Социология семьи

СОЦИОЛОГИЯ СЕМЬИ

 

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

 

Основная цель дисциплины – формирование знаний и навыков  в области основ социологии семьи, изучающей вопросы возникновения, становления, эволюции, функционирования и перспектив развития семьи как  важнейшего социального института и малой социальной группы;

Задачи дисциплины –  научить студентов:

• анализу типологии и функций семьи;
• характеристике внутрисемейных отношений и процессов социализации;
• определению целей, задач, механизмов государственной политики в отношении семьи.

 

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЮ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

 

В результате изучения дисциплины «Социология семьи» студент должен:

• знать:
• систему понятий социологии семьи как науки;
• основные социологические представления о семье как подсистемы общества;
• социальные проблемы семьи и социальные технологии, относящиеся к социальной политике в области семейных отношений;
• основы социологического анализа семейных изменений и семейного поведения (репродуктивного, брачного, самосохранительного);
• уметь:
• применять систему понятий социологии семьи в анализе семейной ситуации в стране;
• разбираться в противоположных научных концепциях объяснения проблем современной семьи, различать это противостояние в общественном мнении;
• критически смотреть на общежитейские трактовки и точки зрения;
• объяснять особенности семейной ситуации в стране и мире и тенденций её изменения;
• получить навыки:
• самостоятельной интерпретации социологических и статистических данных о семье;

 

ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ

 

№ п/п	Наименование темы	Объем аудиторных занятий (в часах)					Объем сам. раб. студентов, включая  курс. работу (в час.)
		лекции	лаб. раб.	пр. зан.	сем. зан.	итого
	Социология семьи как  наука	4	-	-	2	6	3
	Становление социологии семьи как самостоятельной науки	5	-	-	2	7	8
	Теоретические концепции  и парадигмы современной социологии семьи	4	-	-	2	6	6
	Функции и структуры  семьи	4	-	-	2	6	6
	Семейное поведение: основные виды и типы	5	-	-	3	8	8
	Социология семейных изменений	4	-	-	2	6	6
	Проблемы современной российской семьи	4	-	-	2	6	6
	Семья и семейная политика	4	-	-	2	6	6
	Всего:	34	-	-	17	51	49
	Формы итогового контроля:	Курс. работа (проект)		Контр. работа		Зачет	Экзамен
	Семестры:	7		-		-	7
	Для заочной формы  обучения
	Всего:	10	-	-	6	16	84
	Формы итогового контроля:	Курс. работа (проект)		Контр. работа		Зачет	Экзамен
	Семестры:	8		-		-	8

 

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

 

Тема 1. Социология семьи как наука

Социология семьи в ряду социологических дисциплин. Предмет социологии семьи, различие макро- и микрообъектов исследования семья, основные понятия. Семья как единство социальных отношений родительства – супружества – родства. Суть семьи как посредника во взаимоотношениях общества и личности, увязки их противоположных интересов. Социология семьи как целостное исследование семьи, рассматриваемой в качестве социального института и малой группы, имеющей сменяющиеся фазы возникновения, функционирования и распада.

Семинарское занятие:

Вопросы для обсуждения:

1. История становления социологии семьи как науки в России и мире.
2. Основные теоретические направления в современной социологии.
3. Социальный институт семьи как индикатор состояния общества и успехи социальной системы в целом.
4. Исторические и современные типы семьи.

Литература:

1. Антонов, А. И. Микросоциология семьи / А. И. Антонов. – М. : ИНФРА-М, 2005.
2. Голод, С. И. Семья и брак : историко-социологический анализ / С. И. Голод. – СПб. : Питер, 1998.

 

Тема 2. Становление социологии семьи как самостоятельной науки

История института семьи  в трудах Л. Моргана, Ф. Энгельса, М. Ковалевского. Исторический аспект становления социологии семьи в мире. Дюркгейм, Т. Парсонс, Э. Гидденс и др. о семье. Социология семьи в России – история формирования. Проблемы семьи в трудах П. Сорокина, А.М. Коллонтай и др. Э Современные теоретические концепции и борьба парадигм в современной социологии семьи и демографии. Феноменологический подход к изучению семьи. Символический интеракционизм. Психоанализ. Теория конфликта.

