Технико экономический анализ

Экономическая сущность резервов и их объективный характер могут  быть правильно раскрыты на основе всеобщего закона экономии времени. Экономия времени с общественной точки зрения выражается в сокращении затрат живого и овеществленного  труда, т.е. в более рациональном использовании материальных и трудовых ресурсов.

Постоянная экономия рабочего времени как объективный процесс  в развитии общественного производства представляет собой природу возникновения  резервов. Это основной источник резервов в высокоразвитом обществе, которое  осуществляет расширенное воспроизводство  на интенсивной основе. С развитием  НТП появляются все новые и  новые возможности роста производительности труда, экономного использования сырья, материалов и других ресурсов, т.е. источники  резервов неисчерпаемы. Как нельзя остановить НТП, так нельзя использовать все резервы.

Таким образом, экономическая  сущность резервов повышения эффективности  производства состоит в наиболее полном и рациональном использовании все возрастающего потенциала ради получения большего количества высококачественной продукции при наименьших затратах живого и овеществленного труда на единицу продукции.

Фактор [factor] - 1. Источник воздействия  на систему, отражающегося на значении переменных модели этой системы.

Отбор факторов для анализа  того или другого показателя осуществляется на основе теоретических и практических знаний, приобретенных в этой отрасли. При этом обычно исходят из принципа: чем больший комплекс факторов исследуется, тем точнее будут результаты анализа. Вместе с тем необходимо иметь  в виду, что если этот комплекс факторов рассматривается как механическая сумма, без учета их взаимодействия, без выделения главных, определяющих, то выводы могут быть ошибочными. В  АХД взаимосвязанное исследование влияния факторов на величину результативных показателей достигается с помощью  их систематизации, что является одним  из основных методологических вопросов этой науки.

Важным методологическим вопросом в факторном анализе  является определение формы зависимости  между факторами и результативными  показателями: функциональная она или  стохастическая, прямая или обратная, прямолинейная или криволинейная. Здесь используется теоретический  и практический опыт, а также способы  сравнения параллельных и динамичных рядов, аналитических группировок  исходной информации, графический и  др.

 

 

5. Метод и методика экономического анализа. Как соотносятся данные экономические категории?

 

 

Под методом науки в  широком смысле понимают способ исследования своего предмета. Специфические для  различных наук способы подхода  к изучению своего предмета (в том  числе и АХД) базируются на всеобщем диалектическом методе познания.

Использование метода АХД  проявляется через ряд конкретных методик аналитического исследования. Это могут быть методики исследования отдельных сторон хозяйственной  деятельности либо методики комплексного анализа. Надо отметить, что каждому  виду анализа соответствует своя методика.

Под методикой понимается совокупность способов, правил наиболее целесообразного выполнения какой-либо работы. В экономическом анализе  методика представляет собой совокупность аналитических способов и правил исследования экономики предприятия, определенным образом подчиненных  достижению цели анализа. Общую методику понимают как систему исследования, которая одинаково используется при изучении различных объектов экономического анализа в различных  отраслях национальной экономики. Частные  методики конкретизируют общую относительно к определенным отраслям экономики, к определенному типу производства или объекту исследования.

 

 

 

6. Дайте характеристику  анализу как методу познания, науке и функции управления.

 

 

Анализ — научный метод познания, представляющий собой последовательность действий по установлению структурных связей между переменными или элементами исследуемой системы. Опирается на комплекс общенаучных, экспериментальных, естественнонаучных, статистических, математических методов.

Экономический анализ как  наука представляет собой систему  специальных знаний, базирующихся на законах развития и функционирования систем и направленных на познание методологии оценки, диагностики  и прогнозирования финансово-хозяйственной  деятельности предприятия.

Анализ — это функция  управления, использующая средства и  методы изучения обстановки, проблем, ситуаций путем выявления и сопоставления  свойств и характеристик объектов исследования по установленным критериям  и показателям для определения  состояния этих объектов, их особенностей и тенденций изменения.

