Шпаргалка по "Экономика"

1. эк. взгляды меркантилистов (общая характеристика. этапы развития)  Меркантилизм зародился в Зап. Европе с 14 века. Идеология меркантилизма реализовалась в период разрушения феодальной системы и зарождения рыночного капитализма. В этот период политической формой государства является абсолютизм и основным направлением эк-ой политики становится ликвидация феодальной раздробленности и феодальных институтов, как крепостничество и т.д. осуществляется централизованное управление эк-ой в т.ч. формируется единая администрация и таможенное пространство, протекционизм. Протекционизм – политика направления на создание благоприятных условий для развития национальной экспортной промышленности. Основное средство ограждение национального производителя от конкуренции со стороны иностранного. Государство, обладая политической, экономической властью, регламентирует хоз. Деятельность: осуществляет раздачу монополий и привелегий. Получает развитие госуд-ое предприн-во, форммир-ся налоговая сист., фомир. сист. гос-х финансов, Формирование банковской сист.                      Осн. цель заключается в создании как можно больше ден-х доходов.                            В развитии меркантилизма выделяют 2 этапа:               1. период раннего меркантилизма 14-16 вв (харак-ет как политику активного денежного баланса)                      2. период зрелого меркантилизма  16-18 вв. (период активного торгового баланса)              Ранний меркантилизм (родина Англия).В 1381году вышел закон запрещающий ввоз и поощряющий вывоз.          1)все торговые сделки подлежали контролю,  с каждой сделки взимали пошлину;
2)вывозу денег препятствовал закон об истрачивании, по которому всякий иностранный купец продовавший свои товары обязан был истратить вырученные деньги на покупку.                 3)английские ин-ые купцы обязовались обменять ин-ые деньги на английские.                    4)анг-ое прав-во в целях увюрасходов начин 15 в практикуя порчу монет                    С сер 16 в проводимое мероприятие показало свою неэффективность сдерживали развитие экономики 1) цены быстро росли; 2)увелич объем сделок.          Сист денежного баланса подрывал факт появления векселей позволявших безналичный оборот денег.                  Богатство англии во внешней торговле  

1)                     развивать с/х за счет распашки пустоши, с целью пр-ва таких товаров кот ввозят из-за границы

2)                     издание приказа о потреблении товаров собственного производства

3)                     создание морского флота

4)                     развивать рыболовство

5)                     торговать со странами дальнего зарубежья ит.д.

вывод: система меркантилизма сформировалась во время генезиса капитализма и  меркантилисты сделали первые шаги к познанию законов рын. эк-ки. В своих эк-х проектах меркантилисты полагались на сильную гос-у власть. В конце 18 века в наиболее развитых странах меркантилизм теряет свое значение

2. Экономическая мысль античной Европы   Греция – 3-2 тыс. лет до н. э.        Рим – 1 тыс лет до н. э. По 5 век н. э.   Для Запада характерно следующее: личность была ценностью, свобода – высшая фундаментальной ценностью.                      Мировоззрение                              На западе – рациональное. Смысл: человек может познать мир. Для этого у него есть разум (рацио).

Греция.            Ксенофонт – 5 – 4  века до н.э.  Он не был экономистом, был мыслителем.  Написал сочинение: «Экономика». Ввел слово экономика – искусство ведения домашнего хозяйства. Он обнаружил связь между уровнем разделения труда и размерами рынка. Связь прямая.                   Занимался проблемами денег (функция денег)

-           деньги, как средство обращения

-           деньги, как средство накопления сокровищ

-           деньги, как капитал.

Отношение к деньгам – негативное. Они портят человеческие природы. Идеал: хозяйство Спарты.                Платон – 5-4 в. до н. э. мыслитель.           Учение об идеальном государстве. Суть: лучшее, что может быть создано человеком на земле – сильное идеальное государство. Это государство, в котором человек занимается делом, к которому он предназначен природой. Он выделил 3 типа людей:

1.         Люди, у которых преобладает разумная душа (самые умные). Их функция: управлять, писать законы.

2.         Люди, у которых преобладает эмоциональная душа. Это защитники, воины.

3.         Люди чувственного типа, любят трудится. Это ремесленники.

Первые 2 группы людей не должны владеть собственностью . Должны владеть только те, кто ее производит (3 группа).

Аристотель 4 век до н. э.      Критиковал концепцию идеального государства Платона. Его построение невозможно. Сильное – можно, но не нужно, т. к. может быть легко подавлена личность с ее правами. Занимался проблемой рабства. Это важная проблема для античного общества, т. к. рабы – основная производительная сила.     Он смотрел на проблему рабства через призму природы человека. «Люди от природы, по своим свойствам, не равны. И если человек не может быть хозяином самому себе, не имеет достаточной силы воли, значит он обречен на то чтобы выполнять волю другого, т. е. Быть его рабом». Он смотрит на проблему частной собственности. Частная фсобственность – категория вечная. Она коренится в его любви к самому себе.        Высказывается о деньках. Оценивал роль денег с позиции нравственности, т. е. Он признавал деньги в том случае, если они способствовали обмену товара на товар. Не признавал, если деньги выступают в роли торгового капитала (деньги – товар – деньги с приростом) и в виде ростовщического капитала (деньги – деньги).           Он считал искусство делать деньги из денег неприличным противоестественным для человека. Называл – хремолистикоой.

Рим.               Характерен большой прагматизм. В экономических исследованиях. Крупнейший ученый Катон старший. Он утверждал, что для того, чтобы быть богатым следует вести себя следующим образом:

-           Меньше проживать и больше наживать.

-           Прибыть при прочих равных условиях может быть достигнута просто за счет хорошей организации труда.

Поставлен вопрос об организации труда, как важнейший экономический фактор. 

О ростовщическом капитале: позиция Цицерона (1 в. до н. э.). Он доказывал принцип необходимости ростовщических операций. Государство более чем на чем бы то ни было держится на кредите, которых не будет возможности, если уплата денег взятых взаймы не будет обязательна.           Он же автор концепции правового государства. Под действие законов должны попадать все . Автор теории естественного права. Смысл: у человека есть важнейшие неотъемлемые права:                   

-           право на жизнь

-           право на свободу

-           право на собственность

Собственность священна и неприкосновенна.                     Теория естественного права оказала исключительно сильное влияние на развитие западной экономической мысли.

№ 3 Предмет и задачи истории экономических учений                Предметом ИЭУ является исторический процесс возникновения, развития и смены экономических взглядов на экономическую жизнь на всем протяжении развития человечества. ИЭУ изучает процесс развития взглядов на экономику на разных этапах истории и в разных странах, причины их изменения, а также влияние экономических теорий на экономику и политику государства.                             ИЭУ – это история попыток ученых понять экономику, изучить и объяснить ее развитие и законы.                                    Являясь составной частью экономических наук, ИЭУ считается самостоятельной научной историко-экономической дисциплиной.

Как наука ИЭУ сформировалась 300 лет назад – в период развитого капитализма, когда возникла необходимость определить наиболее эффективные формы и методы эк. Деятельности. Но до 18 века эк. Теория существовала фрагментально.

1 в. до н.э. – Древняя Греция, Аристотель,  Ксенофонт – первые исследования в этой области. Наука получила название Политической экономии.

17-18вв – Россия, «Домострой».

  Эк. Теория существовала фрагментально в Древности и Средневековье, т.к. тогда не было крупномасштабного производства, а следовательно и специальных рынков. Позднее появляются мануфактуры, происходит внедрение в производство машин. Затем происходит ряд географических открытий, связанных с поиском новых рынков сырья и потребителей. Следствием такого развития становится поиск новых более эффективных форм и методов эк. деятельности, что дает новое развитие  эк. теории, которая начинает рассматриваться уже не фрагментально, но как целостная самостоятельная наука.

Все наиболее общие экономические проблемы носят исторический характер. Не зная прошлого, не видишь правильно настоящего и не можешь предсказать будущее.

Верность того или иного взгляда на экономическую жизнь, верность экономической теории проверяется тем, насколько точно она отражает экономическую действительность. А экономическая действительность, экономическая теория и экономическая политика государств находятся в неразрывной связи. На практике как стратегические, так и тактические решения должны приниматься в соответствии с экономич. теорией. В современных условиях ни одно нормальное государство не может развивать экономику без правильной экономической политики, а она основывается на знании экономической теории, экономической мысли, накопленной за всю историю человечества.

Правильное отражение экономич. действительности даст нам возможность не только верно объяснить то или иное явление экономической жизни, увидеть исторические корни современных социально-экономических проблем, но и спрогнозировать его развитие и разработать экономическую политику, которая будет стимулировать экономический рост и повышение эффективности экономики

4. зарождение классической школы в Англии и во Франции (Петти, Буагильбер)       Формируется в 18 веке начало связано с выходом работы А. Смита в 1776 году «Исследование о природе и причины богатства народов». Заслугой экономистов классической школы стало открытие и изучение действия законов управляющих развитием общества. Это позволило выделить экономическую науку из области гуманитарных наук. Экономические законы получили название естественных, поскольку существуют объективно, но возникают в результате человеческой деятельности. Эти законы устанавливаются самопроизвольно, действие законов самообусловлено. Действие экономических законов обусловлено тем, что хозяйственная деятельность у всех народов во все времена связана с ограниченностью ресурсов и   ростом потребностей это объясняет универсальность и перманентность эк-их законов, непрерывны.        Термин классическая школа ввел К. Маркс, но в своих работах к классикам относил Смита и Рекарда. Теория ПЛИТЭКОНОМИЧ введ монкритьен в 1615 году вышла его работы «Трактат полиэкономии»

5. Эк. Мысль в России 1917г – по настоящее время.                20в. – все многообразие школ сведено на нет, а установилась одна школа – марксизм.                   В период 1917-1921гг. развитие отечественной эк. мысли характеризуется резкой ее политизацией. Кондратьев – автор теорий «теория больших циклов конъюнктуры» и «теория труд. крест. хоз.». В них, сами крестьяне являются и рабочими, и управляющими. Он установил ряд эмпирических закономерностей, сопровождавших большие циклы такие как «повышательная волна». 20-е гг. по праву можно считать «золотым десятилетием» российской эк. науки. В значительной мере это определяется переходом от политики военного коммунизма к новой эк. политики. Отечественные экономисты решали задачи освоения НЭПа. Чаянов – разработал систему натурально вещественного (безденежного) учета. Был лидером организационно-производственной школы. Немчинов – организовал 1-ую в стране лабораторию ЭММ и модели. В 65-67 гг. была предпринята попытка эк. реформы, основанная на хоз. методах руководства

6. экономическая мысль в России в 19 начале 20 века.          19в. – 2 осн. направления:          1) официальное, представлено высшими гос. чиновниками, со Спиранского до всех министров. Спиранский: план финансов, где он изложил идеи реформирования финансовой сис-мы, чтобы не было инфляции, и как надо преобразовать сис-му налогооблажения, его принципы:

- налоги д.б. не высокими,

- они д.б. распределены на всех граждан в гос-ве,

- должны учитывать состояние человека,

- способ взимания налогов д.б. для гос-ва дешевым.

Эти принципы удалось воплотить Министру финансов Бунге Н.Х. (80-е гг. 19в.). Взгляды были воплощены в жизнь: провел налоговую реформу, отменил подушную подать и ввел сис-му прямых и косвенных налогов.

Витте С.Ю. – Министр финансов, близок к ист. школе Германии, учителем считал Листа. Он провел ден. реформу, в ходе к-рой был введен своб. зол. размер бум. денег на золото; в рез-те Россия получила стабильную валюту и российский рубль вошел в 5 известных валют мира. Россия вошла в кол-во стран, имеющих своб. зол. размен (США, Япония и пр.). Он соратник протекционизма и монетаризма.

2) революционное или оппозиционное (продолжение идей Радищева). Представлено в начале века декабристами. Особ-ть: воспитаны на зап. эк. мысли, знали классическую школу Смита. Общая платформа для них: идея свободы. Декабристы: Пестель, предложил проект решения аграрного вопроса, надо разделить землю на 2 части: а) казенные (нельзя продавать и покупать, можно давать всем желающим поровну и бесплатно на семью), б) частные земли (можно покупать и продавать).

40-е гг. – Герцен, Огарев. Капитализм – это не годный эк. строй, оптимальный эк. строй – социализм и в России надо его строить, пока не начался капитализм. Зародыш социализма – крестьянская община.

60-е г. – Чернышевский. Использовал все эк. теории на Западе, признавал труд. теорию стоим-ти Смита и поэтому труд считал «единственным владельцем производственных ценностей»; считал, что вся созданная полит. экономия не состоятельна и нужно создавать новую. Его работа – полит. экономия трудящихся. Цели: служить освобождению эксплуатационных пластов. Предметом политической экономии, по его мнению, является улучшение материального благосостояния производительных классов. В 60-е гг. формируется революционное народничество, в 80-е гг. – либеральное народничество. Либеральные народники – Воронцов, Южаков. Идеи: признали развитие кап. эк-ки в России, но это нелепая случайность, разоряющая народ, это уклонение от истинного пути России, это противоречит истории и традиции и нет объективных предпосылок для развития капитализма в России. Слишком низкая покупная способность (бедные люди), нет внешних рынков у России => капитализм в России – явление временное. Конец века 80-90-е гг. – марксистские кружки и школы. Идеи: капитализм – прогрессивный эк. строй по сравнению с предшествующими.

7. теория Смита        Смит (1723-1790) родился в Шотландии был профессором филосифии.   Главной теоритической заслугой Смита является то, что он сделал первый шаг в направлении создания теории оптимальной аллокации ресурсов в условиях свободной конкуренции.     Методологии Смита основывается концепция естественного порядка:

1)естественный порядок противопоставления искусственному функционированию естественного порядка осуществляется закономерно, существует объективный закон который управляет естественным порядком

2)естественный порядок рассматривается как не историческая категория

3)основным методом исследования эк-х явлений у С. яв-ся изучение поведения человека.                        С. формирует закон личного интереса выявления закономерной человеческой деятельности основана на признание этого факта, что поведение индивида всегда присутствует личный интерес. Предметом исследования С. яв-ся определение источников накопления богатств. Богатство нации состоит в землях, строениях разного рода, предметах потребления. Величина богатств зависит от доли населения занятых: 1) производственным трудом; 2) производительности труда 3) сбережение.

              Важным фактором роста производительности труда С. счит. разделение труда. Важным условием для развития сис. разделения труда яв-ся: размер рынка и коммуникации.

Концепция невидимой руки Смита. Он счит., что стихийно созданная система разделения труда не требует централизованного регулирования эк-й порядок основан а охраняется личным интересом индивидов. Эк-ка будет развиваться лучше если ее не будет регулировать государство. Эту функцию выполнит невидимая рука.

