Содержание социальной работы с женщинами пережившими семейное насилие

Модели психологической  реабилитации и терапевтические  направления многочисленны, поэтому  у каждого центра есть своя концепция  и программа помощи женщинам жертвам семейного насилия.

Далее будут рассмотрены  типичные по методам модели, которые уже в течение ряда лет дают положительные результаты.

Программа реабилитации жертв насилия (Калифорния, США)

Данный опыт работы с  жертвами насилия служит своего рода образцом для создания новых центров, как в Калифорнии, так и в  других штатах. Этот подход построен на групповом обсуждении проблемы насилия.

В первую очередь с  пострадавшей проводится индивидуальное консультирование.

Затем производится семейная консультация, согласно модели Вирджинии  Сатир - терапевтической модели, основанной на гуманистической психологии.

Третьим, и основным этапом является проведение терапевтической работы со всей семьей. Работа производится в форме групповых обсуждений, дискуссий на заданную тему. Темой работы в группе в большой степени являются: кризис, беспокойство, вселение надежды, ответы на вопросы, развод, законоведение и др.

Группы подразделяются на: мужские женские и парные.

1. В женских группах встречаются женщины, пострадавшие от сексуальных злоупотреблений, обычно со стороны мужа или близкого человека. Ведущими темами и этих группах являются: неспособность предотвратить посягательство, неуверенность перед будущим и злоба к создавшейся ситуации, склонность обвинять себя за поведение мужа, сохранение брака или развод, боязнь начать рабочую жизнь, а также возможность карьеры или получения образования, если брак сохранится.

2. В мужских группах встречаются, главным образом, мужья, совершившие сексуальное посягательство, но также меньшее число других правонарушителей. Основная цель группы состоит в том, чтобы каждый ее участник постепенно полностью признал свою ответственность за содеянное, подумал о том, как ему надо встретить предстоящие последствия, и позаботился о том, чтобы это никогда не повторилось.

3. Парные группы состоят из пяти пар, которые могут состоять в браке или быть сепарированы. Они уже перед этим участвовали в женских и мужских группах. Эта группа считается, возможно, самой важной.[15]

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

Проблема насилия в  семье, существует давно и во всех странах мира и отражает дисгармонию и перекосы, существующие во взаимоотношениях в обществе. На сегодняшний день очевидно, что качественная социальная работа должна основываться на тесном взаимодействии всех ветвей власти, так или иначе занимающихся решением социальных проблем населения, особенно решением проблемы предотвращения семейного насилия. В связи с этим для нас представляют существенный практический интерес технологии взаимодействия органов социальной защиты, внутренних дел, учреждений здравоохранения, образования, то есть всех тех структур, которые в силу своей компетенции работают с жертвами семейного насилия.

Семейное насилие не имеет никаких культурных, социальных, экономических, классовых, религиозных  границ. Насилие в семье, как основной ячейке общества подрывает основы не только жизнедеятельности семьи, но и нарушает безопасность самого общества. Жертвами насилия чаще всего становятся женщины и дети.

Насилие в отношении  женщин – универсальное явление, встречающееся по всему миру, у  разных народов и в разных культурах.

Физическое, психологическое или сексуальное – оно является последствием традиционных патриархальных взглядов на место женщины в обществе и семье. Ведь подавляющее большинство обидчиков – мужчины.

Кто-то возразит: «мужчины и сами подвергаются насилию не меньше». Но при этом забудет, что преступления в отношении мужчин крайне редко совершаются по причине их пола. Для сравнения – 80% преступлений по отношению к женщине происходит только потому, что она женщина.

Международные организации, такие как ООН, рассматривают  насилие в отношении женщин именно как проявление гендерного неравенства в обществе. Соответствующие документы ООН называют насилие в отношении женщин в частной и общественной сфере нарушением прав человека, и все страны несут ответственность за его искоренение. На сегодняшний день в 89 государствах (в том числе, и в некоторых бывших республиках СССР) действуют законы, непосредственно направленные на борьбу с насилием в семье, а в 90 государствах имеются те или иные нормы закона, направленные против сексуальных домогательств.

Согласно исследованиям, у российской женщины вероятность  быть убитой своим мужем или партнером  в 2,5 раза выше, чем у американки и  в пять раз выше, чем у жительницы Западной Европы. Количество убийств  женщин в кругу семьи напоминает поле военных действий. Латентность фактов сексуального насилия проявляется в том, что официальная статистика настолько далека от действительности, что это не скрывают сами милиционеры (по самым минимальным подсчетам экспертов, каждые тридцать минут в России происходит изнасилование). Тысячи женщин ежегодно становятся жертвами современных работорговцев, сотни девушек насильственно выдают замуж, следуя уже изжившим себя культурным традициям, и тем самым, ломая их судьбы. Насилие в той или иной форме наблюдается в каждой четвертой семье.

