Виды насилия

 

- дети, в семье  которых много социально-экономических и психологических проблем.

 

Особенности поведения  взрослых, совершающих эмоциональное  насилие:

 

- не утешают  ребенка, когда тот в этом  нуждается;

 

- публично оскорбляют, бранят, унижают, осмеивают ребенка;

 

- сравнивают  с другими детьми не в его пользу, постоянно сверхкритично относятся к нему;

 

- обвиняют его  во всех своих неудачах, делают  из ребенка "козла отпущения"  и пр.

 

 

^ 4. Сексуальное  насилие

 

 

Сексуальное насилие  или развращение есть вовлечение ребенка с его согласия или  без такового в сексуальные действия со взрослыми с целью получения последними сексуального удовлетворения или выгоды. К данному виду насилия относятся:

 

- половой акт  с ребенком, совершенный вагинальным,  анальным, оральным способом;

 

- мануальный, оральный, генитальный или любой другой телесный контакт с половыми органами ребенка, а также ласки эрогенных зон;

 

- введение предметов  во влагалище или анус;

 

- сексуальная  эксплуатация ребенка для порнографических  целей или вовлечение в проституцию;

 

- мастурбация  обоюдная, со стороны ребенка или взрослого;

 

- демонстрация  эротических или порнографических  материалов с целью сексуальной  стимуляции ребенка;

 

- совершение  полового акта в присутствии  ребенка;

 

- демонстрация  обнаженных гениталий, груди или  ягодиц ребенку (эксгибиционизм);

 

- подглядывание  за ребенком во время совершения  им интимных процедур (вуайеризм), а также принуждение ребенка  к раздеванию.

 

 Согласие  ребенка на сексуальный контакт  не дает оснований считать  его ненасильственным, поскольку  ребенок:

 

- не обладает свободой воли, находясь в зависимости от взрослого;

 

- может не  осознавать значение сексуальных  действий в силу функциональной  незрелости;

 

- не в состоянии  в полной мере предвидеть все  негативные для него последствия  этих действий.

 

 Сексуальное насилие чаще всего происходит в семьях, где:

 

- патриархально-авторитарный  уклад;

 

- плохие взаимоотношения  ребенка с родителями, особенно  с матерью;

 

- конфликтные  отношения между родителями;

 

- мать ребенка  чрезмерно занята на работе;

 

- ребенок долгое время жил без родного отца;

 

- вместо родного  отца - отчим или сожитель матери;

 

- мать имеет  хроническое заболевание или  инвалидность и подолгу лежит  в больнице;

 

- родители (или  один из них) являются алкоголиками, наркоманами, токсикоманами;

 

- родители (или  один из них) имеют психические  заболевания;

 

- мать в детстве  подвергалась сексуальному насилию  и т.п.

 

Распознание сексуального насилия над ребенком.

 

 Характер  травм и заболеваний:

 

- повреждения  генитальной, анальной областей, в том числе нарушение целостности  девственной плевы;

 

- "зияние" ануса;

 

- следы спермы  на одежде, коже, в области половых  органов, бедер;

 

- наличие заболевания,  передающегося половым путем;

 

- беременность;

 

- недержание  кала ("пачкание одежды"), энурез;

 

- нервно-психические  расстройства;

 

- психосоматические  расстройства.

 

Особенности психического состояния и поведения ребенка.

 

Дети дошкольного  возраста: ночные кошмары; страхи; регрессивное поведение (поступки, характерные для  более младшего возраста);

 

несвойственные  возрасту знания о сексуальном поведении, а также сексуальные игры с  самим собой, сверстниками или игрушками; открытая мастурбация.

 

^ Дети младшего  возраста: резкое ухудшение успеваемости; невозможность сосредоточиться;  несвойственные возрасту знания  о половых вопросах, сексуально  окрашенное поведение; гнев, агрессивное  поведение; ухудшение взаимоотношений  со сверстниками и родителями, не являющимися насильниками; деструктивное поведение; мастурбация.

 

Подростки: депрессия; низкая самооценка; агрессивное, антисоциальное поведение; затруднения с половой  идентификацией;

 

сексуализированное  поведение; угрозы или попытки самоубийства;

 

употребление  алкоголя, наркотиков; проституция, беспорядочные  половые связи; уходы из дома; насилие (в том числе сексуальное) по отношению  к более слабым.

 

 Как показывает  практика, в 80% случаев сексуального  насилия над ребенком совершается его родственником или знакомым.

 

 Данная форма  насилия из всех его видов,  как показывает анализ, известна  в гораздо меньшей степени,  заслуживая в дополнение к  вышесказанному более глубокого  рассмотрения для принятия в  повседневной практике мер профилактики, выработки настороженности и тактики соответствующего поведения у родителей, самих детей,

 

расширения  знаний в данной области соответствующих  специалистов, в первую очередь, медицинских  и педагогических работников.

 

Действия родителей  по предотвращению сексуального насилия по

 

отношению к  ребенку.

 

 Сексуальное  насилие является преступлением  и встречается во всех слоях  общества, причем значительно чаще, чем принято считать.

 

Анонимные опросы показывают, что каждая четвертая  девочка и каждый шестой мальчик подвергаются сексуальному насилию до достижения 18 лет.

 

Вовлечение  ребенка в сексуальные действия, как правило, происходит постепенно, а не является однократным случайным  эпизодом. Оно может тянуться годами. Причем насильник всегда значительно  старше, сильнее, и жертва находится в зависимости от него.

 

 Обеспечение  безопасности ребенка во многом  связано с предостережением его  от необдуманных контактов с  посторонними людьми, но этого  все-таки может казаться недостаточно, чтобы избежать сексуального насилия: в 85% случаев сексуальное насилие совершает не посторонний, а человек, которого ребенок знает, зависит от него, доверяет ему или даже любит. Тайна окружает сексуальное насилие.

 

Многие жертвы не рассказывают о перенесенном насилии, пока не станут взрослыми, а некоторые из них никогда не раскрывают эту тайну.

 

Рассказать кому-либо о  сексуальном насилии трудно для  жертвы по многим причинам:

 

- угрозы со стороны  насильника;

 

- насильник хорошо знаком  ребенку или его родственникам,  и ребенок может жалеть его;

 

- жертва может считать  себя виновным в насилии;

 

- ребенок любит насильника  или нуждается в нем;

 

- пострадавший может  быть заинтересован в особом  внимании, которое ему уделяет  насильник;

 

- ребенок не понимает, что то, что с ним делают - плохо;

 

- несовершеннолетний может  бояться, что ему не поверят.