Проблемы нормативности общественного мнения трудового коллектива

1 ПРОБЛЕМЫ НОРМАТИВНОСТИ  ОБЩЕСТВЕННОГО МНЕНИЯ ТРУДОВОГО  КОЛЛЕКТИВА

Нормативность — свойство права, выявляющее его смысл и предназначение. Если рассматривать право с глубоких институциональных позиций, ему свойственна нормативность особого качества. Это нормативность, имеющая характер всеобщности, т.е. такая, когда общие правила являются таковыми для всей страны, а сама нормативность выступает как нормативность общеобязательная.

Прежде всего  нормативность такого особого рода обладает значительным (по масштабам и силе действия) регулятивным и демократическим потенциалом, потенциалом гуманизма. Феномен нормы, характерной для права, в том и состоит, что при ее помощи в общественную жизнь вносятся существенные элементы единства, равенства, принципиальной одинаковости: вводимый и поддерживаемый юридическими нормами порядок распространяется в принципе «на равных» на всех участников общественных отношений. [1]

Нормативность – свойство морали и права, позволяющее  регулировать поведение людей. При  этом объекты их регулирования во многом совпадают. Но регулирование их осуществляется специфическими для каждого из регуляторов средствами. Единство общественных отношений "с необходимостью определяет общность правовой и моральной систем".

Мораль (от латинского moralis – нравственный; mores – нравы) является одним из способов нормативного регулирования поведения человека, особой формой общественного сознания и видом общественных отношений. [2] Есть ряд определений морали, в которых оттеняются те или иные ее существенные свойства.

Мораль –  это один из способов регулирования  поведения людей в обществе. Она  представляет собой систему принципов  и норм, определяющих характер отношений  между людьми в соответствии с  принятыми в данном обществе понятиями  о добре и зле, справедливом и  несправедливом, достойном и недостойном.

Моральные отношения  возникают между людьми в процессе их деятельности, имеющей нравственный характер. Они различаются по содержанию, форме, способу социальной связи  между субъектами. Их содержание определяется тем. по отношению к кому и какие нравственные обязанности несет человек (к обществу в целом; к людям, объединенным одной профессией; к коллективу; к членам семьи и т. д.), но во всех случаях человек в конечном счете оказывается в системе моральных отношений как к обществу в целом, так и к себе как его члену. В моральных отношениях человек выступает и как субъект, и как объект моральной деятельности.

Нравственная  деятельность представляет собой объективную  сторону морали. Совокупность поступков  человека, имеющих нравственное значение, совершаемых им в относительно продолжительный период в постоянных или изменяющихся условиях, принято называть поведением. Поведение человека – единственный объективный показатель его моральных качеств, нравственного облика.

Нравственная деятельность характеризует только действия, нравственно мотивированные и целенаправленные. Решающим здесь являются побуждения, которыми руководствуется человек, их специфически нравственные мотивы: желание совершить добро, реализовать чувство долга, достичь определенного идеала и т. д.

Моральные нормы  определяют содержание поведения, то, как принято поступать в определенной ситуации, то есть присущие данному  обществу, социальной группе нравы. Они  отличаются от других норм, действующих  в обществе и выполняющих регулятивные функции (экономических, политических, правовых, эстетических), по способу регулирования поступков людей. Нравы повседневно воспроизводятся в жизни общества силой традиции, авторитетом и властью общепризнанной и поддерживаемой всеми дисциплины, общественным мнением, убеждением членов общества о должном поведении при определенных условиях.

Общественное  мнение - это оценочные суждения групп людей относительно проблем  и событий действительности. [1] Существование общественного мнения подразумевает наличие проблемной ситуации, относительно которой возможна дискуссия и коллективного субъекта, способного осознать собственные интересы и дискутировать относительно их реализации. Общественное мнение выступает в экспрессивной (т.е. связанной с выражением эмоций), контрольной и директивной функциях.

