Социальная стратификация и социальная мобильность Сорокина

          Введение  

    Ещё на заре истории люди обнаружили, что  разделение функций и труда увеличивает  эффективность общества, поэтому  во всех обществах существует разделение статусов и ролей. При этом все  члены общества распределены внутри социальной структуры таким образом, чтобы заполнялись различные статусы и выполнялись соответствующие им роли.

    Поэтому основой разделения людей на группы послужило разделение труда, на которое  влияли первоначально только такие  характеристики как возраст, пол, состояние  здоровья, а впоследствии – социальное происхождение, жизненный опыт, образование и т.д.

    Различные группы приобретали признаки, отличающие их от других групп людей в данном обществе, в первую очередь уровень  благосостояния и размер полномочий.

    Поэтому любое общество более или менее сложно структурировано, оно состоит из различных групп (каст, классов, слоев и т.п.). Еще одна характеристика общества, с точки зрения изменчивость, стабильности структуры, - мобильность населения.

    Цель  данной работы – рассмотреть особенности социальной стратификации и социальной мобильности в современном российском обществе.

    В соответствии с данной целью были поставлены следующие задачи:

1. проанализировать основные теории социальной стратификации и мобильности;
2. выделить основные типы и виды социальной стратификации и мобильности;
3. на основе полученных данных выделить особенности современной стратификации российского общества и факторы социальной мобильности населения.

    К сожалению, проблеме социальной стратификации  в России в XXI в. в современной  литературе уделено недостаточное внимание. Данное обстоятельство отчасти объясняется недостаточной стабильностью российского общества и необходимостью проведения сложных демографических и социологических исследований. Кроме того, при отнесении человека самим собой к какой либо социальной группе, велика доля субъективного фактора.

    Наиболее  широко освещен данный вопрос в работах  Питирима Александровича Сорокина.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Глава I. Биография П.А. Сорокина 

1.1 Детство и юность П.А. Сорокина 

     Личность  Питирима Александровича Сорокина -  одна из наиболее эрудированных, противоречивых и  выдающихся личностей в истории  социологии и культурологии. 

     Родился Питирим Александрович Сорокин  21 января 1889 года  в селе Турья, Яренского уезда Вологодской губернии. Отец Александр Прокопьевич Сорокин был странствующим ремесленником и занимался церковно-реставрационными работами.

     В 1883 году  селе Жешарт Александр Прокопьевич  познакомится с Пелагеей Васильевной  – зырянкой крестьянского рода,  ставшей его женой. В 1885 году у них родился первенец Василий. В 1889 году родился второй сын Питирим. В 1893 году Пелагея Васильевна родила третьего сына Прокопия, а 1894 году, скончалась от рака в возрасте 34 лет, по воспоминаниям современников П.А. Сорокина, она была женщиной редкой красоты и чистоты души. С этого трагического события, ставшего первым сознательным воспоминанием Питирима Александровича и начинается его автобиографическая книга «Дальняя дорога». Отец Питирима Сорокина в 1901 году, погиб, в этом же году Питирим Сорокин работая в Полевицах, окончил там местную церковно-приходскую школу.

     В 1902 году Питирим Сорокин блестяще справился с испытанием был принят в Гамскую второклассную школу. Окончив школу с отличными  результатами, по протекции учителя Образцова осенью 1904 года он поступает в церковно-учительскую школу в деревне Хреново, Костромской губернии. Всеобщее брожение умов, характерное для социально-политической ситуации этих лет, охватило и школу, где учился Сорокин, разбив студентов на группы. В 1905 году он вступил в организацию социалистов-революционеров, созданную в 1901 – 1902 гг. на останках народнической идеологии. Учеба в Хреновской школе, новое окружение, новые знакомства, общение с представителями различных социальных слоев, с представителями  различных политических течений, интенсивное чтение недоступных ранее книг, газет и журналов, не только расширили и углубили его кругозор, но также не могли не повлиять на мировоззрение и активность такой деятельной и страстной натуры. Как пишет сам Сорокин: «Все мое предшествующее мировоззрение и ценности были заменены на «научно-эволюционную теорию» и «естественно-научную философию». Былая лояльность к царскому режиму и «капиталистической» экономике сменилась республиканскими, демократическими и социалистическими взглядами, а политическая  индифферентность открыла путь к революционному рвению». 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

1.2 Революционная   деятельность, студенческие  годы 

     В1906 года Сорокина арестовывает полиция  и  помещает в тюрьму в городе Кинишма.  В конце апреля 1907 года он был освобожден под гласный надзор полиции, некоторое время продолжает свою революционную активность, перейдя на нелегальное положение, но, осознав, что политика отвлекает от основной цели и препятствует  дальнейшему образованию, Сорокин отправляется осенью 1907 года в Санкт-Петербург.

