Аппарат террора и репрессивная политика в нацистской Германии

Министерство  образования Республики Беларусь

 

Учреждение образования 

«Гомельский государственный  университет 

имени Франциска Скорины»

 

                                    исторический факультет

 

Кафедра всеобщей истории

 

 

                                        Дипломная работа

 

 

 

Аппарат террора  и репрессивная политика в нацистской Германии

                                             (1933-1939)

 

 

 

 

 

 

Исполнитель:

студент группы        И - 52  

Валяев Петр Леонидович                                      _______________

 

Научный руководитель:

 к. и. н., доцент кафедры всеобщей истории      _______________ 

Бабков Анатолий Михайлович

 

 

                             

 

 

 

 

Гомель 2010

СОДЕРЖАНИЕ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

 

В 1933 году к власти в Германии пришли национал-социалисты. Тогда еще никто не знал к чему приведет управление немецким государством этой партией, какую роль сыграет НСДАП и ее лидер Адольф Гитлер  в истории народов всего мира.

Так как нацисты с самого начала своего правления первостепенной целью ставили установление диктатуры своей партии в государстве, у них нашлось много политических и идейных противников. Для того чтобы не потерять недавно полученную власть, фашистская партия прибегла к использованию террористических мер против своих противников. Для выполнения этих целей она использовала организованные под своим протекторатом военизированные организации, которые помогли ей прийти к власти – СА и СС. Причем если СА нужны были Гитлеру в основном для прихода к власти, то СС стали оплотом нацистской партии в проведении карательной политики.

CC носили черную  форму одежды, держали нацию в  страхе и присягали фюреру  в вечной верности. На их фуражках  был изображен череп с костями  – так называемая «мертвая голова», которую их дивизии пронесли по всей Европе. Их высшим символом были сдвоенные руны «зиг» – «победа», и они уничтожили миллионы людей.

Именно с  помощью СС нацисты смогли проводить  свои чудовищные репрессии внутри Германии против своих политических  врагов – левых партий, особенно коммунистов, и социал-демократов; а также против идеологических врагов – в первую очередь евреев.

Все сферы жизни  немецкой нации были под их неусыпным  контролем. «Империи Гиммлера» подчинялись полиция и спецслужбы.  Именно под ее управлением находились две ключевые организации по осуществлению террора – разведывательный орган НСДАП - СД, и политическая полиция – гестапо. Также СС контролировала ключевые позиции в сельском хозяйстве, здравоохранении и науке. Ее представители проникли в традиционную твердыню дипломатии и занимали командные высоты в бюрократии.

Эта организация  была самим террором. Она совершала  массовое уничтожение людей. Она, как  никакая другая структура в империи  Гитлера, олицетворяла убийственную утопию о сверхчеловеке. СС в полной мере воплотили наиболее эффективный и опаснейший властный инструмент диктатуры национал-социализма. В течение нескольких лет «отряды охраны» превратились из малозаметной личной охраны в государство в государстве Гитлера, в государстве рабов.

«Твоя честь  – твоя верность» - под этим лозунгом Генриха Гиммлера члены СС должны были, как «пожарная команда» безжалостно  эксплуатировать пленных и подневольных рабочих, хладнокровно убивать людей  в составе мобильных эскадронов смерти в концлагерях и, позднее, на фронтах [11, с. 10].

Непосвященному  не дано было заглянуть во внутренний мир тайной секты организации  Гиммлера. Она оставалась для простых  сограждан такой же непостижимой, как орден иезуитов, против которого СС официально боролась, однако при этом подражала ему до мельчайших деталей. Руководители «черного ордена» сознательно поддерживали в народе чувство страха.

«Тайная государственная  полиция – гестапо, уголовная  полиция и служба безопасности –  СД окутаны таинственным политико-криминальным ореолом», – восторгался шеф полиции затем службы безопасности обергруппенфюрер СС Райнхард Гейдрих [59, с. 16]. Сам же «магистр черного ордена» рейхсфюрер СС Генрих Гиммлер признавался не без самодовольства: «Я знаю, что в Германии есть некоторые люди, которым становится плохо, когда они видят наш черный мундир, мы понимаем это и не ожидаем, чтобы нас любили» [50, с. 13].