Информационные  барьеры - это препятствия, возникающие  в ходе передачи и восприятия сообщений.

Возможные информационные барьеры:

-технические

-психофизиологические (связаны со способностями человека концентрировать внимание, способностью скорописи)

-знаковый и  смысловой (подразумевает способность  распознавать знаки, знать слова  и термины спец. языков; умение  восстанавливать смысл знака  в определенном контексте)

-ситуационный (возникает, когда сообщение неактуально для человека в данной ситуации)

Коллектив –  это относительно компактная социальная общность, объединяющая людей, занятых  решением общих конкретных задач. [3] Трудовой коллектив как наиболее распространенная организация для выполнения  конкретных,  определенных  работ.

Трудовой коллектив  – основная ячейка общества. Сочетание  интересов индивида и общества в  коллективе. Основа – общность целей, принципы сотрудничества, единые нормы  деятельности. Классификация коллективов  по видам деятельности (трудовые и нетрудовые). Нетрудовые:  учебные,  спортивные,  художественной самодеятельности и пр. Производственные коллективы: промышленные, строительные, сельскохозяйственные, торговые, бытового обслуживания, рыболовецкие и пр.

Функции трудового  коллектива:

а) производственно-экономическая;

б) социально-воспитательная;

в) социального  контроля;

г) удовлетворения интересов и потребностей;

д) коммуникативная.

Размер и  задачи коллектива определяют его структуру. Одно-, двух- и многоступенчатые коллективы. Первичный уровень коллектива – малая группа, осуществляющая свое взаимодействие в форме постоянных и непосредственных личных контактов. Коллективов разделяется на ряд структур. Функциональная структура – совокупность связей между работниками, обусловленных технологией производства, должностными инструкциями (по содержанию труда, по степени механизации). Профессионально-квалификационная структура – связи по признаку профессий, имеющих свои разряды. Социально-классовая  структура –  совокупность  связей  по  вертикали,  различия, связанные с социальным содержанием труда. [3]

Поведение индивидов  в трудовом коллективе подчинено  ряду принципов и норм, выполнение которых сохраняет статус коллектива. Среди них: коллективизм, сплоченность, коммуникативность, соблюдение статусных различий, формальное и неформальное лидерство, межличностные отношения, сочетание свободы и ответственности членов трудового коллектива. Стремление  личности  в  коллективе  к  самоутверждению,  к осознанию сопричастности общему делу, к реализации профессиональных знаний и умений.

Активность  коллектива состоит из: трудовой, общественно-политической, культурно-бытовой.

Трудовая  активность –  это  степень  выполнения  трудовых задач коллективом, основанная на потенциале и реальном вкладе членов коллектива в осуществление целей. Анализ трудовой активности через различные критерии и оценки:

-участие в  производственных соревнованиях  на звание лучшего в профессии,  правофлангового, победителя конкурсов  и т.д.;

-участие в  движении за экономию и бережливость;

-показатели  в научно-техническом творчестве, изобретательстве и рационалистических  предложениях;

-соблюдение  и укрепление трудовой дисциплины;

-качество выполнения  производственных заданий и их  своевременность;

-модернизация  производства, производственных технологий;

-участие в  выполнении общегосударственных  заказов (проектов), работа в постоянно  действующих производственных совещаниях (планерках), собраниях.

Общественно-политическая активность:

-участие в выборных, управленческих органах и самоуправлении;

-активность в поддержке государственных программ, проектов;

-выполнение коллективных поручений, участие в общественно-политических мероприятиях.

Культурно-бытовая  активность  (в  составе  трудового  коллектива):

-повышение общей  и специальной культуры, кругозора, образования;

-творческая, художественная  деятельность (занятия спортом; развитие  мира увлечений, хобби и т.п.).

