каф. ИЭП Пархоменко А. М. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Астрахань 2011 
 
 

Содержание

Введение

Дневник практики

1. Описание используемых приборов и методики

- определение  ветра

-определение  атмосферного давления

- определение  влажности

- определение  температуры

- определение  прозрачности и цвета воды

    2. Техника безопасности работы на воде и в лаборатории

    3. Определение гидрометеорологических характеристик на Волге

    4. Исследование гидрометеорологических характеристик на реке Царев

    5. Ознакомление с работой гидрометеорологических станций.

    6. Определение гидрохимических показателей.

         6.1 Методики определений гидрохимических показателей воды.

         6.2 Таблица показателей.

    7. Заключение

    8. Список литературы

 

Введение

Учебная практика является завершающим этапом изучения курса гидрологии. Целью учебной практики является изучение методов водного исследования, определения метеорологических и гидрологических состояний, а также химического состава воды. В полевых условиях проведены определения скорости и направления ветра, показатели влажности, атмосферного давления и другие. Отобрана проба воды на содержание основных гидрохимических показателей, проведена промера глубин на водотоке Царев.

Обработку собранных материалов проводили  в соответствии с существующими  методами. 
Дневник

13.7 Среда,– Библиотечное обучение

14.7 Четверг– Выезд на Волгу

15.7 Пятница– Камеральная обработка.

18.7 Понедельник - Камеральная обработка.

19.7 Вторник– Сбор материалов на реке Царев

20.7- 22.7 - Камеральная  обработка в лаборатории

23.7 Суббота –  Написание отчета

25.7 Понедельник  - Написание отчета

26.7 Вторник –  посещение метеоцентра и написание  его структуры

27.7 Среда –  Подготовка к защите отчета

28.7 Четверг –  Защита отчета.

 

1. Описание используемых приборов и методики 

1.1 Анемометр ручной МС-13 служит для измерения скорости ветра в пределах от 1 до 20 м/с. Прибор состоит из насажанной на вертикальную ось крестовины с четырьмя полыми металлическими полушариями (1) на концах и механического счетчика (5), соединенного с осью крестовины.

     Верхний и нижний концы вертикальной оси  представляют собой очень тонкие стальные острия, находящиеся в агатовых подшипниках. Нижний подшипник скрыт внутри корпуса счетчика, а верхний подшипник (3) – внутри регулировочного винта (2). 

      Для защиты оси и полушарий служат      крестообразно расположенные дуги (4),   укрепленные на трубке, защищающей ось. Нижний конец оси имеет перед  острием винтовую нарезку, соединяющую ось с механизмом счетчика. Счетчик отмечает число оборотов крестовины и может быть включен или выключен при помощи рычажка (6) в нижней части прибора. Счетчик имеет три циферблата: один большой, содержащий сто делений, и два малых – для счета сотен и тысяч делений.

     Анемометр следует защищать от загрязнений  и оберегать от толчков и ударов. Не следует подвергать прибор нахождению на морозе. Влага действует на него также губительно. Прибор должен храниться  только в футляре. За исправностью анемометра необходимо тщательно следить. 
 

1.2. Аспирационный психрометр удобен для измерения влажности воздуха в полевых условиях. Он состоит из двух одинаковых психрометрических термометров (1,2), закрепленных в оправе (3). Сверху прикреплен аспиратор (7). В результате работы аспиратора вокруг резервуаров термометров создается постоянный ток воздуха со скоростью 2 м/с. Отсчёты берут летом через 4 минуты после смачивания

     левого  термометра, а зимой через 30 минут 
 
 

1.3. Барометр - Анероид является основным прибором для измерения атмосферного давления на судах

     Принимающей частью является одна или несколько (от 3 до 6) мембранных коробок, из которых  выкачан воздух. От сплющивания внешним  давлением коробки предохраняются пружиной. Сжатие и растяжение анероидной  коробки передается через систему рычагов на  стрелку-указатель. Деления шкалы даны в миллиметрах ртутного столба от 600 до 800 мм. Анероид снабжен термометром для отсчета температуры прибора. Механизм заключен в пластмассовый футляр.

     Устанавливают барометр-анероид на горизонтальной поверхности. Перед началом работы отсчитывают температуру, затем, для преодоления трения передающей части, слегка стучат по стеклу и отсчитывают положение стрелки до 0,1 мм. 

       
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     В показания анероида вводятся три поправки: на шкалу, температуру и добавочная. Все поправки указываются в поверочном свидетельстве, которое прилагается к каждому прибору.

 

     1.4. Поверхностный термометр служит для определения температуры воды в её поверхностном слое. Данный термометр основан на принципе изменения объема жидкости (в данном случае ртути) при повышении или понижении температуры.