Репрессии, проводимые нацистами были беспрецедентными по своей жестокости и отсутствию элементарной человечности. Мир впервые увидел, что государственный аппарат может на правовой основе заниматься геноцидом своего населения. Также фашисты продемонстрировали просто бесчеловечную изобретательность в области унижения, подавления воли и уничтожения человека. Придуманные ими концентрационные лагеря, а также опыты и убийства, которые в них производились, были верхом жестокости уголовной системы, которую когда-либо видело человечество. 

Важно понимать, что нацистская Германия  является единственным на сегодняшний день политическим государственным образованием, которое ставило во главу угла антигуманные ценности  и пропагандой и насаждением фашистской идеологии добилось того, что население страны поддержало эти ценности. Именно поэтому тема фашизма, а в особенности изучение идей унижения одним народом других и вознесения одной нации над другими является актуальной до сих пор, потому что человечество должно знать и понимать, каким образом можно было привести такие абсурдные и преступные идеи в реальность. Особенно актуально это для современности, так как сегодня в мире, а также на просторах СНГ начинают появляться различные националистически и шовинистически настроенные группировки, которые пытаются, и иногда вполне успешно, распространять свои идеи среди населения, а иногда даже пытаются участвовать в политической жизни своего государства.

Объект  исследования: репрессии в Германии (1933-1939 гг.).

Предмет исследования: карательные органы нацистской Германии в 1933-39 гг.; террор и политика официальных властей в Германии в 1933-1939 гг.

Хронологические рамки работы определены временем от прихода национал-социалистов к власти 30 января 1933 г. и формированию аппарата террора в Германии, до начала Второй мировой войны 1 сентября 1939 г. – времени, когда в целом аппарат террора в Германии и на оккупированных территориях был уже сформирован, а политика репрессий осуществлялась на межгосударственном уровне и стремительно продолжала набирать обороты.

Исходя из важности рассматриваемой проблемы, автором  при написании работы была поставлена цель: исследовать аппарат террора и нацистскую политику репрессий в Германии в 1933 – 1939 гг.

Для достижения цели, автором были сформулированы следующие задачи:

- рассмотреть  формирование и становление системы карательных органов;

- охарактеризовать  политику репрессий в Германии в 1933 – 1935 гг.;

- проанализировать  аппарат террора и политику официальных властей в Германии в 1935 – 1937 гг.;

- выяснить особенности  системы карательных органов и мероприятий немецких фашистов в Германии в 1937 – 1939 гг.

Методы исследования: историко-генетический, историко-сравнительный, историко-системный.

Историко-генетический метод предусматривает последовательный анализ фактов и процессов генезиса и эволюции изучаемых объектов. Он позволяет показать причинно-следственные связи и закономерности исторического развития. Историко-генетический метод позволяет довольно скрупулезно проследить цепь основных событий и явлений, развивающихся в рамках данного процесса. Так, например, данный метод был применен в исследовании динамики роста репрессий в отношении инакомыслящих и расово неполноценных в Германии после прихода национал-социалистов к власти в 1933 г.

Несмотря на широкие возможности историко-генетического  метода исследования, он не может являться исчерпывающим средством познания, поскольку тяготеет к описательности и эмпиризму, что не позволяет убедительно доказать закономерность данного состояния или развития.

Историко-сравнительный  метод основан на сравнении объектов исторического анализа во времени  и в пространстве. Благодаря этому методу в истории определяются пути, варианты и модели развития отдельных явлений, определяется классификация и типология различных процессов и таким образом выделяется общее, особенное и единичное. В данной работе этот прием достаточно хорошо используется, поскольку позволяет сопоставить определенные этапы становления и формирования аппарата террора в Германии в 1933-1939 гг.