По С. деньги яв-ся спонтанными сотрудничеством людей.

Теория стоимости. Смит различает 2 понятия стоимости:

1)                     потребительская стоимость-это полезность какого-нибудь предмета

2)                     меновая стоимость-возможность приобретения другого предмета обмена на данный предмет

Смит обнаружил парадокс, что предметы обладающие большей потребительской стоимостью, часто имеют совсем небольшую меновую стоимость или совсем не имеют ее. Предмет имеющий большую меновую стоимость, имеет небольшую или совсем не имеет потребительскую стоимость. Смит приходит к выводу, что 1) стоимость – это к-во заключенного в товаре необходимого труда; 2) ст-ть опред. тем кол-ом труда, который можно купить на данный товар; 3) ст-ть складывается из  издержек, вкл. з/п, % на капитал, ренту.

Итог: труд представляет собой действительное мерило меновой стоимости всех товаров.

КАПИТАЛ. Это запас эк-х благ, в т.ч. денег от использования которых владелец рассчитывает получить доход. Важным фактором яв-ся: 1) бережливость; 2) доля населения занятого производством труда.

З/П. естественный уровень з/п определяется минимум средств существования. При этом С. указ, что в зависимости от эк-го состояния страны естественный уровень з/п меняется в частности рост з/п свидетельствует о спросе на труд и экон-м прогрессе.

Смит доказывает бесполезность вмешательства государства в хоз-ую деят-ть индивида он требует отмены регламентации ограничивающих мобильности раб. силы свободы развития пром-ти и торговли, размещение свободной торговли землей. Государственное управление, по С., это терпимое зло. За гос-м С. отставил 3 функции:

1) обеспечение военной безоп-ти

2) отправление правосудия

3) обязанность содержать общественные сооружения и общественные учреждения.

8. Развитие неоклассической теории в 1-ой половине 20в (Чемберлин, Робинсон, Шумпетер)
Неоклассическое направление.                             Шумпетер. Его работа «Теория экономического развития», «История экономического анализа

От древней Греции до 20 века. Он автор теории эффективной конкуренции. Ее идея:                Эффективность экономического развития зависит от деятельности предпринимателя новатора, чем предприимчивее он, тем эффективнее будет конкуренция. Предприниматель новатор двигатель торговли.       Джоан Робинсон (в ..0 г. неоклассицизм, потом кейнсианство) Теория несовершенной конкуренции. Суть: Если конкуренты производят различные товары и каждый обладает монополией на свой товар, конкуренция становится несовершенной. В этих условиях действует другие механизмы ценообразования по сравнению с условиями совершенной конкуренции. Суть несовершенной конкуренции такая структура рынка. Когда затруднены вступленя в рынок, ограничен доступ к информации.  Она разработала учение о дискриминации цен. Это продажа одного и тогоже товара по разным ценам. На разных географических рынках, в разное время или разным категориям покупателей. Обычно это используется для продвижения на рынок новых товаров.                         Чемберлен. Его теория монополистической конкуренции. Суть: Он описывает модель рынка, в котором есть и элементы конкуренции и элементы монополии. Это сочетание дает монополистическую конкуренцию. Он утверждал, что при монопольной конкуренции цена товара будет выше, а масштабы производства меньше, чем при чистой конкуренции.                  Вывод: у Робинсона и Чемберлена в этих условиях (несовершенной или монопольной конкуренции) возможна эксплуатация всех факторов в производстве, прежде всего труда, поэтому государство должно проводить больше работать и меньше потреблять. Обмен должен быть эквивалентным и не допустимо что бы в результате обмена выгоды одних были больше чем у других. В целом народ должен трудится одинаково, и потреблять все поровну. То гос-во будет богатым, в к-ром каждый чел-к строго исполняет свою роль, т.е. четкое разделение общественно-эк. ф-ций – есть основа эк. процветания. Гос-во – это высшая ценность для народа. Гос-во должно оказывать влияние на все сферы жизни, в т.ч. на эк-ку, а именно гос-во должно регламентировать произв-во, распределение и потребление продуктов в стране.

- легизм (lex – закон от лат., т.е. школа законников). Осн. идеи: в основу управл-я гос-вом должен быть положен закон, т.е. через закон гос-во должно регулировать хоз.жизнь в стране, т.е. устанавливать цены одинаково на товары по всей стране, создавать тов. фонды на случай чрезвыч. ситуаций, регулировать норму ростовщического %, вести гос. монополию на недра (лес, реки…), эти рес-сы д.б. в гос. монополии,; гос-во должно вести гос. монополию на ряд произв-в, наиболее важных для страны (1.шелк, 2.фарфор).

- моизм (Мо Цзы - основоположник). Осн. идеи:

1) общество, для того чтобы экономически эффективно развиваться, должно поддерживать идеи всеобщей любви и взаимной пользы;

2) общество д.б. усредненным, т.е. народ должен трудиться одинаково и потреблять все поровну, обмен продукции труда д.б. эквивалентным и недопустимо, чтобы в рез-те обмена выгоды одних были больше, чем выгоды других, стремление к личному обогащению любой ценой наносит общ-ву непоправимый вред.

- даосизм (Лао Цзы - основатель), дао – важнейшее понятие, это путь, закон, смысл и пр., т.е. это закон глобальный и фундаментальный, по к-рому развивается вселенная, изменить Дао невозможно => лучше вообще ничего не предпринимать, поэтому: мудрый правитель предоставит делам идти самим по себе и не будет вмешиваться в управл-е гос-вом и в эк-ку и это обеспечит стране благополучие.   

9. ЭК. МЫСЛЬ ДРЕВНЕГО ВОСТОКА.                                  Человек разумный появился на земле примерно 100тыс. лет назад. Письменность возникла в 4-ом тысячелетии до н.э. у шумеров, это Ирак (молитвы богам и хоз. вопросы – первые письменности). Шумеры, Египет, Индия, Китай – осн. центры древних вост. гос-в. Все эти вост. центры имели общие хар-ки социально-эк-го и политического строя:

- древняя вост. деспотия, т.е. человек абсолютно терялся в толпе подданных и общество жило по принципу: «Личное – ничто перед государственным и коллективным» и права личности не были защищены законом. Законы были, но гос-во их в 1-ую очередь нарушало;

- исключительно сильная роль гос-ва в обществе в целом и в хоз-ве, преобладала гос. собственность на землю и гос. хоз-ва, был большой гос. сектор в эк-ке => много чиновников => высокие налоги => низкий уровень жизни и медленное развитие, преобладало натур. хоз-во и осн. производит-ной силой были свободные крестьяне-общинники (не рабы).

Этот уклад жизни определял специфику эк. мысли, для нее характерно:

1) практически не было работ, посвященных частн. хоз-ву и преобладали работы о гос. хоз-ве,

2) много работ об эк. ф-циях гос-ва,

3) в целом все работы носили догматический поучающий хар-р,

4) априорные выводы [a priori – лат., до опыта], т.е. до проведения своего исследования они уже знали, к какому выводу должны прийти.

Индия.

В сер. 1-го тысячелетия до н.э. составлен знаменитый эк. труд «Наука о пользе (выгоде)», автор Каутилья, осн. хар-ка – свод правил, к-рыми должен руководствоваться правитель идеального гос-ва. Каутилья сформулировал задачи: строительство дорог, освоение окраинных территорий, пост. контроль за торговлей, регулирование цен на внутр. рынке. Поставлен в трактате вопрос о том, от чего зависит стоим-ть вещей? – «Стоим-ть вещей определяется кол-вом дней работы, но рын. цена товара не равна его стоим-ти ибо конкурирующий покупатель повышает цену на товар» (Каутилья).                              Нац. религия Индии – индуизм, осн. полож-я – приниженное полож-е чел-ка это есть справедливое наказание за то, что в прошлой жизни чел-к вел себя плохо, и если он хочет улучшить свое полож-е – это невозможно.

Др. Китай.                       1-ое тысячелетие до н.э.: в эк. мысли множ-во течений:

              - конфуцианство (Конфуций или Кон Фу Цзы (цзы - мудрец)). Осн. идеи: гос-во – это по сути своей большая семья, в к-рой император – это отец, а народ – его дети. Источник благосостояния – труд детей (народа) и чтобы быть богатым, народу следует

10. основные школы маржинализма.

1) австрийская.                 У истоков профессора Венского университета – Бем-Баверк, Менгер, Визер (70-е гг. 19в.). Осн. работы (Бем-Баверка): капитал и прибыль, основа теории ценности хоз. благ, теория К.Маркса и ее критика.

Методология школы: характерен субъективно-психологический подход к объединению эк. явлений, т.е. осн. признак эк. явлений – это субъективные оценки этих явлений со стороны людей и они учитывали оценки рационально хозяйствующих субъектов. Учитываются мнения: можно изучать любые эк. явления (спрос, предложение и пр.).

2 разработанные теории:

- учение о благах. Причиной чел. действий явл-ся потребность, удовлетворяющие потребность предметы – это блага: потребительские (все предметы потребления), т.е. блага настоящего; производительные (это ср-ва произв-ва, их нельзя исп-ть для удовлетворения потребностей сейчас), нужны для создания благ настоящего, т.е. это блага будущего. Здесь производитель должен обладать всеми благами будущего, а не частью – это принцип комплиментарности. Также надо учитывать не только ценность продукта, к-рый производится с пом. благ будущего, но и ценность того продукта, к-рый можно было бы произвести при альтернативном исп-нии данных производит. благ – это принцип упущенной выгоды.

- теория пред. полезности. Суть: товар – это матер. благо, его стоим-ть – это его полезность, ценность, к-рая бывает 2-х видов: субъективной (субъект. оценки блага) и объективной (рын. цена). Ведущая роль у субъективной ценности. Ее можно измерить, для этого использовали закон насыщения потребностей – по мере их удовлетворения: степень насыщения увелич-ся, а вел-на конкретной полезн-ти падает, т.е. каждое последующее благо, удовлетворяющее данной потребности имеет меньшую полезн-ть, чем предыдущее благо. Запасы любого блага ограничены => всегда имеется некий последний (предыдущий) экземпляр, к-рый может удовлетворять миним-ную потребность такого рода => вывод: ценность товара определяется полезностью предыдущего экземпляра, т.е. стоим-ть товара его пред. полезностью, к-рая зависит от 2-х факторов: степень потребности в данном благе и редкость товара. Общая закономерность: чем реже товар, тем выше стоим-ть.

2) американская.                                      Джон Бейтс Кларк – 90-е гг. 19в. Работы: философия бог-ва, распределение бог-ва. Методология: ввел понятие эк. статистики – это наука о законах равновесия эк-ки без изменений и одновременно равновесное состояние эк-ки; ввел понятие эк. динамики – переход от одного равновесного состояния к др. и наука о закономерностях этого перехода.

Разработал теорию предпринимательской прибыли. Суть: предприн. прибыль сущ-ет только в состоянии эк. динамики, причины этого: предприниматель не равен капиталисту, и => кап. прибыль не равна предприн. прибыли, т.е. доход капиталиста как владельца ср-в произв-ва – это % на вложенный капитал, а предприним. прибыль – это рез-ты предприним. ф-ции, она образуется в том случае, если предприниматель выступает в роли новатора, т.е. предприниматель возникает в рез-те технич. нововведений и если техническое развитие будет приостановлено => предприниматель исчезнет, она носит врем. хар-р.

Разработал теорию пред. произв-ти. В основе лежит закон убывающей произв-ти. Суть: с возрастанием одного фактора произв-ва по сравнению с остальными  его произв-ть уменьшается, т.е. если между факторами произв-ва установлена некая оптимальная пропорция, то ее изменение нарушит рост произв-ва. Вывод: труд – это хозяйственное благо, а ценность определяется произв-тью. Согласно закону убывающей произв-ти, с увеличением числа рабочих на предприятии произв-ть будет снижаться. Последний нанятый – это пред. рабочий, а производимый им продукт – предельный. З/плата пред. рабочего равна пред. продукту, но пред. рабочий – это абстракция, т.е. все рабочие делают одинак. работу, получают одинак. з/плату в размере пред. продукта => з/плата подчиняется принципу редкости: чем больше работников, тем ниже з/плата.

Кембриджская школа.                       Англия, кон. 19в. 90-е гг. Представитель – Маршалл. Работа – принципы эк. науки. Методология: центр всего – проблема ценообразования, и считал, что не следует слишком преувеличивать значения субъект. оценок людей. При анализе цен – это один из факторов, влияющих на цены и => к теории пред. полезности он добавил теорию трудовой стоимости и использовал трехфакторную теорию Сея. Получилась теория равновесной цены: на цену товара на рынке влият 2 фактора: один действует со стороны продавца (характеризуется издержками), а другой – со стороны покупателя (характеризуется соображением полезности). Рын. цена – результат столкновения спроса и предложения. Маршалл исследовал равновесие только на рынке товаров => его теория – модель частичного равновесия. Ввел в эк. науку понятие эластичность спроса – это функциональная зависимость спроса от изменения цены.

Вальрас Леон. Осн. работа – теория бог-ва общ-ва. Методология:

- законы, управляющие произв-вом и распределением продуктов в общ-ве объективны и аналогичны законам природы. Эти законы явл-ся выражением порядка, к-рый устанавливается в эк-ке, где действует принцип полезн-ти и попытки изменить этот порядок приведут лишь к его ухудшению;

- все участники рынка делятся на собственников факторов произв-ва (труд, земля, капитал) и предпринимателей и каждый хочет добиться максим-ной полезн-ти своего факора. Его теория – теория общего рыночного равновесия. Исследовал условия рын. равновесия и выделил их 3:

1. спрос на осн. факторы произв-ва равен их предложению и цены на них устойчивы;

2. такая же стабильная ситуация должна сущ-ть на рынке товаров и услуг;

3. продажная цена товаров должна соотв-ть издержкам произв-ва и выполнение 1-го и 2-го условий говорит о равновесии в сфере обмена, а 3 условие – в сфере произв-ва.

Вывод: одновременное равновесие спроса и предложения на всех рынках и => общ. равновесие в эк-ке достигается в условиях своб. рынка без доп. регулирующих воздействий со стороны гос-ва. При этом он исходил из микроанализа, т.е. основывался на показателях, характеризующих отдельное поведение потребителей и производителей. 