     Температура воздуха нередко измеряется с  помощью спиртового термометра. Он менее точен, но при низких температурах более удобен, чем ртутный, так  как температура замерзания спирта (-117,3^ОС) намного ниже температуры замерзания ртути (-38,9^ОС). 
 

     1.5. Диск Секки предназначен для установления глубины прозрачности воды. Он представляет собой металлический диск белого цвета, который погружается в воду с теневой стороны судна до тех пор, пока его станет не видно. Затем диск погружается в воду на глубину, равную половине глубины прозрачности и по шкале цветности определяется цвет воды.

     

     С помощью этих приборов были определены различные гидрометеорологические показатели, которые представлены в прилагаемой ниже таблице.

   

  2. Техника безопасности работы на воде и в лаборатории

Техника безопасности при  работе на воде

  

   Как показывает статистика, в кораблекрушениях гибнет меньше людей, чем во время купания. Умение плавать - еще не гарантия безопасности на воде. Открытый водоем - это всегда риск. Можно оказаться на воде, не умея плавать; можно заплыть далеко от берега и устать. Во время плавания Вас может подхватить сильное течение, или можете запутаться в водорослях. Зимой замерзший водоем также таит в себе опасность - можно провалиться под лед. Соблюдая меры безопасности, Вы сможете избежать этих непредвиденных ситуаций.    

МЕРЫ  ПО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЮ ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ  СИТУАЦИЙ НА ВОДЕ

 

  

Приведем  элементарные рекомендации: 

1. Не купайтесь  и тем более не ныряйте в  незнакомых местах и не заплывайте за буки. 
2. Не выплывайте за судовой путь и не приближайтесь к судам.
3. Не уплывайте на надувных матрасах или камерах далеко от берега.
4. Не купайтесь в нетрезвом виде и в шторм.
5. Обязательно научите плавать Вашего ребенка. 

КАК ДЕЙСТВОВАТЬ ПРИ  ЭКСТРЕМАЛЬНОЙ СИТУАЦИИ НА ВОДЕ

 

 

• Если Вы оказались в воде, не умея плавать, лягте на воду лицом вверх, широко раскиньте руки и дышите как можно  глубже и реже. Находясь в вертикальном положении, двигайте ногами так, как будто Вы крутите педали.
• Если Вы устали, то отдыхайте на воде, лежа на спине. Для этого расправьте руки и ноги, лягте головой на воду и расслабьтесь.
• Второй способ - сжавшись «поплавком». Вдохните, погрузите лицо в воду, обнимите колени руками и прижмите их к телу, медленно выдохните в воду, а затем - опять быстрый вдох над водой и снова «поплавок».
• Если Вы замерзли, согревайтесь, по очереди напрягая руки и ноги. Отдохнув, снова плывите к берегу.
• Если Вас подхватило течение реки - двигайтесь по диагонали к ближнему берегу. Для преодоления морского прибоя отдыхайте при движении волны от берега, и активно плывите при её движении к берегу. Если у Вас свело ногу, погрузитесь с головой в воду и, и распрямив ногу, с силой рукой потяните на себя ступню за большой палец.

КАК ДЕЙСТВОВАТЬ, ЧТОБЫ  ПОМОЧЬ УТОПАЮЩЕМУ

 

  

• Используйте для спасения лодку, веревку, спасательный круг или подручные средства.
• Успокойте и ободрите пловца, заставьте его держаться за плечи спасателя.
• Если он не контролирует свои действия, то, подплыв к утопающему, поднырните под него и, взяв сзади одним из приемов захвата (классический - за волосы), транспортируйте его к берегу.
• Если утопающему удалось схватить Вас за руку, шею или ноги, немедленно ныряйте - инстинкт самосохранения заставит потерпевшего Вас отпустить.
• Если утопающий находится без сознания, транспортируйте его к берегу, взяв рукой под подбородок, чтобы его лицо постоянно находилось над поверхностью воды.
• Если человек уже погрузился в воду, не оставляйте попыток найти его на глубине, а затем вернуть к жизни. Это можно сделать, если утонувший находился в воде около 6 минут. 
• Вытащив потерпевшего на берег, окажите первую медицинскую помощь и отправьте в лечебное учреждение при первой возможности.

 

  3. Определение гидрометеорологических характеристик на Волге

Комплекс  гидрометеорологический наблюдений. Бригада №1

I.         Метеорологические наблюдения

Место наблюдения: городской рукав р. Волга в  створе бульвара Победы. Дата наблюдений:

 

, в течение  100 сек.

Скорость  ветра определяется по анемометру  186

Направление ветра  определяется при помощи буссоли (поставив стрелку на "0"). 
Ветер порывистый, имеет восточный направление. 

Таблица 1.1