В результате сравнительного анализа опыта реабилитации женщин – жертв семейного насилия в России и за рубежом, были выработаны следующие практические рекомендации для развития и повышения эффективности системы помощи пострадавшим от семейного насилия:

-Необходимо развивать  сеть кризисных центров, оказывающих  своевременную, квалифицированную,  бесплатную помощь женщинам –  жертвам семейного насилия.

- Развивать образовательные  программы, как для привлечения  внимания общественности к проблемам  домашнего насилия, так и пропаганды ненасильственного поведения в семье.

- Предоставлять пострадавшим  женщинам безопасное временное убежище.

- Проводить регулярные  обучающие программы для повышения  квалификации работников.

- Предусматривать комнаты  отдыха для консультантов для снятия психологического напряжения.

- Повысить заработную  плату сотрудников.

- Проводить супервизии  для сотрудников не реже одного  раза в месяц.

- Организовывать для  работников возможность прохождения  индивидуальных психологических  консультаций для проработки внутренних состояний и профилактики сгорания.

- Предоставлять возможность  профессионального роста и повышения  квалификации участием в тренингах,  семинарах и конференциях, связанных  с данной тематикой.

- Проводить тренинги  организационного развития для улучшения атмосферы внутри организации.

- Выработать единую  политику взаимодействия с государственными  организациями.

В России проблема насилия над женщинами стоит особенно остро. Однако, до сих пор в нашей стране еще нет специального законодательства, посвященного борьбе с насилием в отношении женщин. Неспособность призвать виновников к ответу не только создает почву для новых преступлений и ощущения безнаказанности, но и служит для общества сигналом того, что насилие в отношении женщин — это приемлемое явление. Несмотря на то, что за последние двадцать лет в России была проведена большая работа по противодействию насилию в отношении женщин, до сих пор на государственном уровне отсутствует системный подход к ее решению.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Литература:

1. Андреева Т.В., Баранов А.А., (под ред. Реана А.А.) Семья: психология, педагогика, социальная работа. – Научное издание. – ООО «АСТ», 2009.
2. Артамонова Е.И., Екжанова Е.В. Зырянова Е.В. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования. – Учебное пособие. - М.: Академия, 2008.
3. Гулина М.А. Словарь-справочник по социальной работе. Издательство: Питер, 2008
4. Емельянова Е.В.Женщины в беде. Программа работы с жертвами домашнего насилия «Достоинство любви». – СПб.: Речь, 2008
5. Ерусланова Р.И. Насилие в семье. Учебное пособие / Е.И. Ерусланова,
6. Карцева Л.В. Психология и педагогика социальной работы с семьей.
7. Захаров М. Л., Тучкова Э. Г. Право социального обеспечения России. М. Изд-во БЭК, 2009
8. Корсаненкова Ю.Б. Социальная поддержка семей с детьми в Российской Федерации: реальность и перспективы. Монография. Издательство:       Волтерс Клувер, 2010
9. Коряковцева О.А., Рожков М.И. Комплексная поддержка молодой семьи. – Учебное пособие для ВУЗов. М.: ВЛАДОС, 2008
10. Павленок П.Д., Руднева М. Я.Технологии социальной работы с различными группами населения: Учебное пособие /Под ред. проф. П.Д. Павленка.- М.: ИНФРА-М, 2009
11. Сафонова Л.В. Содержание и методика психосоциальной работы. – Учебное пособие. – М.: Академия, 2008.
12. Тюрина Э.И., Кучукова Н.Ю., Пенцова  Е.А. Социальная работа с семьей и детьми. – Учебник. – М.: Академия, 2009.
13. Холостова Е.И., Черняк Е.М., Стрельникова Н. Н. Семейное воспитание и социальная работа. Учеб. Пособие. Издательство: Дашков и   К, 2010
14. Холостова Е. И. Социальная работа с асоциальной семьей: Учебное пособие. – м.: издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2008
15. Целых М. П. Социальная работа за рубежом. Великобритания. Учебник для вузов. Издательство: Академия, 2010
16. Целых М. П. Социальная работа за рубежом.  Соединенные Штаты Америки. Учебник для вузов. Издательство: Академия, 2010