     По  протекции К.Ф. Жакова, философа и  этнографа, первого из коми, удостоенного звания  университетского профессора, Питирима бесплатно принимают в  число слушателей  вечерних Черняевских курсов. Сорокин вошел в круг петербургской научной интеллигенции, а также свел первое знакомство с политиками, лидерами эсеров, социал-демократов и кадетов. Круг его знакомств значительно расширяется.

     В сентябре 1909 года поступает в  Психоневрологический институт – первое вольное научное и учебное заведение в России. Основанное в 1907 году, президентом  совета института которого являлся  В.М. Бехтерев. Институт был намного демократичнее университета, в состав студентов входили в основном представители  средних и низших  слоев российского общества, к тому же здесь находилась единственная в стране и первая кафедра социологии, которую организовали  при нем в 1908 году двое ученых с мировым именем – М.М. Ковалевский и Е.В. де Роберти.. Но, проучившись 1 год, для того, чтобы избежать  призыва на военную службу, от которой освобождались только студенты государственных университетов, с одобрения М.М. Ковалевского, Е.В. де Роберти и В.М. Бехтерева,  переводятся в Петербургский университет на юридический факультет.

     Будучи  студентом университета Сорокин  ведет активную научную и публикаторскую деятельность. В этот период он публикует  более десятка серьезных научных  работ, не считая рецензий, рефератов  и обзоров публикаций в  зарубежной периодике. В это время он сотрудничает с журналами «Вестник психологии», «Вестник знания», «Запросы жизни»,  «Заветы», «Новые идеи в социологии». Главное его достижение в этот период – монографическая работа (зима 1912 – 1913 года) «Преступление и кара, подвиг и награда», которая вышла в 1914 году, была отмечена многими  положительными рецензиями ученых.

     В марте 1913 года Сорокин еще раз  попал в тюрьму за антимонарший памфлет, написанный к 300-летию дома Романовых. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

1.3 Научная и преподавательская  деятельность 

     В 1914 году Сорокин закончил университет с дипломом 1 степени и был оставлен для подготовки к профессорскому званию. Подготовка к профессорству заняла у Сорокина всего два года вместо положенных четырех. Кроме изучения огромного списка  литературы, он по-прежнему много издавался, читал лекции по социологии в двух институтах, работал в созданном совместно с преподавателями кафедры социологии Психоневрологического института «Русском социологическом  обществе памяти М.М. Ковалевского» (умершего 23 марта 1916 году) и даже успел написать научно-фантастическую повесть «Прачечная человеческих душ». В конце 1916 года он сдал магистерский экзамен и в начале 1917 года становится приват-доцентом Петроградского университета. Революция, помешала защите магистерской диссертации, в основу которой он положил свою первую монографию. В годы первой мировой войны Сорокин много работал, продолжал активно публиковаться, читал многочисленные лекционные курсы по самым разным отраслям  обществознания.

     26 мая 1917 год Питирим Сорокин  женился на  Елене Петровне Баратынской (1894 – 1975). Елена Петровна, ботаник-цитолог по образованию, получит впоследствии докторскую степень в США в университете Миннесоты (1925 г.), будет преподавать в ряде университетов и колледжей Америки. Об их семье можно сказать: « они жили долго и счастливо».