В дипломной работе проведен историко-системный анализ состояния проблемы становления аппарата террора и нацистской политики репрессий в Германии во времени. Это помогло понять сущность проблемы. Благодаря этому приему можно сделать вывод, что начало Второй мировой войны явилось прямым следствием прихода фашистов к власти в Германии в 1933 г., стремительному формированию аппарата террора и политики репрессий, а также соглашательской политике США и стран Запада, которые часто закрывали глаза на творящиеся беззакония и откровенную политику человеконенавистничества как внутри Германии, так и за ее пределами в 1933-1939 гг.

1. Характеристика источников и историографический обзор

 

К вопросу историографии  проблемы, исследуемой в дипломной  работе, следует отметить, что в  целом проблематике, которая освещает историю фашистской Германии, в историографии  уделялось немало внимания. Это объективно, так как события, связанные с этим режимом повлияли на ход всей истории. Фашизм показал всю свою ужасную сущность. Поэтому чтобы подобного не повторилось, необходимо помнить о его особенностях и методах воздействия, как на массы, так и на каждого человека в отдельности. 

Монографий, статей, различного рода изданий, которые повествуют о Второй мировой войне множество. Однако большинство исследователей вплотную затрагивают вопросы стратегии, вооружения, личностей правящей нацистской элиты. Тем не менее, проблема формирования и становления аппарат террора, а также карательная политика в фашистской Германии в период с 1933 по 1939 гг. освещается довольно широко как отдельно, так и в контексте с исследованием внутренней политики в нацистской Германии.

В периодизации проблематики дипломной работы можно выделить этапы развития историографии.

Начальный этап – 1933-1945 гг., период пребывания фашистов у власти в Германии.

В характеристике развития этого историографического  периода, а также представленных источников, следует отметить тот факт, что все документы, исследовательские работы нацистов, были подвержены идеологизации и имели цель аргументировать и обосновывать действия нацистов в отношении различных слоев населения страны, особенно тех, которые находились в оппозиции НСДАП. Такие соображения в оценке рассматриваемого периода высказывают исследователи И. П. Дементьев и А. И. Патрушев «Историческая наука в ХХ веке. Историография истории нового и новейшего времени стран Европы и Америки» [41].

В общем, этот период - время накопления и первых попыток систематизации материала – закончился с падением рейха.

С 1945 года можно  вести отсчет другому периоду  в историографии проблемы. Этот период можно охарактеризовать как действенный  и продуктивный. Множество различных авторов, как западных, так и советских занимались исследовательской работой, тематика которой соприкасалась с вопросами исследования различных сторон деятельности «Третьего рейха». Кроме того, многочисленные современники и участники событий после войны писали свои мемуары, издававшиеся в 60-70-е годы прошлого века в которых с достаточной степенью правдивости проливали свет на важные обстоятельства повседневной жизни фашистской германии. В подобного рода источниках содержится также авторский анализ происходивших событий. С историографической точки зрения для лучшего понимания данного периода хороша работа И. П. Дементьева и А. И. Патрушева «Историческая наука в ХХ веке. Историография истории нового и новейшего времени стран Европы и Америки» [41]. Авторы приводит анализ ряда источников (воспоминаний, мемуаров) по истории немецкого фашизма, написанных лидерами нацистского движения.

На современном  этапе развития исторической мысли  исследовательская деятельность, направленная на изучение истории нацистской  Германии и в целом Второй мировой войны, не прекращается, а еще более детально рассматривается. Тем более, что в последнее время все больше, в разных странах, появляется групп, считающих нацизм благоприятным явлением. Это, к сожалению, является мрачной тенденцией современного общества.

Конечно же, в  описании источников и литературы важно, прежде всего, упомянуть книгу, которая  является первоисточником при исследовании практически любой проблемы, связанной  с германским нацизмом. Это «Майн  кампф» [4] («Моя борьба»), написанная одним из идеологов и «главным нацистом» – Адольфом Гитлером. Являясь изданием с примитивной демагогической, полубредовой философией, «выстраданной» А. Гитлером во время пребывания в заключении в тюрьме в Ландсберге в 1923-1924 гг., работа важна еще и потому, что являлась настольной книгой для многих немцев периода фашистской диктатуры в Германии. Кроме того, эта книга становилась своеобразной «Библией» для нацистов и новой протестантской церкви.