11. Общая характеристика маржинализма.                                Основная идея маржинализма – исследование предельных экономических величин как взаимосвязанных явлений экономической системы в масштабе фирмы, отрасли, а также в масштабе всего народного хозяйства. М. возникает в Европе в 70-е гг. 19в. в нескольких странах и в конце 19в. в Америке.                                  Осн. школы, к-рые создали маржиналисты: австрийская, американская, кембриджская, лазанская. В начале 20в. различные направления М. слились в неоклассическое направление, у истоков – кембриджская школа. Осн. идеи: особ-ть М. – использование пред. вел-н (marginal – предельный, крайний) как пред. производит-ть, пред. полезность, пред. эф-ть капитала, пред. продукт, пред. рабочие. Маржиналисты строили свой анализ на использовании пред. вел-н в отличие от кл. школы, к-рая использовала средние величины. Они опровергли теорию ценности кл. школы, т.е. теорию труд. стоим-ти и предложили теорию пред. полезности:

- их внимание было сосредоточено на проблеме спроса и главное – это изучение потребностей чел-ка  (потребительских предпочтений) и законов их насыщения,

- они за эк. либерализм, т.е. за сис-му своб. конкуренции, т.к. считали, что именно своб. конкуренция максимально способствует удовлетворению потребностей чел-ка,

- они против гос. вмеш-ва в эк-ку,

- они считали, все явления в эк-ке можно выразить количественно и измерить, т.е. все сопоставимо,

- занимались проблемой редкости благ и ограниченности рес-сов, чем реже товар, тем выше его стоимость.

По теории пред. пол-ти: товар – это благо, стоимость его – это полезность, 2 вида ценностей; степень насыщения растет, а величина полезности падает, т. е. каждое последующее благо удовл. данную потребность имеет меньшую ценность, чем предыдущее благо; запасы любого блага ограниченны  всегда имеется последний или предпоследний экземпляр, который может удовл. миним. потребность такого рода. т. е. ценность блага опр. полезностью предельного экземпляра.

Осн. теории маржиналистов: теория пред. полезности, теория пред. производительности.

14. Экономические учения марксизма.                                       Марксизм – Германия, 19в., основатель – Карл Маркс. Осн. работа – капитал, 3 тома – это шедевр эк. науки.                             Теория прибавочной стоим-ти: все продукты создаются трудом рабочих в сфере матер. произв-ва и тов. обмен осущ-ся на основе соизмерения затрат труда, осуществленных в каждом из товаров. Прибыль капиталистов создается трудом рабочих в сфере произв-ва за счет того, что кап-т оплачивает не весь труд рабочего, а только его часть и неоплаченный продукт – это прибыль кап-та. Маркс сказал: «Прибыль рождается только благодаря труду рабочего, без капитала, поэтому прибыль явл-ся эксплуататорской. Это возможно потому, что кап-т – собственник ср-в произв-ва => частн. собств-ть – это основа для эксплуатации чел-ка чел-ком». Создает теорию эксплуатации и понятие нормы эксплуатации – это отношение неоплаченного труда к оплаченному * 100%.                                        Разработал теорию обществ. эк. формаций (опред. стадия в развитии общ-ва, каждой формации соотв-ет своя эк-ка и своя надстройка и эк-ка первична, а надстройка – вторична, т.е. бытие определяет сознание). При переходе от одной формации к другой неизбежны революции и насилие (это естеств. и необратимое явление), а утопия – это мирные эк. реформы.                 Эк. программа Маркса. При совершенствование эк-ки неизбежны революция, гражданская война, установление диктатуры пролетариата, экспроприация, отмена частн. собств-ти вообще. Раб. класс сам организует произв-во и распределение, и потребление по плану и план – это закон хоз. жизни. Далее отмена денег, а вводятся раб. деньги, специфика – они не совершают обращения. Именно с именем Маркса была связана крупнейшая попытка построить общ-во без частн. собств-ти на ср-ва произв-ва опираясь на эк-ку гос. типа, регулирующую из центра – модель центрально-управляемой эк-ки.

14. экономическое учение марксизма                          Маркс (1818-1883) родился в германии. 1843 году начин заниматься политэкономткой. Познак с энгельсом. В 1848 году издают «манифест коммунистической партии» в нем изложены основы коммунизма. 1849 «наемный труд и капитал» после чего изгнан из страны.    Теория маркса состоит из:

1)                     философия как методология марксизма опирается на труды Гегеля и Фейбаха. Маркс считал что открыл объективный закон исторического развития, который действует подобно закону физики. Эти законы выведены на опыте прошлого. Методология является диалектическим и историческим материализмом. Суть материи в том что материя первична, создание вторично. Глобальный исторический процесс представляется Марксу как смена неизменных форм общественно-экономических формаций высшими. Основные формации представляют собой базис вкл в себя производительные силы и производственные отношения

жизненный цикл формации вкл:

1.                     генезис

2.                     расцвет

3.                     кризис

2)                     эконом теория.  В ее содержании анализируется капиталистическая система опирающаяся на Смитта и Рекарда

3)                     теория научного коммунизма, содержит учение о революционном переустройстве общества, некоторые заметки о будущем капиталистического общества опирается на тркуд Оуэна, Сен-Симона

№14 Экономическое учение марксизма

Возник в 19-м веке, как отражение процессов в общественной жизни Европы в конце 19 века. В это время происходят промышленные революции (от мануфактур к фабрикам). Возникновение марксистской политической экономии было наиболее выдающимся событием в истории мировой экономической мысли XIX в. Основоположники марксизма совершили подлинно революционный переворот в экономической мысли, в понимании предмета и метода исследований, трактовке категорий капитализма, его социальной природы и исторических судеб. Этот переворот носил революционный характер. Стало возможно выяснение неизбежной гибели капитализма под ударами пролетарской революции, ее объективных предпосылок и всемирно-исторической роли рабочего класса. Понятно, что все это не было случайностью, хотя личные качества Маркса и Энгельса, их таланты сыграли выдающуюся роль. Формирование марксизма было подготовлено всем ходом исторического развития, которое создавало необходимые предпосылки столь важного события. Они были многообразны и назревали под влиянием разнородных факторов. Важное значение имели исторические условия, неразрывно связанные с крушением феодализма и утверждением капитализма. Основоположники марксизма были современниками того и другого. Начальный этап формирования их учения относится к 40-м гг. XIX в., когда на смену в передовых странах мира феодализму шел капитализм. Этот процесс сопровождался и ускорялся необычайным обострением классовой борьбы, революционными потрясениями. Тем самым создавались предпосылки для появления марксистского учения об общественно-экономических формациях и их смене как существенном содержании всемирно-исторического процесса, основе его периодизации. Это учение было разработано Марксом и Энгельсом еще в 40-х гг. и затем вошло в сокровищницу идей марксизма, стало играть чрезвычайно важную роль в его развитии, давая возможность отмежевания от антиисторизма буржуазной политэкономии и определения исторического места общинного строя, рабства, феодализма, капитализма. Стало очевидным, что и капитализм имеет преходящий характер, уступит, в конце концов, место социализму. В формировании экономических предпосылок марксизма необычайно важную роль сыграл промышленный переворот в Англии. Начавшийся в 70-х гг. XVIII в., он развивался весьма интенсивно и в основном был завершен к 1825 г. Возникновение машинной индустрии свидетельствовало о том, что в результате промышленного переворота капитализм получил адекватную ему материальную базу, мог развиваться на ее основе. С 1825 г. в Англии стали повторяться периодически экономические кризисы перепроизводства. Это свидетельствовало о том, что ее экономика стала капиталистической. В Англии победил капиталистический способ производства, его фабричная система обрела классические формы. Важным было и то, что в 40-х гг. промышленный переворот интенсивно развивался в США и Франции, затронул Германию, Россию, назревал в Японии. Возникла иная экономическая ситуация, чем во времена А. Смита и Д. Рикардо. Для глубокого и всестороннего анализа капитализма сложились необходимые предпосылки. Оценка последствий промышленного переворота в Англии стала важной темой экономических исследовании Маркса и Энгельса. Английская фабричная система вызвала невиданное развитие производительных сил. Стала очевидной прогрессивность капитализма, наглядно обнаружилось определяющее значение производительных сил для развития капиталистического общества, прежде всего производственных отношений, а также классовой структуры, политической системы, идеологической надстройки.

К. Маркс (5.05.1818 - 14.03.1883) - основоположник международного коммунизма, создатель системы, охватившей все общественные науки - экономику, социологию, философию, патологию и историю, учитель и вождь международного пролетариата.

Основные экономические положения «Капитала» К.Маркса.

Первый том «Капитала» вышел в свет в мае 1867. Маркс не успел завершить и подготовить к публикации второй и третий тома; они были опубликованы уже после его смерти под редакцией Энгельса (в 1885 и 1894). В состав «Капитала» в качестве четвертого тома включают также рукописи «Теории прибавочной стоимости» (1861-63), посвященные критике буржуазной политэкономии.

Первый том посвящен исследованию производства капитала, второй — обращения капитала, третий — формам единства производства и обращения.

Анализируя сферу обращения товара и денег, где господствует закон стоимости, Маркс обнаруживает нарушение этого закона, что выражается во всеобщей формуле капитала Д-Т-Д. Существует товар особого рода — рабочая сила, который, будучи потребляемым капиталом, вступая в соединение со средствами производства (постоянный капитал), создает стоимость сверх того, во что она обходится (переменный капитал), т. е. прибавочную стоимость.

Прибавочная стоимость подразделяется на две формы — абсолютную и относительную. Первая производится при неизменных технических условиях труда посредством увеличения продолжительности рабочего дня, вторая — при неизменной продолжительности рабочего дня и совершенствующихся технических условиях труда, что характерно для зрелого капитализма.

Постоянное развитие средств производства приводит к обобществлению экономики, изменению соотношения постоянного и переменного капитала (органического строения капитала). С одной стороны, это ведет к падению нормы прибыли капитала и, следовательно, к периодическим экономическим кризисам, с другой, — к усилению эксплуатации рабочего класса, росту безработицы и степени обездоленности трудящихся. Согласно мысли Маркса, капиталистическая экономика, развиваясь по своим имманентным законам, подрывает себя и подготовляет отмену частной собственности и установление общественной.

15. зараждение институционализма (Т.Веблен, У. Митчелл, Дж.Коммонс)                В конце 19 – начале 20 в. возник институционализм в Америке (от институты – устойчивые структуры в обществе) под устойчивыми структурами понимали – государство и все его структуры, семью, общественное мнение, мода, традиции, обычаи, общественное психологию. Считали, что вся экономика  - это проявление действия общественных институтов, т. е. Они выводили такие положения, как спрос, предложение из действия общественных институтов.

Выделяют 3 направлений:

1.           Социально психологический институционализм. Веблен.

2.           Социально правовой. Комонс.

3.           Митчел. Конъюнктурно-статистический (империалистический) институционализм.

I.                       Идея: Экономика как сфера деятельности людей определяется общественной психологией индивидуальной психологией и институтами. Важнейшими институтами являются:

          Родительское чувство побуждает человека трудиться.

          Вкус к хорошо сделанной работе, истинкт мастерства

          Любознательность, тяга к знаниям. «Завистливое сравнение», престижное потребление.

II.                     Комонс утверждал, что все недостатки в экономике проистекают из плохого законодательства. «Если Вы хотите иметь хорошую экономику, совершенствуйте законы». Он считал, что в современном обществе нет экономических классов, о которых говорили ученые, а вместо классов есть профессиональные группы и они не только не находятся в противоположных интересах, они не могут существовать друг без друга.

Вывод: Все  конфликты можно улаживать в рамках существующего законодательства.

Он разделил собственность на 3 виза:

          Собственность вещественная

          Собственность не вещественная (долги, долговые обязательства)

          Собственность не осязаемая (ценные бумаги)

III.                    Они проанализировали динамику цен на важнейшие товары в ведущих странах Западной Европы, на протяжении десятков лет. Вывод: та стадия в экономике …………… развития общества, для которой характерно падение цен, является такой же закономерной в развитии так как все прочие стации (подъема, стабилизации). Кризис естественная вещь.

Вывод: они сформулировали модель безкризисного развития капитализма.

16. Неоклассический синтез.                 Потони Самуэльсон – американский экономист, один из первых лауреатов нобелевской премии в области экономики его концепции «неоклассического синтеза» основана на сочетании современным принципов, объясняющий процесс образования доходов и положений классической политэкономии. Следовательно, по Самуэльсону, «неоклассический синтез» - это по существу сочетание современных кейнсианских и нелиберальных положений и «истин» с предшествующем им ранним неоклассическими, а также с некоторыми постулатами классической политэкономии.

Концепцию неоклассического синтеза можно рассматривать как новой   универсальной доктриной по многими проблемам современной экономической науки.  Эту концепцию можно рассчитывать по трем схемам.                                           Суть одной из них заключается в обосновании идеи о том, что современная экономическая теория рассматривает возможности обеспечение полной занятости и экономического роста при одновременном использовании как элементов рыночного механизма хозяйствования с его принципами экономического либерализма, а также и элементов неоклассического концепции.

По другой версии , выдвинутой еще неоклассиками конца 19 века, во основе наукой теории стоимости мелит интеграция «старой» и «новой» теории стоимости и  теории предельной полезности.

И по третьей версии «неоклассический синтез» заключает в том, что современная модель общего экономического равновесия базируется одновременно и на макроэкономическом и на макроэкономическом исследовании.