 

Тема 3. Теоретические концепции и парадигмы современной социологии семьи

Фамилистическая парадигма  – основа для теории и концепций  изучения семьи и семейной политики. Фамилистика как система наук, объясняющих динамику семьи с  позиции необходимости укрепления полной семьи. Критерии определения сути семьи в парадигме модернизации, противопоставление «современной» и «традиционной», количественного качественному, редукция семьи к супружеству и интересов семьи к индивидуальным. Антисемейная сущность феминизма: семья как средство «эксплуатации» и «неравенства» женщин. Гендерный подход как основа разъединения семьи на три изолированных друг от друга института супружества, родительства и родства. Попытки создания «контрсоциологии».

Семинарское занятие:

Вопросы для обсуждения:

1. Специфика гендерного подхода при изучении семьи.
2. Становление и развитие фамилистики.
3. Особенности традиционной и современной семьи.

Литература:

1. Антонов, А. И. Микросоциология семьи / А. И. Антонов. – М. : ИНФРА-М, 2005.
2. Голод, С. И. Семья и брак : историко-социологический анализ / С. И. Голод. – СПб. : Питер, 1998.

 

Тема 4. Функции и структуры семьи

Функции семьи как  социального института, специфические  и неспецифические функции. Типы семьи. Виды расширенной семьи. Разновидности нуклеарной семьи. Полная и неполная семья. Типы семей по критерию наследования и власти. Структура семьи по составу, размеру, числу поколений. Ролевая структура семьи и ролевое поведение членов семьи: товарищеские, партнерские, традиционные. Трансформация структуры семьи. Определение понятия «жизненный цикл семьи». Стадии жизненного цикла: предродительства, репродуктивного родительства, прародительства и т.п. Родительство как главный критерий семейного цикла, стадии семейного цикла, фазы продолжительности брака, возрастные этапы. Полный цикл. Типы неполноты семейного (депривация и её виды, разделение и разновидности его). Семейные события, иерархия семейных событий и ролей. Иерархия власти и авторитета в семье.

Семинарское занятие:

Вопросы для обсуждения:

1. Основные функции семьи и их динамика.
2. Статусные характеристики, доминирующие ценности.
3. Супружество и родительство.
4. Место, роль и значение старшего поколения в семье.
5. Материнство и общество как факторы социализации.

Литература:

1. Антонов, А. И. Микросоциология семьи / А. И. Антонов. – М. : ИНФРА-М, 2005.
2. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования : учеб. пособие. – М. : Норма, 2004.
3. Социология семьи : учебник / под ред. А. И. Антонова. – 2-е изд. – М. : Норма, 2005.

 

Тема 5. Семейное поведение: основные виды и типы

Брачное (или супружеское) поведение: мотивы вступления в брак, выбор брачного партнера. Основные виды брачных сценариев. Социология одиночества. Супружество и родительство. Сексуальное поведение и сексуальная  роль. Половая культура и сексуальная культура. Добрачное сексуальное поведение, возраст начала половой жизни, двойной стандарт. Планирование семьи. Типы сексуальных отношений в браке. Рождаемость и репродуктивное поведение, репродуктивный цикл, репродуктивный процесс. Потребность в детях, репродуктивные установки и мотивы. Бездетность, бесплодие. Измерение норм детности и ценности детей. Соотношение репродуктивного, контрацептивного и сексуального видов поведения. Факторы сплоченности и конфликтности, устойчивости семьи и брака. Брачность и разводимость. Проблема конфликта. Дезорганизация семьи. Факторы разводов. Последствие разводов для взрослых и детей. Брачность и разводимость. Смертность и самосохранительное поведение.

Семинарское занятие 1:

Вопросы для обсуждения:

1. Социология сексуального поведения в России.
2. Рождаемость и репродуктивное поведение.
3. Брачное (матримониальное) поведение.

Семинарское занятие 2:

Вопросы для обсуждения:

1. Знакомства с помощью интернет.
2. Браки с иностранцами – мотивы и география выбора партнера.
3. Брачные агентства. Брачные контракты.

Литература:

1. Антонов, А. И. Микросоциология семьи / А. И. Антонов. – М. : ИМНФРА-М, 2005.
2. Розин, В. М. Любовь и сексуальность в культуре, семье и взглядах на половое воспитание : учеб. пособие / В. М. Розин. – М. : ИНФРА-М, 2000.

 

Тема 6. Социология семейных изменений

Эволюция семьи, ее структур и функций. Становление социологии семейных изменений, эволюционного подхода и парадигмы устойчивости, приспособляемости семьи к любым изменениям общества. Эволюционный подход и парадигма изменяемости, возникновения и исчезновения социальных институтов. Функционализм и переход семейных функций к другим социальным институтам. Функционализм и переход семейных функций к другим социальным институтам. Функционализм и подход к изучению семьи как первичной группы. Групповой подход как метод исследований межличностной динамики. Три парадигмы объяснения семейных изменений: фамилистическая (кризисная), «прогрессистская» и феминистическая.