 

7. Экономический анализ и анализ хозяйственной деятельности: какое название науки Вы поддерживаете и почему?

 

 

В предыдущем вопросе было дано несколько определений «анализа», поэтому не будем останавливаться  еще раз на определении понятия. На мой взгляд оба названия равноценны, просто показывают один и тот же предмет с разных сторон. Точнее даже на с разных сторон, а немного  под разным углом. Нельзя говорить о  экономической деятельности предприятия  оторвано от хозяйственной деятельности и наоборот. То и другое неразрывно связано, поэтому вопрос «какое название науки Вы поддерживаете» сводится просто к сформировавшейся привычке в терминологии, не более того.

 

8. Предмет экономического анализа и объект: это одно и то же?

 

 

Предмет экономического анализа  и объект: это не одно и то же

Каждая наука имеет  свой предмет исследования, который  она изучает с соответствующей  целью присущими ей методами. Нет  предмета исследования - нет и науки. Определение предмета имеет принципиальное значение для обоснования самостоятельности  и обособленности той или иной отрасли знаний.

Что же является предметом  анализа хозяйственной деятельности?

Нужно отметить, что определение  предмета любой науки — очень  сложная задача, в том числе  и в экономическом анализе. Несмотря на то что этот вопрос разрабатывается  уже несколько десятилетий, окончательная  точка в определении предмета АХД еще не поставлена. В специальной  литературе по АХД можно встретить  десятки самых разных его формулировок. Все определения предмета АХД, которые  наиболее часто встречаются в  литературе и которые более-менее  соответствуют его сущности, можно  сгруппировать следующим образом:

а) хозяйственная деятельность предприятий;

б) хозяйственные процессы и явления.

При более внимательном рассмотрении этих определений можно заметить, что анализ изучает не саму хозяйственную  деятельность как технологический, организационный процесс, а экономические  результаты хозяйствования как следствия  экономических процессов. Поэтому  в последнее время большинство  исследователей этой проблемы предметом  АХД считают экономические процессы, которые происходят в результате хозяйственной деятельности. Однако, как уже указывалось, хозяйственная  деятельность предприятия и те процессы, что в ней происходят, являются объектом изучения многих наук.

Только раскрыв причинно-следственные связи различных сторон деятельности, можно очень быстро просчитать, как  изменятся основные результаты хозяйственной  деятельности за. счет того или иного  фактора, произвести обоснование любого управленческого решения, рассчитать, как изменится сумма прибыли, безубыточный объем продаж, запас  финансовой устойчивости, себестоимость  единицы продукции при изменении  любой производственной ситуации.

Таким образом, предметом  анализа хозяйственной деятельности являются причинно-следственные связи  экономических явлений и процессов.

Объектами АХД являются экономические  результаты хозяйственной деятельности. Например, на промышленном предприятии  к объектам анализа относятся  производство и реализация продукции, ее себестоимость, использование материальных, трудовых и финансовых ресурсов, финансовые результаты производства, финансовое состояние предприятия и т.д. В  сельском хозяйстве, кроме этих, к  объектам анализа относится степень  использования земельных ресурсов предприятия (выход продукции на 100 га сельхозугодий, урожайность культур, качество почвы, состав посевных площадей и пр.).

 

 

9. Какие виды детализации применяются в экономическом анализа? Приведите примеры детализации.

 

 

Системный подход предусматривает  максимальную детализацию изучаемых  явлений и процессов на элементы (собственно анализ), их систематизацию и синтез. Детализация (выделение составных частей) тех или других явлений проводится в той степени, которая практически необходима для выяснения наиболее существенного и главного в изучаемом объекте. Она зависит от объекта и цели анализа. Это сложная задача в АХД, которая требует от аналитика конкретных знаний сущности экономических показателей, а также факторов и причин, определяющих их развитие.

