Потребности и ресурсы. Проблема выбора в экономике

Лекция Потребности и ресурсы. Проблема выбора в экономике. (2 часа)

1. Потребности как предпосылка производства.
2. Ресурсы и факторы производства.
3. Экономические блага.
4. Проблема  ограниченности ресурсов.
5. Кривая производственных возможностей.

6. Производство и экономический рост. 
 

   Тема 2. Потребности и  ресурсы. Проблема выбора в экономике 

   Цель: изучить сущность потребностей и ресурсов в экономике, их классификацию, рассмотреть проблемы выбора и эффективности в экономике.

   Слушатель должен знать:

• понятие потребности и производства и их взаимосвязь; классификация и основные характеристики потребностей; закон возмещения потребностей;
• экономические интересы и их классификация.
• ресурсы и факторы производства; классификация и характеристика ресурсов;
• ограниченность ресурсов;
• экономические блага: классификация, основные характеристики; взаимозаменяемость и взаимодополняемость благ; редкость экономических благ;
• проблема выбора в экономике;
• производственные возможности и их границы; кривая производственных возможностей;
• альтернативные издержки; закон возрастающих альтернативных издержек;
• сравнительные преимущества и специализация; общественное разделение труда;
• проблема эффективности; производство и экономический рост; экономическая эффективность и социальная эффективность.

1  Потребности как предпосылка производства. 

   Само  слово «экономика» появляется тогда  и там, где люди переходят от собирательства даров природы, получения жизнеобеспечивающих  благ в готовом виде к их созданию, изготовлению. Производство является главным источником получения благ, необходимых для жизни человека, удовлетворения его нужд и потребностей.

   Производство  представляет собою процесс взаимодействия людей с природой с целью создания материальных благ и услуг, необходимых для существования человека и развития общества.

   Нужда определяется как ощущаемое человеком  чувство неудовлетворенности чем-то или нехватка чего-либо.

   Следует оговориться, что не все процессы, в которых участвуют люди, следует относить к производству. К примеру, не следует относить к производству физиологические и биологические процессы, если они не ориентированы на создание экономического продукта. Процессы распределения, передачи, обмена товаров и денег, как и домашнее приготовление пищи, уборку квартиры, мытье посуды и т. д., не следует считать производством.

   Производство  является главным источником получения  благ, необходимых для жизни человека, удовлетворения его нужд и потребностей. Исходная составляющая природы человека — нужда, и ее удовлетворение есть цель любого производства. Нужда определяется как ощущаемое человеком чувство неудовлетворенности чем-то или нехватка чего-либо.

   Нужды людей очень разнообразны, многочисленны  и сложны. Среди них выделяются физиологические, социальные и духовные нужды. Каждая конкретная нужда может по-разному восприниматься отдельными людьми. Это зависит от уровня образованности и культуры, характера и интересов каждого человека. Если же какая-то нужда человека не удовлетворяется, то он будет искать выход из создавшегося положения. Выхода может быть два: либо найти возможность для удовлетворения той или иной нужды, либо просто отказаться от ее удовлетворения.

   Нужда человека в конкретной жизни проявляется  через потребности.

   Потребности — это, прежде всего, желания людей приобрети и использовать товары и услуги, которые доставляют им удовлетворение или удовольствие. В экономической литературе встречаются и другие определения потребностей. К примеру, потребности — это осознанные запросы или нужды в чем-либо; объективно необходимые условия жизни; отношение человека к миру вещей; состояние неудовлетворенности, испытываемое человеком, из которого он стремится выйти, и т. д. Множество определений сущности потребностей закономерно, так как они с разных сторон отражают объективное состояние человека, которое выражается через множество объектов, способных удовлетворить нужду тем способом, который зависит от уровня культуры, жизненного уклада, традиций и особенностей личности человека или общества в целом.

   Понятия потребности и нужды отождествлять  нельзя. Между ними существуют различия. Например, мастер-строитель может считать, что сельскому жителю нужна печка для обогрева, работающая на твердом топливе, в то время как на самом деле ему нужен собственный дом. При появлении возможности отапливать дом за счет центрального водяного отопления, которое обойдется дешевле, у сельского жителя возникнет новая потребность (в водяном отоплении), но нужда останется прежней (собственный дом). 

   Следовательно, можно сказать, что под потребностью понимают нужды людей, принявшие форму конкретной необходимости в определенных благах, товарах и услугах.         Потребность относится к числу первичных экономических категорий, играющих ключевую роль в понимании движущих сил, стимулирующих производственно-экономическую деятельность.

   Потребности людей удовлетворяются  через потребление, а чтобы потреблять, необходимо производить. Между производством и потреблением, как граничными (крайними) стадиями воспроизводственного процесса, существует тесная связь. Производство формирует потребности. Потребности в свою очередь ориентируют производство на создание новых ценностей и благ для удовлетворения определенных потребностей человека. Наличие потребностей и желание их удовлетворить является главным стимулом развития производства, его технического прогресса.