№ 16 Неоклассический синтез               “Неоклассический синтез” - это по существу, сочетание современных неокейнсианских и неолиберальных положений и истин с предшествовавшими им ранними неоклассическими, а так же с некоторыми постулатами классической политической экономии, прежде всего в связи с “современными теориями формирования доходов”. П.Самуэльсон попытался соединить неоклассическую теорию и кейнсианство, факторы, обеспечивающие оптимальный уровень производства и факторы, активизирующие спрос. Основная идея П.Самуэльсона  состоит в том, что когда достигнута полная занятость, начинает действовать система рыночного саморегулирования. Ученый соединяет денежно-кредитную и бюджетную политику государства, считает, что жесткая денежная политика борьбы с инфляцией может разрушить производство. Не нужно противопоставлять, наоборот, объединять, синтезировать подходы: сочетать достижение краткосрочных целей  с решением долгосрочных задач, достижение эффективности производства увязывать с решением социальных проблем, использовать в зависимости от обстановки и денежно-кредитные и бюджетные методы.
Неоклассический синтез представляет собой дальнейшее развитие и вместе с тем в некотором роде "примирение" подходов к анализу экономических процессов. Если, к примеру, Кейнс довольно критически оценивал способность цен гибко реагировать на перемены рыночной конъюнктуры, то представители неоклассического синтеза стремились "реабилитировать" цены, доказывая, что они способствуют оптимальному распределению и наиболее полному использованию ресурсов. Рассматривая проблему занятости, сторонники "смешанной" системы выражают несогласие с "неполной занятостью", выдвинутой Кейнсом. В то же время корректируются взгляды противников Кейнса.
Основная идея "синтеза" заключается в том, чтобы разработать более общую экономическую теорию, отражающую изменения в хозяйственном механизме, результаты позднейших исследований и все позитивное, что содержится в работах предшественников.
Наиболее известными представителями неоклассического синтеза являются американский экономист Пол Самуэльсон (род. 1915), американский экономист русского происхождения Василий Леонтьев (род. 1906), английский ученый Джон Хикс (1904-1989).
Особенности неоклассического синтеза:
1) Для неоклассического синтеза характерно расширение и углубление тематики исследований. Речь идет не о коренном пересмотре, а о развитии общепринятой теории, создании систем, объединяющих, согласующих различные точки зрения;
2) Широкое использование математики в качестве инструмента экономического анализа;
3) Сторонники неоклассического синтеза уточняли старые и разрабатывали новые проблемы в соответствии с изменениями, происходящими в индустриальной основе и механизме рыночной экономики. Дискутируя с оппонентами, они стремились синтезировать традиционные взгляды с новыми представлениями и подходами.
Некоторые авторы считают несколько условным сам термин "неоклассический синтез". Выражается несогласие с позициями и трактовкой ведущих теоретиков. В основном критика сводится к двум моментам.
Во-первых, теоретиков неоклассического синтеза упрекают в неоправданном сужении круга рассматриваемых проблем. Будучи активными сторонниками математизации экономической науки, они интересуются в первую очередь и главным образом теми вопросами, которые поддаются форматизации, могут быть выражены с помощью формул и уравнений. А то, что выходит за пределы строгих количественных оценок, например, уточнение целей общественного развития, пути достижения национального согласия, оказывается за пределами чистой теории.
Во-вторых, внимание нередко концентрируется на второстепенных вопросах, на рассмотрении частных изменений и побочных процессов. Коренные, принципиальные, структурные перемены оказываются забытыми экономистами неоклассической школы. Довольно часто весьма важные процессы, глубинные взаимосвязи, долгосрочные тенденции остаются уделом представителей неортодоксальной экономики.

17. Возникновение исторической школы Германии. Ф. Лист               Возникла в 19в. Здесь большое внимание к историко-эк. проблемам. У истоков – Фридрих Лист. Работа – нац. сис-ма политич. экономии. Он обозначил осн. русло, в к-ром дальше развивалась ист. школа. Ее задачи: выяснить от чего зависит развитие производит. сил данной нации и как лучше всего их развивать. В центре его внимания – нац. эк-ка и ее взаимосвязи с внеш. миром.                                      Гл. его исх. идеи: эк-ка разных стран развивается по своим собственным законам и => для каждой страны характерна своя нац. эк-ка. Занимался вопросом: от чего зависит благосостояние нации (оно определяется не кол-вом в стране зол. и серебр. денег и не кол-вом товаров на рынке, а определяется степенью развития производит. сил (в тяжелой промышл-ти)). Это есть теория произвоит. сил.                            Занимался теорией производит. и непроизводит. сил. Лист утверждал, что к непроизводит. населению следует отнести администрацию, писателей – людей науки, искусства и образования. Военные – непроиводит. население. Он стал выделять этапы в эк. развитии человечества: 1.стадия дикости, 2. пастушечья, 3. земледельческая, 4. земледельческо-промышленная, 5. земледельческо-промышленно-коммерческая.

Идеи Листа: сформировали школу, было 3 этапа: 1. старая историч. школа, 40-е гг 19в. (Тильдербранд, Рошер, Книс), 2. новая историч. школа, 70-е гг 19в. (Бюхер, Шмоллер, Брентано), 3. юная историч. школа, 90-е гг 19в.(Макс Вебер, Зомбарт, Штольцман). Осн. идеи:

1) ст. ист. шк., они отвергали идею классиков о единых объективных и для всех одинаковых законах хозяйствования и считали, что каждая страна развивается по своей линии. Они исходили из той идеи, что у каждого народа разные способности к развитию (интеллектуальные, эмоциональные и волевые). В рез-те разные типы эк-ки и разные степени нар. эк-ки. Они утверждали, что эк. явления не повторяются => вывод: чужой эк. опыт, даже если он очень привлекателен, не приемлем. В кач-ве формы развития признавали только эволюцию, а все революции – противозаконны. Занимались проблемой периодизации (Тильдербранд), в ее основу он положил эволюцию денег => получилось: 1 стадия – натур. хоз-во (денег нет или они не участвуют), 2 стадия – ден. хоз-во (деньги – самое важное), 3 стадия – кредитное хоз-во (обеспечивает максим-ную хоз. свободу).

2) нов. ист. шк. Бюхер выделил 3 стадии: 1 – дом. хоз-во (продукты здесь произв-ся только потребительной стоимости, т.е. производителем явл-ся потребитель, путь=0), 2 – городское хоз-во (работа ремесленника на заказ, путь прохождения блага больше и он обозрим), 3 – гос. хоз-во (работа производителя на неизв. рынок, длина пути – в основе деления). Пришли к выводу о потребительской роли психологич. фактора в эк-ке: эк-ка в своем происхождении и развитии обязана духовным силам людей. Наиболее эффективным методом совершенствования эк. развития явл-ся совершенствование моральноц природы чел-ка.

Вопрос о ф-циях гос-ва в эк-ке: они за гос. вмешат-во в эк-ку; забота об умственном и эстетическом воспитании населения, о здоровье населения, защита слабых членов общ-ва (все, кроме мужчин); развитие путей сообщения, помощь обществ. учреждениям.

3) юн. ист. шк. Вебер отошел от жесткого отрицания идеи классиков о сущ-нии единых законов хозяйствования. Он считал, что развитие народов определяется: общими законами, но на них накладываются нац. особенности и общ. закономерность (чем ниже уровень развития народа, тем сильнее сказываются нац. особ-ти). Что лежит в основе эк. явлений и процессов? – это есть правовые отношения людей. Чем они определяются? – Господствующей религией каждого народа => религия – важнейший фактор эк. развития.

В Германии – протестанты (16в.), их осн. идеи: каждый чел-к при рождении предопределен богом к жизни или гибели; работа чел-ка – способ служения богу. Вывод: сделать больше, лучше, быстрее => протестантский этический комплекс, его идея – честность отношений в бизнесе, особенно между должником и кредитором. Честность – это эк. категория. Отношение к собств-ти – она принадлежит богу => чужая стбств-ть священна и неприкосновенна и задача владельца собств-ти – сберечь и преумножить ее, а не растратить.

№ 17. Историческая школа в Германии.                                 Историческая школа - направление экономической мысли второй по­ловины XIX века, представители которой рассматривали политическую экономию как науку о национальном хозяйстве.Германия, в отличие от Англии и Франции, в рассматриваемый период (середина XIX века) была экономически менее развитой страной, разделенной на мелкие государства вплоть до 70-х годов XIX века. Поэтому развитие экономической науки в Германии имеет свои особенности. Немецкая политическая экономия формировалась под влиянием английских и французских теорий, в частности учений Мальтуса и Бастиа. Немецкая политическая экономия не приняла идеи единства экономической теории для различных стран, но ввела национальную политэкономию. Историческое направление в политической экономии пыталось наметить третий путь между крайностями экономического либерализма и утопического социализма. Сторонники этого направления отвергли революцию и не ставили под сомнение частную собственность. Однако они считали недостаточным представление о человеке как об эгоистичном Homo economicus, заинтересованном только в личной выгоде, не принимали формулу «laissez faire» и придавали большое значение национальным историческим и географическим особенностям, "чувству общности" и экономической роли государства. Выдвинутые исторической школой идеи заполняют всю вторую половину XIX века. Наибольшего расцвета они достигают в тече­ние последней четверти его. Но дата их происхождения восходит выше. Она может быть отнесена приблизительно ко времени появ­ления в 1843 году маленькой книги Рошера "Краткие основы курса по­литической экономии с точки зрения исторического метода". Историческая школа - направление экономической мысли второй по­ловины XIX века, представители которой рассматривали политическую экономию как науку о национальном хозяйстве.Это направление возникло в противовес неоклассическому. В развитии исторической школы выделяют два этапа: «старая» историческая школа (40-е годы XIX века); ее идеологами явля­лись Ф. Лист, В. Рошер;  «молодая» историческая школа (80-е годы XIX века); ее представителями были Л. Брентацо, Э. Дюркейм, В. Зомбарт.

Фридрих Лист (1789-1846) является наиболее видным идеологом немецкой буржуазии первой половины XIX в. В своем основном сочинении “Национальная система политической экономии” (1841) Лист заявил себя поборником национального единства Германии и превращения ее под опекой протекционизма в перворазрядную индустриальную державу, способную к экономической и политической экспансии на мировой арене. Попытка обосновать эту экономическую программу привела Листа к резкой оппозиции классической школе и политической экономии с ее ориентацией на фритредерство как естественную экономическую политику государства.                       Лист при этом покидал научные позиции классиков, сумевших нащупать ряд общезначимых законов развития капитализма. Им (взглядам) противопоставлялось вульгарное учение о “национализации экономики”, согласно которому экономика отдельных стран развивается по своим собственным законам, и поэтому для каждой страны характерна своя, “национальная экономия”, задача которой заключается в определении наиболее благоприятных условий для развития производительных сил данной нации. Лист фактически зачеркивал политическую экономию как науку, растворяя ее в экономической политике.                  Центральное место в системе “национальной экономии” Листа заняло его учение “о воспитательном протекционизме”. Оно сводилось к тому, что государство должно обеспечить быстрый индустриальный рост страны путем установления правительственных таможенных пошлин.                                    Обоснованию этой идеи посвящена вульгарная  схема Листа о стадиях хозяйственного развития. Лист утверждал, что в “экономическом отношении” нации должны пройти через следующие стадии развития: первоначальная дикость, пастушеская, земледельческая, земледельческо-мануфактурная и, наконец, земледельческо-мануфактурно-коммерческая. последняя представляется Листу хозяйственным идеалом, достижение которого невозможно без политики промышленного протекционизма. Лист утверждал, что наибольшей производительной силой, наибольшим богатством обладает нация, которая до совершенства развивает на своей территории все отрасли фабричной промышленности; которая размерами своей территории и уровнем сельскохозяйственной производительности обеспечивает фабричному населению наибольшую часть необходимых ему пищевых продуктов и сырья.                  Его теория “производительных сила” нации обосновала эту политику. Лист считал глубоким заблуждение классической школы то, что она предметом своих исследований сделала лишь материальные богатства или меновые ценности и считала производительною силою лишь физический труд. Лист указывал, что Смит вообще не понимал сущности производительных сил.                 Перечисляя “источники” производительных сил наций, Лист указывал на христианство, единоженство, уничтожение рабства и крепостного права, престолонаследие, изобретение, книгопечатание, прессу, почту, монетную систему, меры веса и длины, календарь и часы, полицию безопасности, введение свободного землевладения и пути сообщения. Лист вообще считал, что трудно представить себе закон или государственное учреждение, которые не оказывали бы влияния на производительные силы.                                     Лист отвергал утверждение Смита в его учении о производительном труде, что сфера так называемого нематериального производства является непроизводительной. Тем самым Лист отвергал прогрессивную идею Смита о том, что затраты на государства, на церковь и т.д. должны быть ограничены до минимума, поскольку эти учреждения представляют собой faux frais производства.

Лист о разделении труда.

Лист обвинял Смита в том, что желание представить свое учение о разделении труда в самом выгодном свете являлось для него помехой к более полному исследованию идеи “производительной силы”. По вопросу о разделении труда Лист видел ошибку Смита в том, что он указал на действие закона разделения труда применительно лишь к отдельному предприятию в промышленности или в сельском хозяйстве; что Смит не распространял действие этого закона на “всю совокупность мануфактурных и земледельческих сил и вообще на все экономическое положение страны”.

Лист “высшее разделение труда” в стране видел в разделении труда умственного и труда физического. Оба эти вида разделения труда находят в тесном взаимодействии.  “Наисовершеннейшее разделение труда” и “наилучшая комбинация производительных сил”, по мысли Листа, оказываются в материальном производстве, в земледелии и фабрично-заводской промышленности, находящихся во взаимодействии.   Лист противопоставлял разделению труда и ассоциации производительных сил между отдельными местностями одной и той же страны международное разделение труда и международную ассоциацию производительных сил. Трактовка Листом проблемы разделения труда находилась в тесной связи с его воззрениями на “национальную” политическую экономию.

№ 19 Экономическая мысль в средневековой Западной Европе.                         Становление феодальных отношений, сменивших рабовладельческие, сопровождалось возникновением новых экономических взглядов. И некоторые идеологи Средневековья проявляли определенный интерес к развитию товарно-денежных отношений, главные идеи того времени сводились к обоснованию законности и вечности разделения общества на классы и сословия, частной феодальной собственности на землю и внеэкономической принуждение крестьян.                             Экономическая мысль Западной Европы в эпоху Средневековья по сравнению с античностью имела две главные особенности. Во-первых, идейное господство католицизма, проникшего во все сферы общества. Теперь труд не считался зазорным, напротив, согласно учению Церкви сам труд почетен, все люди равны перед Богом и обязаны трудиться. Избранником Бога считается тот, кто достиг успехов в своей деятельности, а наиболее уважаемым становится тот, кто плодами своего труда делится с неимущими. Вторая особенность – феодальная организация общества, опиравшаяся на институт вассалитета. Личную зависимость крестьянина от феодала, преобладание натуральной формы хозяйства.

Фома Аквинский (1225 - 1274)                               -монах-доминиканец (самый авторитетный идеолог средневековой Европы). С 1257 г. доктор Парижского университета. Читал лекции в Париже, Кельне, Риме и Неаполе. В трактате «О правлении государей» излагает восходящие к Аристотелю представления о человеке как общественном существе, об общем благе как цели государственной власти, о моральном добре как середине между порочными крайностями. Широкую известность приобрел его трактат "Сумма теологии". В нем дана морально-этическая характеристика экономических категорий и двойственность оценок (религиозная и естественная). Исходной категорией является труд как необходимость для удовлетворения потребностей, устранения праздности и укрепления нравственности. Однако труд в обществе разделен, что "обусловлено: во-первых, божественным провидением, которое разделило людей по сословиям... Во-вторых, естественными причинами, которые определили то, что различные люди склонны к различным профессиям..." Он делал вывод о том, что крепостные крестьяне созданы для физического труда, а привилегированные сословия - для духовного и умственного. Как и античные авторы, к физическому труду он относился презрительно. Частную собственность он признает как необходимую для общей пользы и личного интереса. Разделение труда требует обмена, который возможен, по Аквинату, в двух видах: для собственного потребления и для наживы (получения прибыли). Первое естественно, второе - нет, так как не делает человека нравственным. Однако считает, что немало случаев, когда можно продавать дороже, чем купил: улучшение купленной вещи, хранение, перевозка, риск потерять товар, плата за труд купца. Такая прибыль богоугодна, должна включаться в цену. Цена является справедливой, если учитывает затраты на производство товара и дает возможность жить продавцу в соответствии со своим социальным положением. Аквинат признает необходимость денег как меры стоимости и средства обращения, но осуждает использование денег для получения процента (ростовщичество).

