Автор: Пользователь скрыл имя, 18 Сентября 2013 в 00:17, контрольная работа
Цель работы – исследование экологических и техногенных катастроф.
Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:
- рассмотреть понятие и классификацию экологических катастроф;
- исследовать понятие техногенных катастроф;
- охарактеризовать причины и последствия техногенных катастроф.
Введение 3
1.Понятие и классификация экологических катастроф 5
2.Понятие техногенных катастроф 9
3.Причины и последствия техногенных катастроф 15
Заключение 19
Список литературы 20
Аварии на гидротехнических сооружениях (аварии на ГЭС)
Опасность возникновения затопления низких близлежащих районов при разрушении плотин, дамб и гидроузлов. Стремительный и мощный поток воды может вымывать почвы со всей растительностью, смывать чернозем. Существует опасность возникновения селей. При достаточно высоких волнах животные на территории места затопления выбираются на возвышенности, могут провести там достаточно много времени.
По Далю катастрофа это - переворот, перелом; важное событие, решающее судьбу или дело, более случай гибельный, бедственный. В истории вселенной и нашей планеты катастрофы играли первостепенную роль и часто эти катастрофы оказывались переломными событиями для планеты, который предопределяли ход её развития в дальнейшем.
В начале XX века человек
начал активно вмешиваться в
планетарное развитие Земли, посредством
своей деятельности, которая зачастую
приводила к техногенным
Скептики могут сказать, что во вселенских масштабах наша Земля практически ничего не значит и, поэтому все катастрофы которые происходят с ней никак не сказываются на общем ходе развития вселенной и нам, собственно не о чём беспокоится. Но нам жить тут, на Земле и поэтому надо сделать всё возможное, чтобы не ускорять процессы развития Земли (тенденция которых - деградация планеты), а наоборот, прикладывать все силы, чтобы затормозить эти процессы, или, хотя бы, не вмешиваться в них.
Ведь механизм «экологических» катастроф предельно прост. Природа вся живет в круговоротах, человек же действует прямолинейно. Живя иллюзиями, он мнит себя властителем природы, развивает максимальную скорость - и не вписывается в очередной поворот. В результате - катастрофа. Можно и так сказать: он ведет автомобиль цивилизации вопреки правилам дорожного движения, которые установила природа.
1. Вещунова, Н.В. Обществознание / Н.В. Вещунова. – М.: Проспект, 2010. – 688 с.
2. Воробьева, А.Д. Хроника необъяснимого: От катастрофы к катастрофе/ А.Д. Воробьева.- М.: Инфра-М, 2010.- 567с.
3. Глушков, И.Е. Обществознание: теория и практика / И.Е. Глушков. – М.: Экор, 2009. – 432 с.
4. Захарьин, В.Р. Глобальные проблемы как источник чрезвычайных ситуаций / В.Р. Закарьин.-М.: Инфра-М, 2009. – 612с.
5. Каляев, К.С. Обществознание / К.С. Каляев.- М.: Бизнес, 2010. – 589с.
6. Каморджанов, Н.А. Безопасность жизнедеятельности / Н.А. Каморджанов, И.В. Карташова.- СПБ: Питер, 2011. – 224 с.
7. Лаврушина, О.И. Безопасность общества и человека в современном мире. Учебник./ О.И. Лаврушина.- М.: Финансы и статистика, 2011. – 567с.
8. Муравьев, И.В. Обществознание / И.В. Муравьев.- М.: Экономист, 2011.- 467с.
1 Вещунова, Н.В. Обществознание / Н.В. Вещунова. – М.: Проспект, 2010. – С. 123.
2 Воробьева, А.Д. Хроника необъяснимого: От катастрофы к катастрофе/ А.Д. Воробьева.- М.: Инфра-М, 2010.- С. 113.
3 Воробьева, А.Д. Хроника необъяснимого: От катастрофы к катастрофе/ А.Д. Воробьева.- М.: Инфра-М, 2010.- С. 119.
4 Глушков, И.Е. Обществознание: теория и практика / И.Е. Глушков. – М.: Экор, 2009. – С. 88.
5 Каляев, К.С. Обществознание / К.С. Каляев.- М.: Бизнес, 2010. – С. 123.
6 Каморджанов, Н.А. Безопасность жизнедеятельности / Н.А. Каморджанов, И.В. Карташова.- СПБ: Питер, 2011. – С. 125.
7 Лаврушина, О.И. Безопасность общества и человека в современном мире. Учебник./ О.И. Лаврушина.- М.: Финансы и статистика, 2011. – С. 233.
8 Муравьев, И.В. Обществознание / И.В. Муравьев.- М.: Экономист, 2011.- С. 115.