Философия эпохи Возрождения
Автор: Пользователь скрыл имя, 20 Марта 2012 в 23:39, реферат
Краткое описание
Самое важное открытие Ренессанса - открытие человека. В античности чувство рода не благоприятствовало развитию индивидуальности. Стоицизм, выдвигая идею личности и ответственности, и христианство, настаивая на реальном существовании души, лежащей вне сферы и юрисдикции мирской власти, создали новую концепцию личности. Но социальная система средневековья, построенная на статусе и обычае, обескураживала личность, упирая на значение класса и группы.
Оглавление
Введение 3
Глава 1. Философия эпохи Возрождения 4
1.1. Сущность и предпосылки возникновения эпохи Возрождения 4
1.2. Особенности философии эпохи Возрождения 5
Глава 2. Гуманизм как основная проблема философии эпохи Возрождения 7
2.1. Определение и сущность гуманизма 7
2.2. Данте Агильери 10
2.3. Франческо Петрарка 11
2.4. Николай Кузанский 14
2.5. Дезидерий Еразм Ротердамский 15
2.6. Эней Пико делла Мирандолла 16
2.7. Проблема гуманизма в современной науке 17
Заключение 18
Список используемой литературы 19
Файлы: 1 файл
реферат по философии дели.docx
— 42.60 Кб (Скачать)Петрарка
возражает против «варварской латыни»,
на которой пишутся трактаты и ведутся
диспуты в университетах. Этой латыни,
в которой нет ничего живого, он противопоставляет
латынь, на которой писали Вергилий, Цицерон
и другие древнегреческие поэты и философы.
Главная проблема для Петрарки – познание
не Бога, а человека, ибо познанием Бога
должны заниматься небожители. Попутно
он замечает, что если не все небожители
преуспели в познании Бога, а некоторые,
самые выдающиеся из них, даже отпали от
Него, то что же говорить о человеке? Человек
тем более не может познать Бога и поэтому
должен изучать только сам себя. Поэтому
акцент в философии Петрарка ставит на
познании человеком самого себя, всего
многообразия всех своих чувств такими,
какие они есть. Именно в этом пафос всего
творчества Петрарки и его философских
трактатов, писем, стихов.
В трактате «О презрении к миру» Петрарка рассуждает о смысле человеческой жизни. Это произведение построено в форме беседы трех действующих лиц — Августина, Франциска и Истины. Однако Истина, хотя и обозначена участницей беседы, ни разу не вступает в спор. Поэтому трактат является, собственно, диалогом между Франциском и Августином. Иногда говорят, что существует аналогия между Франциском и Франческо, что здесь идет спор самого Франческо Петрарки с христианским мировоззрением, которое он представляет под именем Августина. Но скорее всего здесь беседа Петрарки с самим собой, и не случайно, что Истина все время молчит. Петрарка ищет истину, пытается разобраться в самом себе, именно в этом и заключается смысл диалога. Августин проповедует истины христианской веры, говорит о том, как следует жить, с чем Франциск соглашается, но при этом говорит, что у человека есть и земные дела, которым он должен уделять внимание, и дела эти настолько увлекательны, что далее идут пространные им похвалы.
Августин не возражает против такого понимания ценностей земной жизни и не осуждает его, так что в самом диалоге мы видим, что Петрарка пытается разобраться с самим собой и решить вопросы о смысле жизни и цельности земного человеческого бытия в рамках христианского миросозерцания. Насколько это ему удается, сказать трудно: Истина молчит, а сам Петрарка не дает окончательного ответа. Естественно, сам Петрарка считает себя христианином, хотя и указывает на необходимость гуманизации существующего христианства, его направленности на человека. Именно Петрарка впервые вводит термин «гуманизм» и является основоположником гуманистического направления в ренессансной философии и — в более широком плане — основоположником гуманизма вообще.
2.4. Николай Кузанский
Для характеристики тех изменений, которые происходят в философии, целесообразно рассмотреть творчество одного из наиболее последовательных и глубоких мыслителей эпохи Возрождения Николая Кузанского (1401-1464), с именем которого связывают переход от средневекового к ренессансному стилю мышления.
