Списки. Очередь. Стек. Дек
Курсовая работа, 07 Февраля 2013, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Сегодня человек живет в мире, где информация имеет огромное значение. Жизненно важно научиться правильно с ней работать и использовать различные инструменты для этой работы. Одним из таких инструментов является компьютер, который стал универсальным помощником человеку в различных сферах деятельности.
В вычислительной машине программы обычно оперируют с таблицами информации. В большинстве случаев это не просто аморфные массы числовых величин: в таблицах присутствуют важные структурные отношения между элементами данных.
Оглавление
Введение 3
Глава 1. Динамические типы данных 6
1.1 Списки. Очередь. Стек. Дек. 6
1.2 Динамические информационные структуры 22
Глава 2. Разработка факультативного курса «Динамические типы данных» 29
2.1 Методические рекомендации по введению факультативного курса в школе 29
2.2 Разработка программного средства по теме «Динамические типы данных» 38
Заключение 42
Литература 44
Файлы: 1 файл
Линейные списки. Стек. Дек. Очередь.doc
— 394.00 Кб (Скачать)//list_one *head_list_one;
//push_list_one(head_list_one)
//vivod_list_one(head_list_
/*list_two *head_list_two;
push_list_two(head_list_two);
vivod_list_two(head_list_two);
stack *Stack;
create_stack(Stack);
bool b;
std::cin>>b;
return;
}
Литература
- Айен Синклер “Большой толковый словарь компьютерных терминов”, М.: 1998 г.
- Архангельский А. Я. “Программирование в Delphi 4”, М.: 1999 г.
- Архангельский А. Я. “Программирование в Delphi 5”, М.: 2000 г.
- Вирт Н. “Алгоритмы и структуры данных”, Москва Изд. Мир, 1989 г.
- Гудмэн Д. “Управление памятью для всех”, Киев 1995 г.
- Зубов В. С. “Справочник программиста”, М.: 1999 г.
- Кнут Д. “Искусство программирования для ЭВМ”, т.1 Основные алгоритмы, Изд. Мир М.: 1976 г.
- Кормен Т. и другие “Алгоритмы построения и анализ”, М.: 2000 г.
- Подласый И. П. Учебник для студентов высших педагогических учебных заведений, М.: Просвещение 1996 г.
- Усова А. В. “Формирование у школьников понятий в процессе обучения”, М.: Педагогика, 1986 г.