Роль природных ресурсов и условий в общественном развитии. Проблемы взаимоотношения общества и природы.

 

 

 

По дисциплине:   Экономика природопользования

На тему:   Роль природных ресурсов и условий в общественном развитии. Проблемы взаимоотношения общества и природы.  

 

 

 

 

 

 

 

 

Содержание:

Введение.                                                                                                           3

1. Понятие природопользования и  его составные части.                              4

2. Роль природных ресурсов в  общественном развитии.

    Классификация природных ресурсов.                                                         6

3. Основные проблемы взаимоотношения  общества и природы.                10

Заключение.                                                                                                       15

Список использованной литературы и электронных ресурсов.                   16

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение.

Человек живет на Земле в пределах географической среды, тонкой оболочки этой планеты. С момента своего возникновения человеческое общество познавало окружающую среду, использовало достижения предыдущих эпох, и передавало в наследство будущим поколениям. Воздействие общества на природу обуславливается развитием материального производства, науки и техники, общественных потребностей, а также характером общественных отношений.

До недавнего времени отношение человека и природы имело односторонний характер. Только беря у природы, эксплуатируя ее запасы, человек беспечно считал природные богатства безграничными и вечными. Научно-техническая революция и производственная деятельность человека привели к резким ухудшениям состояния окружающей среды.

Сегодня проблемы взаимоотношений общества и природы стали остро злободневно, от решения которых зависит будущее человечества. Поэтому охрана окружающей среды, защита ее от загрязнений - одна из важнейших глобальных проблем.

Экология (от греческого oikos - обиталище, местопребывание) - это и есть наука о родном доме человечества, об условиях обитания тех, кто его населяет. Экология - комплексное научное направление, изучающее закономерности взаимодействия живого с внешними условиями его обитания с целью поддержания динамичного равновесия системы “общество-природа”.

 

 

 

 

 

1. Понятие природопользования  и его составные части.

Ситуации, которые возникают при взаимодействии природы и общества, привели к становлению научно-практического направления, за которым закрепилось понятие «природопользование».

Природопользование - это практика использования природной среды и природных ресурсов человеком, представляющее собой систему взаимоотношений человека с природой. Составными частями природопользования являются: изучение, освоение, преобразование и охрана природной среды.

Природопользование может быть рациональным и нерациональным. Рациональное природопользование - хозяйственная деятельность человека, предотвращающая возможные вредные воздействия на окружающую природу, разумно регулирующая освоение ее ресурсов. Предполагает изучение и охрану природных условий и ресурсов.

Примером рационального природопользования является: создание заповедников и заказников, строительство очистных сооружений, рекультивация земель, уничтожение и переработка мусора, разработка «чистой» технологии производства, рациональное использование «грязных» производств (металлургического, химического, целлюлозно-бумажного), которые требуют географической экспертизы. 

Нерациональное природопользование ведет к истощению или же к исчезновению природных ресурсов, загрязнению окружающей среды, нарушению экологического равновесия природных систем, то есть к экологическому кризису или катастрофе.

Нерациональное - это потребительское отношение к природе, стремление взять от нее как можно больше материальных благ любыми способами, что приводит к истощению природных ресурсов и загрязнению природной среды. При нерациональном природопользовании возникают две проблемы: ресурсная, выражающаяся в истощении природных ресурсов и экологическая, выражающаяся в ухудшении среды жизни, снижении ее качеств и свойств.

Следствием нерационального природопользования является вымирание отдельных видов флоры и фауны, снижение плодородия почв, появление антропогенных пустынь и земель, непригодных для их дальнейшего использования, загрязнение атмосферы и поверхностных вод отходами производства. Рост загрязненности окружающей среды является не только препятствием для развития производства, но и угрозой для жизни людей.

Настоящее время можно характеризовать как эпоху нерационального природопользования.

Составными частями природопользования являются:

1. Изучение природы. Является познанием окружающего мира, носящее практический характер. Характеризуется изучением законов природы для более полного использования природных ресурсов, для разработки и осуществления природоохранных мероприятий.

2. Освоение природных ресурсов. Это использование существующих  природных ресурсов без какой-либо  попытки изменить их свойства, приводящее к непреднамеренному ухудшению состояния природной среды.

При освоении природных ресурсов человек производит непреднамеренное преобразование, которое вносится в природу как неизбежное и побочное следствие хозяйственной деятельности. Такое побочное влияние на природную среду оказывают многие отрасли промышленного производства, посредством выброса отходов в окружающую среду, то есть сбрасывание загрязненных стоков в реки и выбросы загрязняющих веществ в атмосферу.

3. Преднамеренное, целенаправленное изменение природной среды. Характеризуется планировкой и проектировкой изменения природы человеком. Это, например, орошение земель, внесение удобрений, создание полезащитных лесных полос и т. д. Но и такие преобразования природы сопровождаются негативными последствиями. Так, для регулирования местного стока строятся водохранилища. При этом резко возрастают потери воды на испарение (безвозвратные потери), отмечается ухудшение экологических условий в водохранилищах в связи с нарушением естественной проточности рек, происходит подтопление земель и т. д.

При планировании таких мероприятий необходимо моделирование и выбор наилучшего варианта, то есть проведение комплексного прогноза возможных природных процессов.

 

2. Роль природных ресурсов в общественном развитии. Классификация природных ресурсов.