20. общая характеристика классической школы.                  Она вытекает из всего, что сказали. Кл. шк. – впервые произнес К.Маркс. Он разделил всех ученых на: 1. классики – те, к-рые анализировали суть эк. процессов, 2. вульгарные – смотрели только на внешн. сторону процесса.

К кл. шк. относят англ. школу (Д.Рикардо) и физиократов. В основе мышления классиков лежала идея о сущ-нии объективных эк. законов, и именно эти законы обеспечивают равновесие на рынке, а вмешательство в действие естеств. законов всегда будет иметь негативный рез-т. Разработали концепцию эк. человека. Гл. идея – у каждого чел-ка есть важнейший стимул поведения – стремление к личной выгоде, к эк-кой. Прибыль – это законная цель деят-ти. Предложили концепцию рав-ва договаривающихся сторон. В каждой сделке обе стороны д.б. равноправны в свободном выборе партнера, должны иметь равный доступ к информации и не д.б. доп. факторов принуждения по отношению к одной из сторон, т.е. это есть принцип своб. конкуренции, т.е. д.б. равные стартовые условия для всех.

Полную свободу хоз. деят-ти, они выступали еще и за свободу торговли (теория фритредерства – свободная торговля). Утверждали, что труд и капитал должны иметь возможность свободно перетекать из отрасли в отрасль и на пути не д.б. искусств. барьеров. Гл. проблема – проблема накопления капитала. Они еще не занимались проблемой эк. кризиса перепроизводства.

№ 20 Общая характеристика классической школы             В рамках классической политической экономии[1] (или просто классической школы) в трудах ее основных представителей - А. Смита, Д. Рикардо и др. - впервые было дано систематическое изложение экономической теории как единой целостной научной дисциплины. Поэтому именно после возникновения классической политической экономии можно говорить об окончании этапа становления экономической теории.               Классическая школа - крупнейшее направление в экономической науке за II период ее существования. Более того, отождествление экономической теории этого периода с классической школой не будет сильным преувеличением. Отсюда следует, что едва ли не важнейшим свойством классической школы является
а) акцент на анализе проблем производства и распределения материальных благ. Именно классики закрепили осуществленный физиократами сдвиг методологии экономического анализа от проблем этики ведения хозяйства к исследованию комплекса факторов, связанных с созданием и распределением материального богатства.
Среди других элементов общей характеристики классической школы необходимо выделить следующие.
б) Выработка и применение прогрессивных (для экономической науки того времени) методологических приемов исследования типа причинно-следственного метода, метода логической абстракции, дедуктивного метода.
в) Ядро экономического анализа классиков - проблема ценности. Развитие экономической науки во II периоде ее существования проходило под знаком акцентирования внимания на этой проблеме.
г) Все классики трактовали ценность как величину, определяемую производственными затратами. Однако классический подход к анализу ценности отнюдь не был однозначным. В рамках учения о ценности классической школы существовало две теории ценности. Во-первых, это трудовая теория ценности, разрабатывавшаяся основателем классической школы А. Смитом и Д. Рикардо (а затем получившей чрезвычайно углубленное развитие в трудах К. Маркса). Согласно этой теории, ценность товара определяется затратами труда на его производство. Во-вторых, это теория факторов производства, также заложенная А. Смитом, и развивавшаяся Ж.Б. Сэ и Т.Р. Мальтусом (а затем вошедшая в качестве важного составного элемента в неоклассическую микроэкономику). В соответствии с этой теорией ценность товара складывается из доходов владельцев производственных факторов, участвовавших в изготовлении данного товара.
д) Восприятие экономической системы как системы, аналогичной объектам исследования физики того времени (а точнее, механики). Это, в свою очередь, привело к следующим особенностями экономического анализа классической школы: убежденность в том, что в рыночном (капиталистическом) хозяйстве доминируют универсальные и объективные (экономические) законы; и игнорирование субъективно-психологических факторов хозяйственной жизни.
е) Недооценка роли денег и влияния сферы обращения на сферу производства. Деньги воспринимались классиками как техническое средство, помогающее облегчить обмен. Классики игнорировали роль денег как самого ликвидного средства сохранения ценности. Завершитель классической политической экономии Дж. С. Милль писал: «Короче говоря, вряд ли можно отыскать в общественном хозяйстве вещь более незначительную по своей важности, чем деньги, если не касаться при этом способа, которым экономятся время и труд»[2].
ж) Большой акцент на изучении «законов движения», т.е. закономерностей тенденций динамики, капиталистической экономики. Классики были склонны к исследованию трендов изменений экономических переменных, и, прежде всего, экономического роста и изменений доли основных групп владельцев факторов производства (труда, капитала и земли) в национальном продукте.
з) Отрицательное отношение (за редкими исключениями типа Дж. С. Милля) к активному вмешательству государства в экономику. Классики вслед за физиократами выступали за идеологию laissez-faire.

21. Австрийский неолиберализм.                 Ученые: 1) Мизес, 2) Хайек.

1) Мизес – 1-ая пол. и сер. 20в. (60-70гг.). Осн. работы: теория денег и кредита; социализм; человеческая деятельность (эк. библия 20в.). Его методология: способы изучения людей и изучения их деят-ти должны принципиально отличаться от способов анализа матер. тел. Сущность людей состоит в том, что они имеют цели и этим определяется их деят-ть, а материальные тела цели не имеют, их поведение можно предсказать, а поведение людей предсказать нельзя, т.е. поведенческих констант не сущ-ет, м.б. только образцы. Эк. взгляды: соврем. эк-ка представляет 3 типа эк. систем: 1. своб. рынок, 2. испорченный рынок, 3. социализм. Они различаются по степени эффективности, по темпам развития и насколько люди могут воплотить свои цели в этих сис-мах. Вывод: самая эффективная эк. сис-ма – это своб. рынок, кроме того эта сис-ма дает возможность получать максим-ный выход при миним-ных затратах; наименее эффективный соц. рынок. Осн. проблема соц. эк-ки в том, что она не реформируется => начало реформирования соц-ма – это отказ от него.

2) Хайек. Книги: прибыль, % и инвестиции; дорога к рабству; индивидуализм и общественный строй. Разработал 2 теории: 1.теория эк. свободы или спонтанного порядка и 2.теория разгосударствления денег. 

Теория эк. свободы или спонтанного порядка: эк. свобода – это право свободно распоряжаться своим капиталом и способностями. Такая свобода предполагает личную ответственность и неизбежно связана с риском. Гарантия свободы – это сис-ма частн. собств-ти, потому что пока контроль над собств-тью распределен между множ-вом независимых друг от друга людей, никто не имеет над ними абсолютной власти, и благосостояние каждого будет зависеть от него самого. Такая ситуация характерна для своб. рыночного и индивидуалистского общ-ва – это 1-ый тип общ-ва. 2-ой тип общ-ва – это центрально-управляемое общ-во – коллективистское, здесь благосостояние чел-ка зависит не от труда, а от решения руководства. Поэтому здесь возможны любые несправедливости и усл-ем сущ-ния этого общ-ва будет попытка искоренить инакомыслие и ввести жесткое принуждение. Эти 2 типа общ-ва различаются по законам этики (фактор эк. развития): з-ны индивидуалистской этики хотя и не точны, но зато всеобщи, т.е. не платить налоги всегда не хорошо по отношению к любому. В коллективистском общ-ве: благо коллектива – высший закон и ради блага разрешено многое => не платить налоги – это не хорошо, но если надо общ-ву, то допустимо. Относительность этических законов приводит к тому, что руководство коллективами редко привлекает людей с высшими моральными идеями. Вывод: чтобы в стране было построено своб. рын. индивидуалистское общ-во, у людей д.б. определенные личностные св-ва: чел-к д.б. готов принять на себя личную ответственность о принятии решения; готовность идти на риск; защищать свои убеждения против убеждений большинства; добровольно сотрудничать с другими.                                   Теория разгосударствления денег: гос. денежная эмиссия вредна для общ-ва, т.к. основана на полной монополии гос-ва на этот вид дест-ти. Любая монополия порождает злоупотребление и ден. монополия гос-ва тоже приводит к ним, к-рые проявляются через излишний выпуск бум. денег в обращение, это порождает инфляцию и никогда не бывает так, чтобы она была видна всем без исключения и есть те, кому она выгодна (т.е. всякому должнику, а невыгодна кредитору; должник – это гос-во, а кредитор – население), т.е. инфляция выгодна тому, кто выпускает деньги в обращение, т.е. она для гос-ва – это способ финансирования чрезмерных гос. расходов, а для населения – доп. налог. Из этой ситуации выход – разрушение гос. монополии на ден. эмиссию. Способ решения проблемы: нужно преобразовать банк. сис-му, чтобы ряд банков получил право выпускать свою валюту со своим названием и оформлением, и валюта должна иметь возможность ходить параллельно с основной, с осн. обменным курсом, чтобы люди могли выбирать валюту. Если речь идет о краткосрочных сделках, валюта не принципиальна.

№ 21 Австрийский неолиберализм (Фридрих Хайек)                   Неолиберализм решает две задачи: с одной стороны, разрабатывать стратегию и тактику государственного воздействия на экономическую жизнь, а с другой - активно защищать основы рыночной экономики от силового, разрушительного вмешательства в нее. Неолиберализм сохраняет приверженность принципам экономической свободы и конкуренции, берущим начало от А. Смита, но допускает помощь со стороны государства в регулировании рыночной экономики, что идет от Дж. М. Кейнса. Однако в неолиберализме в большей мере, чем в кейнсианстве, государственное регулирование сочетается с естественным рыночным механизмом. Неолибералы, также как и неоклассики, полагают, что свободный рынок, не испорченный государственным вмешательством, является наилучшей основой современной экономики. Но из этого правила необходимо сделать, по мнению представителей неолиберализма, несколько исключений. Во-первых, в отличие от неоклассиков они считают, что рыночную структуру должно формировать само государство. И лишь в развитой рыночной экономике государство должно уступить место саморегулирующимся экономическим процессам. Во-вторых, неолибералы выступают за активную антимонопольную политику. И в-третьих, в отличие от неоклассиков, которые ратуют за сокращение социальных расходов, неолибералы выступают за активную социальную политику. Основоположником австрийской школы неолиберализма признается Л. Мизес. Среди представителей австрийской школы - Ф. Хайек, Л. Лахманн, М. Ротбард и ряд других. Несмотря на противоречивость их положений, заслугой австрийских неолибералов считается анализ проблемы механизмов коммуникации - с помощью теории рыночных цен анализ обретает полную связанность.                                Хайек – один из представителей и наиболее крупная фигура неоавстрийской школы экономики (варианта монетаризма), один из самых ярких защитников концепции свободного рынка и невмешательства государства в экономику, критик социализма, коммунизма, этатизма и тоталитаризма. Работы Хайека посвящены торговому циклу, денежному обращению, ценообразованию и др. Хайек – создатель теорий «спонтанного порядка» и «правил верного поведения». Известен также как критик теории и идей Дж.М.Кейнса. Приоритет свободы человека Хайек провозглашает как главный принцип. Свобода - это отсутствие какого-либо ограничения или принуждения со стороны государства. Свобода предполагает развитие индивидуализма. Становление современной цивилизации Хайек связывает с развитием торговли, рынка, где действуют стихийные силы. Снятие ограничений сопровождалось взлетом науки, изобретательства, предприимчивости, богатства. Идея естественной свободы стала элементом сознания всех классов общества, а свободная деятельность - повседневной и всеобщей практикой. Возникшие идеи социализма, по мнению Хайека, должны претворяться в жизнь только с помощью жестокой диктатуры. "Пока контроль над собственностью распределен между множеством независимых друг от друга людей, никто не имеет над ними абсолютной власти", - говорит Хайек. В обществе, где осуществляется государственное планирование, господствует жесткое принуждение, исчезает свобода. По Хайеку, подлинная свобода - это право свободно распоряжаться своим капиталом и своими способностями, и такая свобода неизбежно связана с риском и ответственностью. Система частной собственности - важнейшая гарантия свободы не только для имеющих собственность, но и для тех, у кого ее нет. По мнению Хайека, социальный порядок не может быть продуктом сознательного действия, он есть результат чисто спонтанных действий, т.е. вызванных не внешними воздействиями, а внутренними причинами, порядок самопроизвольный, обусловленный рынком. Рынок дает людям информацию, она поступает через сигналы товарных цен. Информация дает преимущества фирмам, хозяйственным субъектам, а стимулы к поиску новых знаний порождает конкуренция. Проблема координации - в значительной мере проблема информации. Если пытаться координировать хозяйственную деятельность, нарушается механизм передачи информации. Таким образом, Хайек хотел бы воссоздать мир свободной конкуренции, каким он был сто или двести лет назад.
 Существование в обществе социального неравенства, согласно мнению Хайека, закономерно. Форма распределения доходов возникает в итоге конкурентной борьбы. В обществе происходит своеобразная селекция, в конкурентной борьбе определяются ниша деятельности и доля каждого, утверждается правовой порядок, нормы морали.

Современных неолибералов объединяет общность методологии, а не концептуальные положения. Одни из них придерживаются правых взглядов (проповедники абсолютной свободы, противники государства), другие - левых (признание необходимости участия государства в управлении экономикой). Однако все неолибералы уделяют первостепенное внимание поведению отдельного человека, фирмы, решениям, принимаемым на микроуровне. В понимании общественного развития неолибералы стоят на позициях эволюционизма.

24. Кейсинская макроэкономическая концепция                          Это учение Кейнса. Джон Мейнор Кейнс – английский экономист. Основная работа: «Общая теория занятости % и денег» в 36 год.

Идея: Он исходил из ведущей роли психологии для экономики, То есть утверждал, что причины экономических явлений -–психология людей и важнейшее значение имеет склонность людей к потреблению и к сбережению. Он разработал общую теорию занятости. С увеличением занятости увеличивается потребление и увеличивается стремление к сбережению, однако, существует психологический закон. Основной психологический закон Кейнса – что люди склонны увеличивать потребление ростом дохода, но чуть медленнее и таким образом рост доходов ведет к увеличению сбережений и относительному сокращению потребления. Это выражается в уменьшении спроса, а спрос влияет на масштабность производства и степень занятости.  