     В 1917 году  активное участие Сорокина в функционировании  Государственной  думы, Временного правительства, в подготовке Всероссийского крестьянского съезда, в редактировании эсеровских газет  «Воля народа» и «Дело народа», в написании целого ряда социально-политических заметок и памфлетов. Будучи секретарем А.Ф. Керенского, П.А. Сорокин вскоре убедился, что страна приближается к пропасти, он был сторонником «жестких мер» и требовал от правительства их принятия. Большевистский переворот Сорокин воспринял как контрреволюцию, по его мнению, к власти пришли «преторианцы». 2 января 1918 года он арестован большевистским правительством. Потом он напишет: « В 1918 году правители коммунистической России объявили на меня охоту. В конце концов я был брошен в тюрьму и приговорен к расстрелу. Ежедневно в течение шести недель я ожидал смерти и был свидетелем казни моих друзей и товарищей по заключению. В течение следующих четырех лет, пока я  оставался в коммунистической России, мне довелось испытать многое, я был свидетелем беспредельного, душераздирающего ужаса царящей повсюду жестокости, и смерти и разрушения».Едва освободившись из Петропавловской крепости, Сорокин ввязался в архангельскую «авантюру» (пытался организовать созыв нового Учредительного собрания, свергнуть власть большевиков Северного края). Он попал в великоустюжский ЧК, где и был приговорен  к расстрелу, от которого его спасли энергичные усилия его друзей и статья Ленина  «Ценные признания Питирима Сорокина», где в целом положительно оценивался факт «отречения» Сорокина от политической деятельности. В своем «отречении» (письмо, опубликованное в коммунистической газете «Правда» только при помощи  его друзей) он отказывается от звания члена Учредительного собрания и объявляет о своем выходе из  партии эсеров. Свое решение он объясняет так: «В силу чрезвычайной сложности современного внутреннего государственного положения, я затрудняюсь не только другим, но и самому себе указывать спасительные политические рецепты  и брать на себя ответственность руководства  и представительство народных масс» .1918 год оказался самым бурным в жизни П.А. Сорокина. В плане научном он был совершенно не плодотворным: не было даже ни одной рецензии. В 1919 – 1920 гг. Сорокин, отказавшись от активной политической борьбы, возобновил  научно-преподавательскую деятельность в Петроградском  университете, Психоневрологическом, Социологическом и Сельскохозяйственном институтах, а также в институте «Народного хозяйства», кроме того, он читал лекции на всевозможных  всеобучах, ликбезах и т.п. Словом, он активно сотрудничал с Наркоматом просвещения. Он пишет ряд научных работ, в том числе 2 массовых «популярных» учебника по праву  и социологии и 2 тома «Системы социологии» (опубликованную в 1920 году издательством «Колос»). В 1920 году он становится руководителем кафедры социологии Университета и 31 января ему без защиты  по совокупности работ присваивается звание профессора. В 1922г. опубликована работа Сорокина “Система социологии”, которая была представлена на публичный диспут в качестве докторской диссертации. С 1922г. эмигрировал в США, в 1930 году принял американское гражданство. С 1930года по 1964 год профессор, а затем заслуженный профессор Гарвардского университета. Питирим Сорокин один из родоначальников буржуазных теорий социальной мобильности и социальной стратификации. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     Глава II. Социальная мобильность и социальная стратификация

     2.1 Социальная мобильность 

     Теория  социальной стратификации, выдвигающая  те или иные критерии деления общества на социальные слои, служит методологической основой для формирования теории социальной мобильности или социального передвижения.

     Социальная  мобильность – это перемещение  индивидов или их групп между  различными уровнями социальной иерархии, определяемой с точки зрения широких профессиональных или социально-классовых категорий, т.е. мобильность – это изменение места в социальном пространстве.

     Термин  «социальная мобильность» был введен в социологию в 1927 году П.А. Сорокиным. Он рассматривал данный процесс как выполнение жизненной социальной функции.

     Основными характеристиками социальной мобильности  выступают: направление, разновидность  и направленность. В зависимости  от различного сочетания этих характеристик  выделяют следующие виды и типы мобильности.

     Основными видами социальной мобильности являются:

     1. межпоколенная (интергенерационная, межгенерационная) – это изменение  положения в социальном пространстве  индивида по сравнению со статусом  родителей;

     2. внутрипоколенная (интрагенерационная) – это сравнение позиций, занимаемых одним и тем же индивидом в разные моменты трудовой жизни.

     Основными типами мобильности являются:

     1. вертикальная (в 70-ые гг. «межклассовые  переходы») – перемещение из  одной страты в другую. Может  быть восходящей или нисходящей. Как правило, восходящая мобильность, связанная с повышением социального статуса, доходов, является добровольной, а нисходящая – вынужденной;

     2. горизонтальная – переход индивида  из одной социальной группы  в другую, расположенную на том  же уровне социального пространства. Как разновидность выделяют географическую мобильность – перемещение из одного места в другое при сохранении прежнего статуса. Если подобное перемещение сопровождается переменой статуса, то говорят о миграции.

     Виды  социальной мобильности можно выделить и по другим критериям:

     1. по дальности: мобильность небольшой  дальности (между смежными иерархическими  уровнями) и большой дальности  (между отдаленными уровнями);