Управленческие решения

     Однако  может случиться, что изменившаяся ситуация принятия управленческого решения потребует пересмотра принятых ранее стандартов и установленных норм.

     Действительно, если дорога резко изменила направление, то сохранение направления движения может оказаться для водителя чреватым большими неприятностями.

     При установлении системы контроля целесообразно  придерживаться таких принципов, как:

1. осмысленность и однозначное восприятие стандартов сотрудниками,
2. двустороннее общение с сотрудниками,
3. отсутствие чрезмерного контроля,
4. установление жестких, но достижимых стандартов,
5. вознаграждение за достижение установленных стандартов и норм.

     Контроль  должен быть своевременным и гибким, ориентированным на решение поставленных организацией задач и соответствующим  им.

     Непрерывность контроля может быть обеспечена специально разработанной системой мониторинга хода реализации работ и принятых решений.

     Для более эффективного осуществления  контроля выполнения достаточно большего числа работ и принятых решений целесообразно использовать сетевые и ленточные графики, диаграммы Ганта, матричные расписания и т. д.

     В заключение отметим, что эффективное  функционирование системы контроля в современном управленческом контуре  невозможно без использования современной вычислительной техники и современных систем поддержки и сопровождения процесса выработки и принятия управленческих решений.

Список  использованной литературы 

     1. Герчикова И.Н. Менеджмент. Учебник  - М.: Контакт, - 2000.

     2. Информатизация систем управления  и принятия решений в бизнесе:  социальный и методологический аспекты. М.: 2006.

     3. Карминский А.М., Нестеров П.В.  Информатизация бизнеса. - М.: Финансы  и статистика, 2003.

     4. Ойхман Е.Г., Попов Э.В. Реинжиниринг  бизнеса: реинжиниринг организации и информационные технологии. - М.: Финансы и статистика, 2000.

     5. Фатхутдинов Р.А. Разработка управленческого решения: Учебник для вузов. - 2-е изд., доп. - М.: ЗАО «Бизнес - школа «Интел - Синтез», 2000. - 272с.