Семинарское занятие:

Вопросы для обсуждения:

1. Семейное единство и сплочение.
2. Взаимодействие поколений в семье.
3. Жизненный цикл и жизненная история семьи.
4. Позитивный и негативный семейный климат.

Литература:

1. Антонов, М. И. Микросоциология семьи / М. И. Антонов. – М. : ИНФРА-М, 2005.
2. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования : учеб. пособие / под. ред. Е. Г. Силяевой. – М. : ИНФРА-М, 2005.

 

Тема 7. Проблемы современной российской семьи

Оценка исторических изменений семьи как проблемных. Различие социологических и социальных проблем. Питирим Сорокин о кризисе российской семьи. Современные проблемы семьи: кризис социализации детей, социальная патология подрастающих поколений в контексте кризиса семьи, проблемы многоразводной и малодетной семьи. Невыполнение семейных функций, снижение влияния на членов семьи, разложение авторитета семьи. Эксплуатация имиджа семьи и брака в рекламе, в средствах массовой информации.

Семинарское занятие:

Вопросы для обсуждения:

1. Семья в кризисном обществе.
2. Кризис семьи и денопуляция.
3. Насилие в семье как социальная проблема.
4. Цели и задачи современной российской семейной политики.

Литература:

1. Антонов, А. И. Судьба семьи в России XXI века / А. И. Антонов, С. А. Сорокин. – М. : ИНФРА-М, 2000.
2. Гаспарян, Ю. А. Институт семьи : проблемы обновления, развития / Ю. А. Гаспарян. – СПб. : Питер, 1997.
3. Семейный кодекс. - М. : Ось-89, 2005.

 

Тема 8. Семья и семейная политика

Необходимость семейной политики, ее сущность и содержание. Основные принципы семейной политики. Технология семейной политики. Семейная политика и социальная поддержка семьи как малой группы. Семейный кодекс Российской федерации. Общественные организации на защите интересов семьи. Семейная политика укрепления социального института семьи, полной семьи с несколькими детьми. Соотношение социальной, семейной и демографической политики. Воспроизводство населения России и проблемы демографической политики. Принципы защиты семей в Концепции демографического развития РФ, принятой в 2001 году.

Семинарское занятие:

Вопросы для обсуждения:

1. Особенности семейной политики в РФ.
2. Опыт формирования семейной политики в зарубежных странах (на выбор студента).

Литература:

1. Климантова, Г. И. Государственная семейная политика современной России : учеб. пособие / Г. И. Климантова. - М. : Дашков и К, 2004.
2. Семейный кодекс. - М. : Ось-89, 2005.

 

ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ  РАБОТЫ СТУДЕНТА

 

Самостоятельная работа студентов по дисциплине включает:

• самостоятельное изучение теоретических разделов дисциплины по заданию лектора;
• повторение и углубленное изучение лекционного материала;
• подготовку к семинарским занятиям;
• выполнение курсовой работы;
• подготовку к экзамену.

 

ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ

 

1. Метод «жизненных историй»: возможности в исследованиях проблем семьи.
2. Секс, любовь глазами молодежи.
3. Брачный выбор и брачный рынок.
4. Основные концепции брачного выбора (на примере отдельных теорий).
5. Средства массовой информации о семье и для семьи.
6. Основные теоретические концепции в социологии семьи.
7. Борьба парадигм в советской и российской социологии семьи.
8. Фамилизм и феминизм как теоретические подходы к изучению семьи.
9. Типологии семейных структур.
10. Функции семьи по отношению к обществу и личности.
11. Социологические проблемы жизненного цикла.
12. Социально-демографические аспекты альтернативных форм семейного поведения.
13. Репродуктивное поведение: понятие, сущность, исследования.
14. Потребность в детях как социологическая категория.
15. Репродуктивное поведение подростков: тенденции и проблемы.
16. Расторжение брака: ценностно-мотивационные аспекты.
17. Факторы сплоченности и конфликтности, устойчивости семьи и брака.
18. Распад семьи: последствия развода для детей и взрослых.
19. Социологические исследования семьи и семейных изменений.
20. Семейная политика и ее основные тенденции в современном мире.
21. Противоречивость социальных ролей личности – супружеских, половых, родительских.
22. Семейное поведение: понятия, сущность, методологическая роль.
23. Контент-анализ в исследованиях семьи – возможности и опыт применения.
24. Становление гендерной социологии в России.