Основу развития человеческого общества составляют система, соединяющая три группы факторов: природные, производственные, социальные. Для развития человеческого общества должны решаться следующие взаимосвязанные задачи: улучшение биологического здоровья, обеспечение материальными благами и духовное развитие человека. Природная среда является основным фактором решения этих задач.

Развитие человеческого общества реализуется в четырех направлениях:

• Физиологическое - обеспечение здоровья и продолжения человеческого рода.
• Социальное – обеспечение духовного развития человека (познавательное, художественное и нравственное).
• Экономическое – производство жизненно-необходимых материальных благ и услуг.
• Экологические – поддержание жизни живых существ в природе и обеспечение устойчивого экологического равновесия биосферы.

За счет экономических целей обеспечивается достижение физиологических и социальных целей. Экономическая система создает материальную базу, необходимую для развития физической культуры, здравоохранения, науки, культуры, искусства. Очевидны и обратные связи – чем больше физически и духовно развит человек, тем выше потенциал экономической системы, для которой он является трудовым ресурсом.

Существуют прямые и обратные связи между состоянием природной среды и уровнем социально-экономического развития.

Можно выделить пять основных путей воздействия природной среды на человеческое общество:

• первый – прямое влияние на здоровье людей, их физическую выносливость, работоспособность, плодовитость, смертность;
• второй – через зависимость человека от естественных средств существования, от обилия или недостатка пищи;
• третий – влияние наличия или отсутствия необходимых средств труда;
• четвертый – создание самой природой мотивов, побуждающих людей к действию, стимулов к деятельности в соответствии с требованиями изменяющихся условий природной среды;
• пятый – наличие или отсутствие естественных преград, мешающих встречам или соприкосновениям между коллективами (океаны, пустыни, горы, топи).

Природные ресурсы и благоприятные природные условия являются стимулом экономического развития и способствуют процветанию социальной системы. Ухудшение состояния природной среды заставляет искать пути выхода из кризиса, стимулирует возникновение основных технических идей и принципов.

Природные ресурсы — это естественные ресурсы, часть всей совокупности природных условий существования человечества и важнейшие компоненты окружающей его естественной среды, используемые в процессе общественного производства для целей удовлетворения материальных и культурных потребностей общества. Одна из центральных проблем науки — обеспечение населения необходимыми природными ресурсами сейчас и в будущем, анализ и оценку которых производят география и экономика.

Существуют несколько классификаций природных ресурсов, который отражают их природное происхождение, а так же хозяйственную и экономическую значимость.

По признаку исчерпаемости природные ресурсы могут быть:

• Исчерпаемые:
• Невозобновляемые (минеральные, земельные ресурсы).
• Возобновляемые (ресурсы растительного и животного мира).
• Относительно возобновляемые — скорость восстановления ниже уровня хозяйственного потребления (пахотнопригодные почвы, региональные водные ресурсы).
• Неисчерпаемые ресурсы (водные, климатические).

По происхождению:

• Ресурсы природных компонентов (минеральные, климатические, водные, растительные, почвенные, животного мира).
• Ресурсы природно-территориальных комплексов (селитебные, горнопромышленные, водохозяйственные, лесохозяйственные).

По видам хозяйственного использования:

• Ресурсы промышленного производства:
• Энергетические ресурсы (горючие полезные ископаемые, гидроэнергоресурсы, биотопливо, ядерное сырье).
• Неэнергетические ресурсы (минеральные, водные, земельные, лесные, рыбные ресурсы)
• Ресурсы сельскохозяйственного производства (агроклиматические, земельно-почвенные, растительные ресурсы — кормовая база, воды орошения, водопоя и содержания).

Основной критерий здесь – отнесение ресурсов к различным секторам материального производства.

По степени заменимости:

• Незаменимые.
• Заменимые.

По критерию использования:

• Производственные (промышленные, сельскохозяйственные).
• Потенциально-перспективные.
• Рекреационные (природные комплексы и их компоненты, культурно-исторические достопримечательности, экономический потенциал территории).

По обеспечению общества в конкретный период развития:

• Реальные -  разведанные, количественно определенные и активно использующиеся обществом на данном этапе развития.
• Потенциальным - разведанные, часто количественно определенные, но не использующиеся в настоящее время (земельными ресурсами являются пустынные, горные, заболоченные, засоленные территории, зоны вечной мерзлоты;  природными ресурсами являются энергия Солнца, морских приливов и отливов, ветра).

 

 

3. Основные проблемы взаимоотношения общества и природы.

На всем протяжении исторического развития человечества взаимодействие общества с природой постоянно претерпевало изменения. Выделяют четыре этапа этого общественно-исторического процесса. Эти периоды разнятся друг от друга по качественным и временным характеристикам в зависимости от характера и уровня развития производительных сил человечества.

Первый этап  взаимодействия общества и природы охватывает период первобытнообщинного строя до появления земледелия и скотоводства. Первый этап характеризуется полной зависимостью человека от природы, непосредственным присвоением  людьми  готовых продуктов  природы с помощью самых примитивных орудий труда и форм производства: собирательство, охота, рыболовство. Воздействие человека на природу очень слабое, лишь в силу самого факта борьбы человека за существование. Этот исторический этап во взаимодействии общества с природой называют биогенным или периодом «присваивающей экономики».