Вывод: для уменьшения безработицы следует стимулировать потребительский спрос и это можно делать за счет новых инвестиций в производство.           Он разработал теорию инвестиций. Ее идеи:                          Тезис о решающей роли инвестиций для увеличения уровня занятости и стимулирования экономического роста. Он утверждал, что именно инвестиции должны компенсировать недостатки потребительского спроса. Это связано с тем, что рост инвестиций обязательно к вовлечению в производство дополнительного числа рабочих, что ведет к оздоровлению экономики. Он утверждал, что обязательно в результате инвестиций первоначальных в производство вовлекаются дополнительные рабочие. Он выводит коэффициент дополнительного роста занятости (…………пликатор) и показывает во сколько раз возрастает совокупный спрос в результате первоначальных инвестиций. Он считал, что не имеет значение в какую сферу направлены инвестиции. Он считал, что кризис и безработица могут быть ликвидированы, но для этого требуется усилие государства. Государство должно будет оказывать свое руководящее влияние на склонность людей к потреблению, частично путем соответствующих налогов и др. способами. Он стал родоначальником теории дефицитного финансирования. Ее суть: увеличение государственных расходов покрываемых выпуском государственных займов, благоприятно влияет на экономику, вызывая рост спроса и занятости. В качестве выхода из экономического кризиса он предложил значительные государственные расходы, организация общественных работ, поддержание низкой ставки банков %, то есть проведение политики дешевых денег.

№ 24 Кейнсианская макроэкономическая концепция.                            Кейнсиа́нство — макроэкономическое течение, сложившееся как ответ экономической теории на Великую депрессию в США. Основополагающей работой была Общая теория занятости, процента и денег Джона Мейнарда Кейнса, опубликованная в 1936 году.                            Кейнсианство использует те же механизмы, что классическая и неоклассическая школы, но различается по ряду гипотез и приходит к совсем иным выводам и императивам. Появление экономической теории Кейнса называют кейнсианской революцией. В 1950-е и 1960-е многие положения кейнсианства были поставлены под вопрос представителями новой классической школы. Появление монетаризма, соответственно, называют монетаристской контрреволюцией. Развитые последователями Кейнса теории называют неокейнсианство и посткейнсианство.                   Суть кейнсианства                                       Рыночной экономике не свойственно равновесие, обеспечивающее полную занятость. Причина тому — склонность сберегать часть доходов, что приводит к тому, что совокупный спрос меньше совокупного предложения. Преодолеть склонность к сбережению невозможно. Поэтому государство должно регулировать экономику воздействием на совокупный спрос: увеличение денежной массы, снижение ставок процента (стимуляция инвестиционной деятельности). Недостаток спроса компенсируется за счёт общественных работ и бюджетного финансирования.    

По данной схеме развитые страны успешно строили экономику в течение 25 лет. Лишь в начале 1970-х начали проявляться проблемы макроэкономической политики, обострившиеся в связи с нефтяным кризисом 1973 г.             Кейнс выстраивал следующую цепочку: падение общего покупательского спроса вызывает сокращение производства товаров и услуг. Сокращение производства ведет к разорению мелких товаропроизводителей, к увольнениям наемных работников большими предприятиями, и крупномасштабной безработице. Безработица влечет снижение доходов населения, то есть покупателей. А это, в свою очередь, форсирует дальнейшее падение покупательского спроса на товары и услуги. Возникает замкнутый круг, удерживающий экономику в состоянии хронической депрессии.  Кейнс предлагал следующий выход: если массовый потребитель не способен оживить совокупный спрос в масштабах национальной экономики, это должно сделать государство. Если государство предъявит (и оплатит) предприятиям некий крупный заказ, это приведет к дополнительному найму рабочей силы со стороны этих фирм. Получая заработную плату, бывшие безработные увеличат свои расходы на потребительские товары, и, соответственно, повысят совокупный экономический спрос. Это, в свою очередь, повлечет рост совокупного предложения товаров и услуг, и общее оздоровление экономики. При этом начальный государственный заказ, предъявленный предприятиям, может быть грандиозным и в той или иной степени даже малополезным.               Книга Кейнса «Общая теория занятости, процента и денег» (1936).    В своей книге Кейнс сформулировал макроэкономический, иначе говоря, анализ взаимообуслов­ленности совокупных показателей — национального дохо­да, инвестиций, потребления, сбережений и т.д. Основные положения: рыночный механизм не способен полностью устранить кризисы и безработицу, необходимо государственное регулирующее вмешательство, с использованием налогов, субсидий, ссудного процента.   Кейнс сформулировал макроэкономический, иначе говоря, анализ взаимообуслов­ленности совокупных показателей — национального дохо­да, инвестиций, потребления, сбережений и т.д. Кейнс доказал необходимость гос. регулирования экономики. Опирался на то, что рыночная экономика не может саморегулироваться, без вмешательства гос-ва не может быть равновесной при полной занятости, т.к. рын. эк-ка не обеспечивает эффективный спрос.                            Основная идея этой книги - система рыночных и экономических отношений не является совершенной и саморегулируемой и максимально возможную занятость, и экономический рост может обеспечить только активное вмешательство государства в экономические процессы.                          Кейнсианские «рецепты» оздоровления капитализма.                Развитие кейнсианской концепции макроэкономического регулирования включало три основных момента: отказ от идеи сбалансированности бюджета в качестве главного ориентира финансовой политики правительства; разработку теории воздействия дефицита на динамику производства; новое понимание роли кредитно-денежной политики как инструмента, призванного поддерживать действия министерства финансов. Преодоление идеи сбалансированного бюджета было тесно связано с развитием концепции «встроенных стабилизаторов» экономики. Эта концепция предполагала, что дефицит, появляющийся во время кризиса (вследствие роста социальных расходов и недобора по налогам из-за снижения доходов), будет компенсироваться во время подъема, когда возникнет бюджетный излишек.      Однако политика, предполагавшая управление денежным спросом в соответствии с фазой цикла или уровня использования потенциальных возможностей экономики и, следовательно, нацеленная не только на его расширение, но и сжатие в условиях роста производства и цен, постепенно вырождалась в политику непрерывного накачивания денег в экономику. Наблюдалось нарастание бюджетных дефицитов, увеличивалась задолженность государства.

25. учение физиократов

Физиократы – французские экономисты 18 века, предвидели классической буржуазной политической экономии. Школа физиократов возникла и развивалась в переходный период от феодализма к капитализму, когда во Франции широко начал развиваться мануфактурный капитализм.

Ф.Кэне – основоположник физиократизма, глава этой школы. Он не только заложил основы физиократической школы, но и сформулировал ее теоретическую и политическую программу. Продолжил его изыскания видный  государственный деятель Франции второй полвины 18 века А.Тюрго. пропагандистами идей физиократизма были Дюпон де Немур, Д’Аламбер, В.Мирабо, Г.Летрон и др. Таким образом  сложилась настоящая школа физиократов, или «экономистов» как их тогда называли.

К середине 18 века банкротство экономической полпиитики меркантилизма стало очевидным. Но, как уже отмечалось, центр экономических противоречий находился в сельском хозяйстве. Аграрный вопрос стал главным вопросом. Решением этого вопроса и занялись физиократы, усматривая страны упадка экономики Франции в тяжелом положении сельского хозяйства, объявляя последнее основой богатства страны.

Значение физиократов в буржуазной политической экономии определилось тем, что ни в отличие от меркантилистов перенесли исследование из сферы обращения в сферу производства и этим заложили и основы для дальнейшего научного анализ капиталистической системы производства. Маркс высоко ценил вклад физиократов в экономическую теорию назвав из «настоящими отцами современной политической экономии»; их заслуга стояла в том, что «они в пределах буржуазного кругозора дали анализ капитала».

26. Трудовая теория стоимости Д.Рикардо.     Родом из испанско-галандско-европейской семьи, приехавшей в Англию. Ему – уроженцу Лондона, третьему из 17 детей вывшего маляра – не пришлось  учиться в колледже или в университете, т.к. под влиянием отца он с детства начал постигать основы коммерции, помогал ему  в торговых делах.     Женился в 21 год без благословения родителе и был изгнан отцом, имея всего 800 ф.

Спустя пять-шесть лет, когда у него было уже трое детей, положив начало своему состоянию, которое по оценкам, составляло сумму в 40 млн. франков. А к 32 годам Д.Рикардо становится   крупной финансовой фигурой.

Рикардо поддерживал трудовую теорию стоимости Смита, дела вывод, что «труд является основой всякой стоимости». Он писал, что оценка труд «различных качеств» скоро устанавливается на рынке с его квалификации и продолжительности. Он подчеркивал, что «на стоимости товаров влияет не только труд, применяемый непосредственно к ним. Н и труд, а затраченный на орудия, инструменты и здания, способствующие этому труду». Потому экономия в приложении труда, писал он, всегда понизит относительную стоимость товара, независимо  от того, касается ли он труда. Необходимо для изготовления самого товара или же для образования  капитала, с помощью которого товар производятся. Рикардо утверждал, что «никакое изменение в заработной плате рабочих не вызывал бы какие-либо изменения в относительной стоимости» товаров, но предлагал учитывать, какая доля капитала тратиться на «содержание труда» и средства производства. Однако нужно иметь в виду, считал Рикардо, что стоимость «видоизменяется вследствие неодинаковой долговечности капитала и неодинаково скорости, с которой он возвращается к предпринимателю».

№ 26. Теория Д. Риккардо

Д. Рикардо (1772–1823) – один из ярких представителей классической политической экономии Англии. Труды Рикардо “Цена золота” (1809), “Ответ на практические замечания Бозанкета” (1811), “Проект экономического и практического обращения” (1816), “Начала политической экономии и налогообложения” (1817) сыграли важную роль в определении предмета и метода политической экономии как науки, а также в практической разработке методологии экономического исследования. Рикардо считал, что классовая структура общества играет определяющую роль в функционировании экономики. Основную задачу политической экономии он видел в установлении законов распределения “продукта земли” (т.е. национального дохода и национального богатства) между тремя главными классами общества. В этом было достоинство методологии Рикардо, но недостаток ее состоял в том, что он не связывал способ распределения со способом производства материальных благ. Рикардо стремился исследовать внутренние объективные закономерности капиталистического способа производства и для этой цели успешно применял метод логической абстракции. Он также полагал, что в экономической науке могут быть в известной степени применены методы точных наук, особенно научная дедукция: положив в основу теории ряд исходных принципиальных положений, следует на их основе развивать все более сложные и конкретные закономерности.
В основу всей своей концепции он положил закон стоимости – определение стоимости товаров рабочим временем. Он исследовал, насколько все экономические категории и явления соответствуют или противоречат этому основному принципу. Рикардо сделал попытку представить всю систему категорий капиталистической экономики как единство, подчиненное, в конечном счете, закону стоимости. Он критиковал Смита за непоследовательность и двойственность в вопросе о применимости закона стоимости к реальному капиталистическому хозяйству. Однако методика Рикардо имела серьезные недостатки. Он упрощенно рассматривал многие процессы как результат непосредственного действия исходного закона и не исследовал сложные посредствующие звенья в этих связях. Так, он непосредственно отождествлял стоимость с ценой производства, игнорируя логические и исторические звенья между ними. Другой особенностью метода Рикардо был преимущественно количественный подход к экономическим категориям и закономерностям. В этом была его сильная сторона: таким путем Рикардо прокладывал путь к применению математики в экономических исследованиях, но это ограничивало глубину анализа, влекло к поверхностным внешним явлениям. Для Рикардо был характерен внеисторический подход к общественным явлениям. Он рассматривал капитализм как единственно возможную, естественную и вечную форму организации общества и не понимал, что законы ее экономики отражают лишь определенную, исторически преходящую ступень развития общества.

Главное произведение Рикардо “Начала политической экономии и налогового обложения” состоит из 32 глав. Вопросы экономической теории занимают первые 6 глав. Остальные посвящены практическому применению теории. Д.Рикардо в «Началах» заложил основу модельного метода в исследова­ниях экономической теории. Основные положения методологии исследования Д. Рикардо: система политической экономии представлена как единство, подчинен­ное закону стоимости; признание объективных экономических законов, то есть законов, не зависящих от воли человека; количественный подход к экономическим закономерностям, то есть Д. Рикардо была сделана попытка найти количественное соотношение между такими категориями, как стоимость, заработная плата, прибыль, рента и т. д. Д. Рикардо стремился выявить закономерности, исключая случайные явления, то есть придерживался абстрактного метода. Главную задачу политической экономии Д. Рикардо видел в определении законов, управляющих распределением продукта между классами.

Теория стоимости в интерпретации Давида Риккардо.

Закон стоимости трактовался им как внеисторическое явление, характерно для всех эпох и форма хозяйства. Рикардо не делал даже попыток, в отличие от Смита, определить предпосылки  возникновения товарного хозяйства. Оно принималось как данное, всегда существующее.

Рикардо отметил , с одной стороны, нетождественность определения стоимости трудом затраченным и трудом покупаемым и, с другой – теоретическую и практическую несостоятельность сведения стоимости к труду, покупаемому в обмен на данный товар.

Капитал в трактовке Д.Рикардо.

В трактовке категории капитала у Риккардо преобладает неисторический подход, отождествление капитала с вещами и, в частности, со средствами производства. Эта позиция вела к представлениям о вечности и гармоничности капиталистического производства и о невозможности экономических кризисов.

Номинальная и реальная заработная плата в трактовке Д.Рикардо.

Трактуя заработную плату, Риккардо рассматривал ее как часть стоимости, которая покрывает стоимость средств существования рабочего, как цену труда, при этом основное внимание он сосредоточил на количественных изменениях заработной платы. Теория заработной платы Риккардо базируется на положениях теории Т.Мальтуса. Он считал, что естественной ценой труда является та, которая необходима для существования рабочего и продолжения своего рода без увеличения или уменьшения их числа. Она зависит не от количества получаемых денег, а от количества предметов жизни, которые за них можно купить. С развитием общества естественная цена растет, рост заработной платы увеличивает количество работников (увеличивается рождаемость), что несет угрозу бедности. Избавиться от этого можно либо уменьшив население, либо быстро увеличивая капитал.

Учение Давида Риккардо о земельной ренте.

Учение Риккардо о земельной ренте впервые в истории экономической мысли содержит определение ренты как добавочной прибыли на капитал, вложенный в сельское хозяйство. Он характеризует ренту как вычет из продукта труда, как часть стоимости, которая создается трудом рабочих в сельском хозяйстве. Рикардо сосредоточил внимание на дифференциальной ренте, которая связана с различием плодородия земель, связав образование этой ренты с действием закона убывающего плодородия почвы.