Кузанский синтезирует идеи неоплатонизма и пифагореизма, интерпретируя их в духе витающих в воздухе идей Возрождения. Разрабатывая важнейший методологический принцип диалектики – совпадение противоположностей в едином предмете, он приходит к антитеологической трактовке Бога: Бог – единое, которое становится всем. Далее следует совершенно оригинальный вывод, что единое не имеет противоположностей, а значит, тождественно беспредельному и бесконечному. Понятие бесконечного становится мерой всего сущего. Мир у Кузанского не бесконечен, так как в центре его находится Бог, который одновременно его и ограничивает. Но этот мир нельзя мыслить конечно, так как он не имеет пределов, не замкнут. Оригинально трактует Кузанский и проблему пространства и времени.
Человек рассматривается как особый микрокосмос. Человек воспроизводит в себе окружающий его мир, подобен ему. Главными способностями человеческого ума являются чувство, рассудок и разум. Чувство и ощущение обеспечивают волевую установку – инициативность. Рассудок является посредником между ощущением и разумом. Разум (интеллект) – главное, что отличает человека от животных.
2.5. Дезидерий Еразм Ротердамский
Еще одним из наиболее выдающихся гуманистов периода Возрождения был Дезидерий Еразм Ротердамский (1467-1536). Современники называли его "Светочем знания"; писали, что "слава о нем звучит от Англии до Италии и от Польши до Венгрии". Его произведение "Похвальное слово глупости" за жизни Еразма переиздавалось 40 раз, а сейчас является одним из наиболее известных современникам и читаемых ими произведений. Схоластику и богословие он называет "царицей глупости", "зловонным болотом", "ядовитым растением".
Необходимо сказать, что
деятели Возрождения не отгородились
китайской стеной от современной
им религиозности народа, большинство
из них сами были верующими людьми
и сами способствовали, так сказать,
религиозному просвещения современников.
Так, Еразм Ротердамский первый на основании
имеющихся в его распоряжении
многочисленных старинных рукописей
издал полный текст Библии на греческом
и латинском языках. Затем под
давлением церкви он вынужден был
в последующих изданиях вносить
в первоначальный печатный текст
Библии значительные изменения. Третье
издание Библии Еразма Ротердамского
стало потом основой так
2.6. Эней Пико делла Мирандолла
Философы эпохи Возрождения
считали, что гуманизм следует основывать
на тех достижениях, которые имеются
в культуре всех народов и в
первую очередь - на культуре античной.
А для этого, доказывали они, необходимо
изучать и хорошо знать, пропагандировать
и обогащать наследие культуры прошлого.
Вот почему видные деятели эпохи
Возрождения знали много
Он утверждал, что человек есть соединительная связь всей природы и как бы эссенция, составленная из всех ее соков. Поэтому тот, кто познает себя, познает в себе все.
Также Мирандолле принадлежит прекрасное и полное смысла выражение: "Человек - кузнец своего счастья".
2.7. Проблема гуманизма в современной науке
Гуманизм, основы которому заложили
деятели Возрождения, на протяжении
последних пяти столетий развивался
и пополнялся новым содержанием.
Сейчас в понятие гуманизм вкладывают
целый спектр человеческой культуры,
которые отражают величие человека
и способствуют его утверждению
в реальной действительности. Лозунгами
гуманизма стали слова: "Все - для
человека, все - во имя человека!"
Авторитет гуманизма вырос до
такой значительной меры, что в
современных условиях даже церковь
старается подделаться под
Заключение
Самое важное открытие Ренессанса
- открытие человека. В античности чувство
рода не благоприятствовало развитию
индивидуальности. Стоицизм, выдвигая
идею личности и ответственности, и
христианство, настаивая на реальном
существовании души, лежащей вне
сферы и юрисдикции мирской власти,
создали новую концепцию
Ренессанс пошел дальше моральных установок стоицизма и духовной уникальности христианства и увидел человека во плоти – человека в его отношениях к себе, к обществу, к миру. Человек стал вместо Бога центром Вселенной.
Многие проблемы, разрабатывавшиеся в гуманистической этике, обретают новый смысл и особую актуальность в нашу эпоху, когда нравственные стимулы человеческой деятельности выполняют все более важную социальную функцию.
Список используемой литературы
- Философия: учебник / Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д., Миронов В.В., Момджян К.Х. – М.:ИНФРА-М, 1999.- С.45-49.
- Хрестоматия по философии: учебник / Алексеев П. В., Панин А. В. - М.: Проспект, 2002.
- Философия: учебник / Спиркин А. Г. - М.: Гардарики, 2001. – С.105-122.
- Берестовская Д.С. Художественная культура эпохи Возрождения. - Симф., 2002.- 143 с.
- Человек в культуре Возрождения.- М.: Наука, 2001.- 272с.