   На  практике взаимосвязь  между потребностями  и производством  проявляется через отношения между производителем и потребителем. Производитель создает предметы потребления, потребитель их потребляет. Один без другого они существовать не могут. Характер взаимодействия между производителями и потребителями зависит от типа экономических систем, наличия товаров на рынке, степени монополизации производства и т. п.

   К примеру, в экономике планово-централизованного  типа, где производитель заинтересован в выполнении планов, а не в удовлетворении потребностей потребителя, возникает дефицит товаров. В таких условиях потребитель становится целиком зависимым от производителя и возникает так называемый диктат производителя. В экономике с господствующими рыночными отношениями рыночные цены выравнивают спрос и предложение на товары и услуги и благодаря этому потребители и производители становятся равнозависимыми друг от друга. В условиях же конкуренции воздействие потребителей на производителей бывает столь велико, что говорят о диктате потребителей. Существуют даже специальные законодательные акты и создаются общества, направленные на защиту прав потребителей. Для экономики лучше, если бы отношения между потребителями и производителями строились на сотрудничестве, а не на противостоянии. 

   Классификация потребностей и их структура

В чем  же состоят потребности?

1. Материальные потребности - в пище, одежде, жилье и т.д., а духовные потребности - в образовании, информации, культурном досуге и т.п.
2. Производственные потребности - в средствах производства, рабочей силе, производственной инфраструктуре, а личные - в предметах потребления.
3. Первичные потребности (питание, одежда, жилье и т.п.) подлежат удовлетворению в первую очередь, они не могут быть заменены другими, а вторичные потребности удовлетворяются после первичных и могут быть заменены другими (например, кино, театр, дискотека и т.п.).

   Абсолютные  потребности – весь набор потребностей, в том числе и те, которые не могут быть удовлетворены в настоящее время, так как уровень производства не позволяет их произвести; а действительные потребности могут быть удовлетворены при данном уровне производства. Потребности, подлежащие удовлетворению выступают в форме платежеспособного спроса (есть и деньги, и товар, и желание купить). Фактически удовлетворяемые – потребности, которые удовлетворены при данном масштабе и структуре производства. 

2 РЕСУРСЫ И ФАКТОРЫ ПРОИЗВОДСТВА 

   В узком смысле понятие  «производство» обычно ассоциируется с процессом изготовления материальных благ для удовлетворения потребностей, в более широком — экономисты к производству относят любую деятельность людей, благодаря которой они удовлетворяют свои потребности. Поскольку природа не может обеспечить человека комплексом удобных для потребления благ, их необходимо производить, используя не только естественные ресурсы, но и способности самого человека. Поэтому производство является объективной необходимостью и осуществляется в результате взаимодействия человека и природы и людей между собой.

   В экономической теории в производство включается как создание материальных благ, так и оказание самых разнообразных услуг (образовательных, здравоохранения, услуг работников культуры и искусства, транспортных и т. д.).

   Таким образом, производство представляет собой процесс создания не только товаров, но и услуг путем переработки сырья, материалов, использования оборудования и труда работников. Следовательно, конечным результатом производства являются товары и услуги. Чтобы их получить больше и дешевле, необходимо наиболее рационально использовать все имеющиеся элементы производства. От этого зависят уровень издержек производства и прибыль субъектов хозяйствования.

   На рациональное использование элементов производства огромное влияние оказывают применяемые технологии. Технология — это совокупность способов и методов, основанных на научных знаниях и используемых при обработке сырья, материалов, полуфабрикатов, а также при сборке готовых изделий определенными орудиями труда. Технологические методы изготовления товаров и услуг постоянно совершенствуются в процессе развития и накопления научных знаний.

   Источником  любого производства являются ресурсы, которыми располагает то или иное государство.

   Ресурсы принято делить на четыре группы:

   1) природные — естественные, имеющиеся в природе экономические, производственные ресурсы в виде земли и земельных угодий, водных богатств, воздушного бассейна. Они в свою очередь делятся на исчерпаемте (возобновляемые и не возобновляемые) и неисчерпаемые;

   2) материальные (капитальные) — все созданные руками человека средства производства (орудия и предметы труда), которые сами являются результатом производства и находятся в материально-вещественной форме;

   3) трудовые — экономически активное, трудоспособное население, часть населения, обладающая физическими и духовными способностями для участия в трудовой деятельности. Трудовые ресурсы обычно оцениваются по трем параметрам: социально- демографическому, профессионально-квалификационному и культурно-образовательному;

   4) финансовые (инвестиционные) — совокупность всех видов денежных средств, финансовых активов, которыми располагает общество и в состоянии выделить их на организацию производства. Финансовые ресурсы являются результатом взаимодействия «поступления и расходов», распределения денежных средств, их накопления и использования.

   Наряду  с понятием «ресурсы производства»  в экономической литературе используется понятие «факторы производства». Что же общего и каковы различия между этими понятиями? Общим является то, что как ресурсы, так и факторы являются одними и теми же природными и социальными силами, с помощью которых осуществляется производство. Различие состоит в том, что к ресурсам относят те природные и социальные силы, которые могут быть вовлечены в производство, а к факторам — ресурсы, уже реально вовлеченные в процесс производства. Следовательно, понятие «ресурсы» более широкое, чем «факторы».