27. ЭК. ВЗГЛЯДЫ СОЦИАЛИСТОВ-УТОПИСТОВ.

              Утописты – это школа, от слова утопия – место, к-рого нет. Гл. цель – построить совершенное общ-во, где гл. хар-ка – справедливость. В Европе у истоков был Томас Мор (16., англичанин). Суть взглядов: современное ему общ-во не справедливо и не эффективно, гл. причина этого – сущ-ние денег и частн. собств-ти и нарисовал портрет идеального общ-ва на основе утопии. Черты общ-ва: собств-ть только коллективная, нет бедных и богатых, продукты идут в «общий котел», затем распределяются, все трудятся, работа организована по плану: каждому поручен определенный вид труда, к-рый передается по наследству. Со времени Томаса Мора слово утопия становится нарицательным.

              19в. Роберт Оувен – продолжил теорию. Считал, худшие пороки – это: частная собств-ть, религия, брак по расчету.

              Во Франции представитель – Клод Сенсимон. Суть идей: зол. век у человеч-ва не в прошлом, а в будущем, надо только правильно развиваться. План:

- отменить право наследования, при этом частн. собств-ть д.б. сохранена, но только на рез-ты своего труда,

- предложил выкупить землю у тех, кто ее не обрабатывает,

- отстранить от власти тех, кто не занят трудом,

- власть передать ученым,

- произв-во развивать на ученой основе,

! – изменить мораль общ-ва, т.е. в общ-ве д.б. принят принцип «все люди - братья».

              Шарль Фурье – француз. В мире царят анархия и разгул страстей, бедность одних порождена излишествами других. Работа для 9/10 населения не дает ничего, кроме скуки и ее причастности к прибылям => богатые оставляют себе самый привлекат. труд по управлению. Общ-во в состоянии построить справедливый мир: основа – фаланга (группа людей, объединяющихся по профес. интересам), собств-ть принадлежит фаланге, нет ни гос-ной, ни личной собств-ти.

31. современный монетаризм М.Фридмена.

По мнению Фридмена самым мощным фактором, влияющим на экономическую активность, является изменение денежного запаса. Он анализирует процесс определения уровня дохода, используя некую версию количественной теории денег. Он отрицает способности фискальной политики.

Монетаризм начался с фридменовской формулировки 1956 года того, какой по его мнению, должна быть количественная теория денег, главная ее идея состояла в том, что деньги — это один из многих способов хранения богатства и что спрос на деньги следует поэтому рассматривать как особый аспект теории капитала. Его вывод состоял в том, что теоретически этот спрос должен в какой-то мере зависеть от дохода на деньги по сравнению с другими видами доходов, но эмпирически он не смог обнаружить никаких доказательств того, что процентные ставки действительно влияют на спрос на деньги, что усиливало позиции простой количественной теории с ее упором на “прямой”, а не “косвенный” механизм. Данное открытие в последствие было отвергнуто самими монетаристами, но поскольку оно носило второстепенный характер по сравнению с главной линией аргументации, то это едва ли повредило репутации монетаризма.

Фридмен предпринял огромное исследование истории денежного обращения США, имевшее своей целью показать посредством прямого сопоставления изменений денежной массы и дохода на протяжении 20 экономических циклов, что денежные изменения обычно на несколько месяцев предшествуют изменениям дохода на всех стадиях экономического цикла. Сравнительное исследование простой “кейнсианской” модели и простой “монетаристкой” модели показало, что скорость обращения денег была более устойчивой переменной, чем мультипликатор дохода Кейнса. Но это притязание вскоре было отвергнуто, поскольку оказалось, что более сложные кейнсианские модели работают не хуже монетаристских.

Фридмен придерживался той точки зрения, что в краткосрочном аспекте существует выбор между инфляцией и безработицей (кривая Филлипса). Однако он не указал конкретный период времени.

Существует пять взаимосвязанных положений, которые определяют сущность монетаризма:

1.         Активная и причинная роль денег в определении уровня цен, а следовательно номинального национального дохода;

2.         Нейтральность денег в условиях долгосрочного равновесия, т.е. Долгосрочная пропорциональность межу деньгами и ценами, основанная на стабильности денежного спроса или обратной величины — скорости обращения денег;

3.         Нейтральность денег в краткосрочном и среднесрочном периоде, причем продолжительности этих периодов уделяется различное внимание различными авторами;

4.         Экзогенность предложения денег;

Подозрительное отношение к дискреционному управлению предложением денег и предпочтение определенных правил, таких как жесткая привязка эмиссии денег к золоту, принуждение банков к тому, чтобы банки обеспечивали 100% своих депозитов или резервов, фиксация ежегодного темпа роста денежного предложения на уровне, соответствующем долгосрочному темпу роста производства.

28. Общая характеристика западной экономической мысли в 20 в.

Сущ-ет множ-во школ и соотв-но концепций, но все они укладываются в 2 осн. направления с точки зрения допустимости и недопустимости гос. вмеш-ва в эк-ку:

1. теория регулируемой эк-ки – это последователи Кейнса, неокейнсианство, посткейнсианство, дирижисты. Осн. мысль – капитализм не явл-ся саморегулирующейся сис-мой и осн. направляющая сила здесь – гос-во. За основу берут макроанализ, т.е. смотрят вопросы как нац. доход, накопление, потребление и пр. Это направление возникло в 30-е гг. 20в., тогда стало ведущим в Зап. эк. мысли на его основе строилась политика до сер. 70-х гг. 20в.

2. теория своб. рын. эк-ки. Здесь неоклассич. направление, либеральные школы, монетаристы и пр.

Идеи: эк-ка рын. обладает св-вом саморегулирования, а роль гос-ва в эк-ке д.б. сведена к поддержанию условий, нужных для своб. конкуренции. Они исходят из микроанализа, т.к. считают, что эк-ка – совок-ть хоз. единиц.

Это направление было ведущим до 30-х гг. 20в. и уступила место кейнсианству и заново вошло с конца 70-х гг. 20в.  

№ 31 Монетаризм (Фридмен) Монетари́зм — макроэкономическая теория, одно из главных направлений неоконсервативной экономической мысли. Возник в 1950-е годы как ряд эмпирических исследований в области денежного обращения.     Основные представители: Милтон Фридман, Карл Бруннер, Алан Мельтцер, Анна Шварц.

Исходные положения (постулаты) монетаризма следующие.
 
1. Рыночная экономика обладает устойчивостью, саморегуляцией и стремлением к стабильности. Система рыночной конкуренции обеспечивает высокую стабильность. Цены выполняют роль главного инструмента, обеспечивающего корректировку в случае нарушения равновесия. Диспропорции появляются в результате внешнего вмешательства, ошибок государственного регулирования. Следовательно, монетаристы отвергли утверждение Кейнса о необходимости государственного вмешательства в экономику.
2. Приоритетность денежных факторов. В моделях кейнсианства деньги выполняют чисто пассивную роль и либо не задействованы вовсе, либо общая масса их задана извне. Монетаристы полагают, что среди различных инструментов, воздействующих на экономику, предпочтение следует отдавать денежным инструментам. Именно они (а не административные, не налоговые, не ценовые методы) способны наилучшим образом обеспечить экономическую стабильность.
3. Регулирование должно опираться не на текущие, а на долговременные задачи, поскольку последствия колебаний денежной массы сказываются на основных экономических параметрах не сразу, а с некоторым разрывом во времени.
4. Необходимость изучения мотивов поведения людей. "Рынок есть взаимозаинтересованность, - говорит Фридмен. - Суть рынка в том, что люди собираются и достигают соглашения". Важны личная инициатива, активные действия людей. Изучив мотивы поведения людей, можно строить экономические прогнозы.
 
Теория монетаризма
Концепция Фридмена опирается на количественную теорию денег, хотя его интерпретация отличается от традиционной.
Во-первых, если раньше скорости обращения денег не придавалось особого значения, то монетаристы разрабатывают эту теорию специально.
Во-вторых, у неоклассиков спрос на деньги не учитывал скорость обращения денег, у монетаристов оба параметра были связаны функционально.
В-третьих, к спросу на деньги применяется обычная теория цен (равновесие спроса и предложения).

32. западно-германский неолиберализм.

Середина 20 века. Ученые: Эрхард, Рёпке, Ойкен (они и теоретики, и практики). Методология: считали, что задача эк. науки – знать типы хоз. устройства у разных народов в разные времена. Это нужно, чтобы понять к какому порядку надо стремиться, т.е. пытались выделить идеальную эк. модель, к к-рой надо стремиться, отсюда вытекает концепция идеальных типов хоз-ва. Идеи: в истории человеч-ва было 2 противоположных типа хоз-ва: а) центрально-управляемое, б) рыночное хоз-во.

а) Хар-ка центр.-управляемого хоз-ва: существовало в истоии человеч-ва в 3-х осн. вариантах:

1. полностью централизованное хоз-во. Черты: одна планирующая инстанция определяет всю хоз. жизнь общ-ва. У рядовых членов общ-ва нет хоз. свободы, нет свободы торговли, оплату за труд получают в натур. форме и им запрещается обменивать выделенные продукты, нет заинтересованности в труде => производительность труда низкая и медленное развитие. Это самая неэффективная эк-ка, закрытая сис-ма, отсутствуют эк. связи с миром. Это тип коллективистского общ-ва и тоталитарное управление. Примеры в истории: первобытная эк-ка, древневосточная деспотия, русское крепостничество и военный коммунизм в России (18-20гг.)

2. это хоз-во со своб. обменом предметами потребления. Черты: централизованное распределение предметов потребления, разрешение обмена, это приводит к возникновению ограниченных рынков, имеют второстепенную роль.

3. это хоз-во со своб. потребительским выбором. Черты: наличие плана, сущ-ет жесткая централизация в управлении, но население получает з/плату в ден. форме и => имеет возможность свободно выбирать предметы потребления, но возможность влияния населения через эти покупки на планирующую инстанцию чрезвычайно мала. Примеры: социализм и фаш. Германия.

Для всех типов центр.-управляемого хоз-во характерно:

- максимальная концентрация эк. власти и ее слияние с политич. властью,

- каждый член коллектива полностью зависит от центр-ной администрации и не имеет никакой хоз. свободы,

- сущ-ют ограничения на свободу передвижения, на выбор профессии,

- товарный дефицит,

- это эк-ка не рыночная, не может стать частью мирового рынка.

б) Хар-ка своб. рын. эк-ки: это нерукотворный порядок, в отличие от а), где порядки установлены. Здесь есть также хоз. планы, но имеют другой характер, т.е. их много, и они носят открытый, незавершенный характер, т.е. нуждаются в пост. согласовании, и координация планов по сути означает координацию действий в масштабе рынка и она происходит с помощью: закона спроса и предложения, с помощью денежной, расчетной шкалы и для того , чтобы деньги выполняли эту ф-цию важен механизм ценообраз-я, оно д.б. свободным, т.е. вывод: любая эк. политика без своб. ценообраз-я обречена на провал. Стабилизация ден. обращения должна осуществляться автоматически, без вмешат-ва гос-ва и недопустимы кред. экспанчия, девальвация и политика низких %-ных ставок, т.к. все это нарушает рын. механизм вал. стабилизации. Считают, роль гос-ва в этом типе эк-ки д.б. сведена к след-му: есть теория футбольного арбитра, арбитр сам не играет в футбол, но его ф-ция – чтобы все играли честно, такая же д.б. роль гос-ва в эк-ке.  

№ 32 Западногерманский неолиберализм

Германский неолиберализм представляет собой своеобразный вариант теории государственного регулирования, но с большим, чем в кейнсианстве, акцентом на поддержании конкурентного рыночного механизма.
 Основоположником неолиберализма в Германии стал Вальтер Ойкен (1891-1950). В обобщающей работе "Основы национальной экономической теории" (1940) Ойкен на базе веберовской методологии "идеальных типов" выдвинул положение о существовании двух типов хозяйства - "свободного рыночного" и "центрально-управляемого". Первая форма, по Ойкену, более совершенная: экономика управляется рынком посредством механизма свободных цен. Во втором типе хозяйство выступает в виде абсолютной командной экономики, исключающей действие рыночного механизма.
 Однако ни один тип хозяйства не может существовать "в чистом виде", они выступают лишь в качестве определяющего принципа реальной экономики. Всякое конкретное хозяйство состоит из одного и того же набора элементов (разделение труда, кредит, прибыль, процент, зарплата и т.д.), но эти элементы сочетаются всякий раз по-новому в зависимости от господствующего принципа (децентрализации или централизации) и от исторических обстоятельств. Ойкен высказывается в пользу преимущественно децентрализованных рыночных форм хозяйствования.
 Неолиберальная методология Ойкена отчасти родственна неоклассической, так как центрально-управляемое хозяйство осуждается в ней с позиции "протестантской этики", следования традициям западной культуры. С точки зрения Ойкена, любая форма хозяйства возникает не стихийно, а формируется сознательными действиями при ведущей роли государства. Основу неолиберальной методологии Ойкена составляет концепция немецкой исторической школы о "национальном хозяйстве" как воплощении "национального духа". Основные положения теории Ойкена обобщаются в виде концепции экономического порядка. Этот порядок представляет собой те реальные формы, в которых протекает деятельность фирм, организаций, отдельных участников.
 В работе "Основные принципы экономической политики" (1950) рассматривается "политика порядка", политика регулирования экономического процесса. Самым обширным полем деятельности для экономической политики является "правовой и социальный порядок". Искусство экономической политики, его основное правило - "подготовка и оформление общехозяйственных условий применительно к экономике в целом".
 Главную проблему Ойкен видел в обуздании монополий, устранении жесткой системы государственного регулирования. Он подвергает критике политику централизованного управления и обосновывает политику "среднего пути".
 Ойкен и другие экономисты фрайбургской школы различают две сферы экономической политики: политику порядка и политику регулирования. Первое - сфера создания и совершенствования хозяйственного порядка, его организации; вторая - собственно политика воздействия на процесс экономического развития и хозяйственного роста.
 Конкурентный порядок, обоснованный Ойкеном, выводится из исторически сложившихся тенденций. "Мы не изобретаем конкурентного порядка, а находим его элементы в конкретной действительности", - говорит он.
 Концепция Ойкена явилась мощным средством формирования нового мировоззрения, ориентированного на свободный и организованный рынок. Она подготовила проведение новой политики Л. Эрхардом. Людвиг Эрхард (1897-1977) был крупным представителем германского неолиберализма. При непосредственном его участии Западная Германия в конце 40-х гг. была выведена из кризисного состояния и в ней были проведены реформы. Эрхард - "конструктор" нового хозяйственного порядка, осуществлявший в Германии экономическую реформу и структурную перестройку. Успехи преобразований определились результатом комбинаций двух компонентов - валютной реформы и политики рыночной экономики.
 Денежная реформа была тщательно подготовлена, проводилась решительно и последовательно, так что рост цен был остановлен примерно через полгода. К началу 1950 г. был превзойден довоенный уровень производства. Главная причина успеха - осуществленный Эрхардом поворот курса экономической политики в сторону рыночного хозяйства, развитие конкуренции. Реформа, проведенная Эрхардом и его сподвижниками, создала предпосылки для экономического возрождения Германии. Хотя обоснование реформы осуществлялось с позиции неолиберальной теории, на практике существенно усиливалась регулирующая роль государства.
 Эффективная экономическая политика Эрхарда, обеспечившая высокие темпы роста, ориентировалась на формирование социального рыночного хозяйства. Отличительные черты его следующие.
 1. Особая роль государства. В основе хозяйственной системы находится свободная рыночная экономика, конкурентный рынок. Но экономический порядок не устанавливается сам по себе, его способно установить государство. Оно должно утвердить правила поведения и активно проводить их в жизнь, а не заниматься хозяйственно-производственной деятельностью.
 2. Важной функций государства является выработка и проведение специфической социальной политики. Эта политика направлена на установление экономического, социального и политического порядка, ибо они тесно взаимосвязаны и взаимопереплетены. По мере развития социальная политика выдвигала проблемы обеспечения занятости, преодоления региональных различий в уровнях доходов, более полной социальной обеспеченности, совершенствования форм участия рабочих в управлении предприятиями.
 3. Всемерное развитие конкуренции как фактора системы порядка. Для этого необходимы борьба с монополизмом, содействие мелкому и среднему предпринимательству, создание каждому человеку условий для появления способностей и скрытых возможностей. Конкуренция обеспечивает экономический прогресс, рост производительности, является инструментом обеспечения самостоятельности хозяйствования. По убеждению Эрхарда, "подлинное, не подтасованное соревнование представляет собой лучший, самый благотворный принцип отбора".
 Таким образом, теория социального рыночного хозяйства предусматривает сознательное конструирование конкурентного механизма путем введения четкого законодательства, трудовых и социальных гарантий, проведения разумной внешней экономической политики.