К числу традиционных приемов  экономического анализа относится  детализация, т. е. рассматриваемый  показатель может быть детализирован  при анализе по временному признаку, по месту совершения хозяйственных  операций, по центрам ответственности  и т.д. Например, годовой объем  товарной продукции можно детализировать по времени, т.е. производство ее за отдельные  месяцы, декады. Это позволяет определить динамику выпуска продукции, ритмичность. Объем товарной продукции можно  детализировать по месту возникновения  хозяйственного явления, т.е. месту  ее производства (наборный цех, печатный, переплетный и др.). Названные  выше приёмы объединены в качестве исследовательских инструментов в  методе факторного анализа.

Детализация - изучение любой взаимосвязи включает расчленение, разложение или детализацию экономических показателей на составляющие или отдельные факторы. Кстати, само слово "анализ" в переводе с греческого характеризует именно такое его содержание. Каждый экономический показатель находится под влиянием многих факторов. Такую взаимосвязь в общем виде принято отражать одним уравнением производственной функции, в котором результат производства у представляет собой функцию/независимых величин факторов х:

у — j (Xj, Xj, Ху ..., хп).[ р)

Экономические показатели детализируют по признакам пространства, времени, специальным признакам, составляющим. Для углубленного изучения анализируемые  показатели раскладываются на отдельные  составляющие, факторы, которые оказывают  влияние как по времени, так и  в пространстве.

Следует учитывать, что чем  больше и шире детализация изучаемых  показателей, тем глубже и качественнее анализ причин, тем точнее аналитические  результаты изучения экономики производства.

 

10. “Узкие места” и “ ведущие звенья”: как Вы понимаете это? Приведите конкретные примеры использования этих  приемов.

 

 

При предварительном определении  направлений поиска резервов надо выделять "ведущие звенья" или "узкие  места" в повышении эффективности  производства. По этому принципу выделяют участки производства, где систематически не выполняются планы, или имеются  большие потери сырья, допускается  производственный брак, простои техники  и т.д. Таким образом определяются основные направления, по которым поиск  резервов идет в первую очередь. Определение  резервоемких направлений значительно  повышает эффективность поиска резервов.

Узкое место - ситуация принятия решения при недостаточных производственных мощностях, в которой калькуляция  покрытия показывает, какой ассортимент  продукции предприятию следует  выбрать для того, чтобы получить как можно более высокое покрытие. Или узкое место (сленг.) -1) недостаток производственных мощностей в цепи технологического процесса, определяемый каким-либо компонентом: оборудованием, персоналом, материалами или доставкой, транспортировкой; ликвидируется в ходе организационно-технических мероприятий - "расшивка" узких мест, 2) недостаточность производства, нехватка конкретного товара по сравнению со спросом, носит временный или длительный характер.

Приём выделения «узких мест»  и «ведущих звеньев» позволяет установить, какие участки или какие недостатки ресурсного обеспечения ограничивают эффективность финансово-хозяйственной  деятельности, мешают выполнению плановых заданий.

Выделение «узкого места» дает возможность количественно  определить и мобилизовать резервы  после его устранения. Так, например, в результате анализа производительности труда можно выяснить, что темпы  роста данного показателя обусловлены  низким уровнем организации труда. Устранение этого «узкого места» возможно, например, путем внедрения сдельной оплаты труда.

«Ведущее звено» определяет основной элемент деятельности предприятия, определяющий его возможности повысить эффективность производства. Например, оптимальная загрузка производственных мощностей предприятий часто  служит «ведущим звеном» в снижении себестоимости продукции.

 

 

Задача 1

 

 

Отразить с помощью аналитических формул взаимосвязи между следующими показателями: прибыль от реализации продукции, полная себестоимость выпущенной продукции,  рентабельность выпуска продукции, стоимость выпущенной продукции, затраты на 1 рубль товарной продукции, стоимость основных производственных фондов, среднесписочная численность рабочих, фондоотдача, рентабельность реализованной продукции, рентабельность производства, фондовооруженность рабочих, производительность труда 1 рабочего, прибыль от выпуска продукции, выручка от реализации продукции, общая сумма дохода предприятия, материалоемкость продукции, материалоотдача, себестоимость реализованной продукции, средние остатки  материальных оборотных средств.