Трудовой коллектив  – это не просто группа совместно  работающих людей. Это группа, где  межличностные отношения цементируют  или разрушают единство этих людей. Отражение содержания трудовой деятельности в социально-психологическом климате трудового коллектива. Резервы экономического роста в морально-психологическом настрое трудового коллектива, социально-психологических установках членов группы, коллектива в целом.

Социализация  происходит на работе.

К тому, же интересы сторон существенно разнятся: гарантии рабочего места, нормы выработки, уровень оплаты, содержание работы.

Угроза конфликта - в воздухе любого коллектива. Начнем с случаев, требующих "социальной хирургии".

Забастовка. Хорошо если она  хорошо организована, требования соответствуют  намерениям, а ресурсы позволяют  всех удовлетворить.

Рестрикцианизм. Работа исключительно по правилам, что влечет паралич производства.

Противодействие инновациям ради собственной инертности.

Прогулы и отлучки, работа "налево", мелкие кражи, расовый, либо религиозный и др.

Реализация  целей социологи невозможна без достоверной и объективной информации о социальных явлениях и процессах. То, что обычно называют социальными явлениями, представляет собой сложный комплекс фактов и процессов жизнедеятельности людей в обществе.

Социальный  анализ охватывает все уровни общественных отношений - общество в целом, классы, группы, коллективы. В обществе социальные меры реализуются через государственную социальную политику, в которой отражается действие социальных законов, в том числе требование основного социального закона - оптимального удовлетворения потребностей и интересов человека с целью его гармоничного развития. Социальный анализ, например, деятельности трудового коллектива предприятия должен способствовать разработке научно обоснованной системы мероприятий, направленных на прогрессивные изменения структуры и условий жизнедеятельности коллектива, формирование и наиболее полное удовлетворение материальных и духовных потребностей, развитие всех членов коллектива.

Категория «социальный  механизм трудовой деятельности». Социальный механизм как противоположность биологическим факторам, как цивилизованное, установленное и общепринятое в обществе средство реагирования на социально-экономические и трудовые противоречия. [3]  Социальный  механизм – это фактор регулирования  социально  значимых  отношений между  людьми, средство разрешения этих проблем субъектами деятельности.

В экономическом  анализе, человек рассматривается как фактор производства, производительная сила, т.е. затрачивающий свой труд фактор, социальный анализ имеет дело с человеком как результатом производства, с реализацией цели производства в виде достигнутого человеком благосостояния и развития его как личности.

В методологическом отношении социальный анализ является комплексным методом оценки деятельности трудового коллектива с точки зрения осуществления основного социального закона на уровне трудового коллектива и отдельного человека. [2] Он проводится по трем важнейшим направлениям, охватывающим всю сферу удовлетворения потребностей работников трудового коллектива:

1) анализ социальных  результатов деятельности трудового коллектива предприятия;

2) анализ затрат  на достижение социальных результатов; 

3) анализ социальной  эффективности деятельности предприятия. 

Анализ социальных результатов включает изучение источников и форм распределения доходов предприятия. При этом устанавливается, какая часть доходов члена коллектива выступает его собственностью, основанной на личном труде (принцип распределения по труду), и какая часть доходов достается ему как собственнику коллективных общественных фондов потребления (в результате перераспределения прибавочного продукта). В этом случае оцениваются последствия функционирования предприятия как коллективного товаропроизводителя, как владельца определенной части прибыли.

Анализ социальных затрат на удовлетворение потребностей членов трудового коллектива предприятия включает изучение реальных затрат рабочего времени, фактической трудоемкости производимой продукции, затрат на организацию труда (включая вопросы улучшения условий труда, охраны труда и техники безопасности, подготовки и переподготовки кадров, промышленной эстетики и культуры производства, жилищно-бытовые условия и др.).

Можно выделить следующие группы, ступени иерархии проблем:

1.Проблемы, удовлетворение которых обеспечивает физическое существование индивидов.

2.Проблемы, удовлетворение которых обеспечивает функционирование индивидов в качестве рабочей силы.