33. общая характеристика Неоклассической школы

Неоклассики продолжают классич. Традиции. Считают, что в эк-ке действуют универсальные объективные законы, вмешиваться в к-рые не надо. Именно своб. рынок, своб. конкуренция и своб. предпринимательство обеспечивают сбалансированный рост, т.е. равновесие между спросом и предложением. Занимались проблемами рын. равновесия, разработали теорию международной торговли, теорию конкуренции. Утверждали, что рынок состоит из автономных, но связанных рынков – рынка труда, рынка товаров, услуг, капиталов и денежного рынка.

Рынок труда: уровень произв-ва в обществе зависит от спроса на труд и до тех пор, пока доход, к-рый приносит еще один нанятый превышает издержки, связанные с его наймом, до тех пор предпринимателю будет выгодно расширять произв-во => рынок труда будет расти. Спрос на труд остановится когда пред. доход будет равен пред. издержкам. Они отрицают безработицу как сколь-нибудь длительное явление. Если в какой-либо стране появятся лишние раб. руки, то рынок поглотит эти избыточные раб. руки за счет снижения зар. платы.

Рынок товаров: гл. причина для отказа от немедленного потребления заключается в том, что человек ждет выгоды от сбережения своего дохода. Выгода тем больше в целом, чем выше %-ная ставка по вкладам => чем выше норма %, тем больше будет величина сбережений в масштабе рынка. Сбережения связаны с инвестициями и спрос на заемные ср-ва со стороны инвесторов тоже зависит от ставки % и чем выше ставка, тем менее доходной будет операция, т.е. чем выше ссудный %, тем меньше объем инвестиций => равновесие устанавливается при условии, что сбережения равны инвестициям.

Ден. рынок: если в обращении внезапно появляется добавочное кол-во денег, то ничего не измениться кроме цен, к-рые вырастут пропорционально добавочному кол-ву денег, но не на скорости обращения денег, не на объеме продукции; увелич-е денег в обращении приводит к обесцениванию наличности, а сокращение ден. массы вызывает падение цен и делает обладателей наличности богаче – это эффект Пигу.

Теория в международной торговле: исходит из того, что межд. торговля – это саморегулирующийся процесс, в нем действует принцип саморегулирования балансов; действует правило – условия межд. торговли меняются в пользу стран, производящих с/х-ную продукцию на высокоиндустриальной основе в силу принципа ограниченности рес-сов. В межд. торговле действует принцип своб. конкуренции, т.е. предложение всегда рождает спрос. Эк-ка каждой страны характеризуется не одинак. обеспеченностью факторами произв-ва и если какой-то фактор преобладает, цена на него будет ниже и каждая страна стремится вывозить те товары, произв-во к-рых остановлено на преимущественном использовании дешевого фактора => любая страна может найти свою нишу в межд. торговле.

Неоклассическая теория эк. роста: осн. факторы – капиталовложения, труд, природные рес-сы и технич. прогресс. Эк. рост – это норм. состояние, при к-ром предложение и спрос находятся в соответствии. Условием сбалансированного роста явл-ся устойчивая ден. сис-ма => их выступление категорически против инфляции. Темпы эк. роста должны зависеть от 2-х факторов: 1. увелич-е самодеятельного населения в стране, 2. технический прогресс. Темпы эк. роста не должны основываться на росте потребления. Разрабатывали множ-во матем. моделей эк. роста (Коп и Дуглас - представители). 

33. ОБЩАЯ ХАР-КА НЕОКЛАССИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ.

              Неоклассики продолжают классич. Традиции. Считают, что в эк-ке действуют универсальные объективные законы, вмешиваться в к-рые не надо. Именно своб. рынок, своб. конкуренция и своб. предпринимательство обеспечивают сбалансированный рост, т.е. равновесие между спросом и предложением. Занимались проблемами рын. равновесия, разработали теорию международной торговли, теорию конкуренции. Утверждали, что рынок состоит из автономных, но связанных рынков – рынка труда, рынка товаров, услуг, капиталов и денежного рынка.

              Рынок труда: уровень произв-ва в обществе зависит от спроса на труд и до тех пор, пока доход, к-рый приносит еще один нанятый превышает издержки, связанные с его наймом, до тех пор предпринимателю будет выгодно расширять произв-во => рынок труда будет расти. Спрос на труд остановится когда пред. доход будет равен пред. издержкам. Они отрицают безработицу как сколь-нибудь длительное явление. Если в какой-либо стране появятся лишние раб. руки, то рынок поглотит эти избыточные раб. руки за счет снижения зар. платы.

              Рынок товаров: гл. причина для отказа от немедленного потребления заключается в том, что человек ждет выгоды от сбережения своего дохода. Выгода тем больше в целом, чем выше %-ная ставка по вкладам => чем выше норма %, тем больше будет величина сбережений в масштабе рынка. Сбережения связаны с инвестициями и спрос на заемные ср-ва со стороны инвесторов тоже зависит от ставки % и чем выше ставка, тем менее доходной будет операция, т.е. чем выше ссудный %, тем меньше объем инвестиций => равновесие устанавливается при условии, что сбережения равны инвестициям.              Ден. рынок: если в обращении внезапно появляется добавочное кол-во денег, то ничего не измениться кроме цен, к-рые вырастут пропорционально добавочному кол-ву денег, но не на скорости обращения денег, не на объеме продукции; увелич-е денег в обращении приводит к обесцениванию наличности, а сокращение ден. массы вызывает падение цен и делает обладателей наличности богаче – это эффект Пигу.

              Теория в международной торговле: исходит из того, что межд. торговля – это саморегулирующийся процесс, в нем действует принцип саморегулирования балансов; действует правило – условия межд. торговли меняются в пользу стран, производящих с/х-ную продукцию на высокоиндустриальной основе в силу принципа ограниченности рес-сов. В межд. торговле действует принцип своб. конкуренции, т.е. предложение всегда рождает спрос. Эк-ка каждой страны характеризуется не одинак. обеспеченностью факторами произв-ва и если какой-то фактор преобладает, цена на него будет ниже и каждая страна стремится вывозить те товары, произв-во к-рых остановлено на преимущественном использовании дешевого фактора => любая страна может найти свою нишу в межд. торговле.

              Неоклассическая теория эк. роста: осн. факторы – капиталовложения, труд, природные рес-сы и технич. прогресс. Эк. рост – это норм. состояние, при к-ром предложение и спрос находятся в соответствии. Условием сбалансированного роста явл-ся устойчивая ден. сис-ма => их выступление категорически против инфляции. Темпы эк. роста должны зависеть от 2-х факторов: 1. увелич-е самодеятельного населения в стране, 2. технический прогресс. Темпы эк. роста не должны основываться на росте потребления.

              Разрабатывали множ-во матем. моделей эк. роста (Коп и Дуглас - представители).

34. Неокейсинство и посткейсинство

Неокейнсианство – это развитие идей Кейнса в 40-70-е гг. 20в. Ученые: Хансен, Харрис, Харрод… Разработали теорию стагнации. Суть: вы условиях стагнации, т.е. в условиях, неблагоприятных для эк. развития, гос-во обязано поддерживать чатсный бизнес путем вкладывания в него гос. средств в виде гос. заказов. Для того, чтобы деньги вкладывать, их нужно получить, для этого увеличивают налоги, проводят политику умеренной инфляции, можно увеличить гос. займы. В США возникла новая философия гос. долга, суть: можно бесконечно увеличивать гос. долг для покрытия бюджетного дефицита. Введено понятие коэф-та оксилерации (показывает как доходы общ-ва увеличивают инвестиции) и ввели понятие встройного стабилизатора – это гос. бюджет, гл. механизм регулирования эк-ки.

Посткейнсианство – с 70-х гг. 20в. и до современности. Представители: Вайнтрауб, Эйхнер, Сраффа, Калдор. Осн. идеи: в этот период посткейнсиансты критикуют вопросы:

1. за то, что кейнсиансты не показали как поддерживать пост. занятость,

2. за то, что не указали как определить тот уровень, после к-рого вред от инфляции превысит выгоды от нее,

3. не разработали, до какой степени можно увеличить гос. долг так, чтобы не довести гос. финансы до полного банкротства.

Теории: теория распределения. Осн. идеи: темпы роста произв-ва зависят от распределения нац. дохода потому, что величина дохода и его прирост зависят от сбережений, общ. сумма к-рых складывается из з/платы и прибыли, склонность к сбережениям разная, потому изменение в распределении нац. дохода будет влиять на общую сумму сбережений, т.е. распределение нац. дохода влияет на его прирост. Занимались проблемой эк. роста и разработали теорию эк. роста и составили матем. модели эк. роста сначала однофакторные (эк. рост ставится в зависимость от накопления капитала), многофакторные затем и с 70-х гг. 20в. приступили к разработке многосекторных моделей эк. роста с использованием межотраслевых балансовых таблиц (это таблицы, отражающие связи между отраслями эк-ки, в них каждая отрасль представлена дважды: один раз как производящая товары и услуги, а 2-ой как потребляющая товары и услуги). На их основе позволяют делать прогнозы краткосрочные и долгосрочные.

Также как и неоклассики разработали теорию межд. торговли. Идеи: межд. торговля – это не есть саморегулирующийся процесс и в ней не действует принцип саморегулирования торг. балансов. На мир. рынке нет гармонии. Интересы стран часто противоречат друг другу и каждая страна стремится больше экспортировать и меньше импортировать, т.е. все стремятся к торг. балансу (как у меркантилистов). Следовательно, каждая страна должна поддерживать и стимулировать вывоз товаров вывозом капитала и это открывает чужие рынки, а ввоз чужых товаров в страну д.б. ограничен протекционистскими мерами и только так можно защитить нац. производителя. 

№ 34 Посткейнсианство, или неокейнсианство — одно из направлений развития западной экономической науки, которое рассматривает теорию Кейнса лишь в качестве одного из элементов новой системы экономических взглядов наряду со взглядами представителей институционального направления (их теорий рынка и ценообразования) и с некоторыми положениями теории К. Маркса по проблемам капиталистического воспроизводства.

Наиболее известными представителями данного направления являются экономисты А. Лейонхувуд (США), Д. Робинсон (Англия), Л. Пазинетти (Италия) и др. Критикуя положение неоклассической школы о способности рыночной системы обеспечить стабильный экономический рост и решить социальные проблемы, они пытаются разработать такую теорию производства и распределения продуктов, в которой темпы экономического роста, норма накопления капитала будет зависеть от распределения национального дохода между трудом и капиталом.  Значительную роль посткейнсианцы отводят анализу денег и денежно-кредитных ресурсов, образованию и нестабильности денежного спроса, которые в состоянии повлиять на процесс воспроизводства. Инфляцию они объясняют особенностями монополистического ценообразования и другими факторами, связанными с издержками производства, а финансовую .нестабильность — ожиданием в условиях неопределенности, влияющим на динамику процентных ставок, оценку будущих прибылей и цен различных финансовых активов. Чтобы преодолеть инфляцию, необходимо, по их мнению, традиционные методы бюджетной и кредитной политики дополнить политикой доходов, предусматривающей добровольное соглашение профсоюзов, монополий и государства о темпах роста своих доходов в соответствии с определенными ориентирами роста производительности труда. Ими была разработана теория акселератора (от лат. accelerate — ускорять), в которой раскрывается зависимость прироста инвестиций от прироста дохода и которая органично дополняет концепцию мультипликатора. При этом устанавливается, что каждый процент прироста дохода обусловливает больший процент прироста инвестиций.

Многие посткейнсианцы выступают за разработку долгосрочной стратегии регулирования экономики, проведение глубоких структурных реформ, за внедрение системы национального планирования экономики и т. д.

Эти идеи в рамках посткейнсианства получили название левого кейнсианства. Его сторонники (П. Сраффа, Л. Пазинетти и др.) выступают за ограничение власти монополий и их прибылей, уменьшение военных расходов, расширение социальных программ, развитие образования, здравоохранения, социального страхования, жилищного строительства, справедливое распределение и перераспределение национального дохода, более эффективную антикризисную и антицикличную политику государства. Такая политика должна осуществляться, прежде всего, через госбюджет с использованием стабилизаторов (налогов, выплат на социальное страхование и др.). Теоретико-методологической основой левого кейнсианства является соединение некоторых положений экономической теории с элементами марксистской политической экономии. Левокейнсианцы подвергают острой критике идеи неоклассической школы и, прежде всего, ее теорию предельной полезности, пытаются переосмыслить многие фундаментальные категории политической экономии путем синтеза позитивных сторон классической школы политической экономии и марксистских взглядов