Анализ инструментария психосоциального сопровождения молодой семьи
30 Апреля 2012 в 12:03, курсовая работа
В рамках социального сопровождения молодых семей применяются различные технологии социальной работы: индивидуальная и групповая психолого-педагогическая работа, социально-правовое сопровождение, организация работы выездных консультативных бригад специалистов. В решении проблем молодых семей и несовершеннолетних родителей активно используются технологии самопомощи и взаимоподдержки. Реализация всех этих мер имеет своей целью становление молодой семьи, способной к самостоятельному функционированию и развитию, выполнению своих значимых социальных задач.
Модель службы сопровождения опекунской семьи
Сайт-партнер: yaneuch.ru
11 Ноября 2013 в 08:30, реферат
Цель работы службы: содействие семейному типу устройства детей, оставшихся без попечения родителей. Задачи:
1. Повышение уровня психолого-педагогических и социально-педагогических знаний приемных родителей.
2. Содействие в адаптации ребенка и принимающей его семьи в новых условиях.
3. Выявление и коррекция недостатков в эмоциональной, познавательной сферах приемных детей, речевых нарушений и развитие социальных навыков
4. Координация деятельности специалистов по сопровождению приемной семьи
Социальное сопровождение семей с детьми-инвалидами
Сайт-партнер: myunivercity.ru
11 Мая 2013 в 14:22, курсовая работа
Мета дослідження полягає в теоретичному обґрунтуванні та апробації ефективності експериментальної програми щодо соціального супроводу сімей з дітьми,які мають обмежені фізичні можливості.
Завдання дослідження:
1. Опрацювати соціально-педагогічну, психологічну літературу стосовно нашого наукового дослідження.
2. З’ясувати й уточнити сутність понять: «інвалід», «інвалідність», «соціальний супровід», «соціальний супровід сім’ї»,
3. Виявити рівень потреби сім’ї в соціальному супроводі.
4. Розробити й апробувати експериментальну програму щодо соціального супроводу сім’ї.
Социально-педагогическое сопровождение семей в СОП
Сайт-партнер: referat911.ru
07 Января 2014 в 14:59, курсовая работа
Цель исследования – изучить особенности социально-педагогического сопровождения семей, находящихся в социальном опасном положении
Объект исследования - социально- педагогическое сопровождение семей, находящихся в СОП.
Предмет исследования – особенности социально-педагогического сопровождения семей, находящихся в СОП
Гипотеза исследования: система мер социально-педагогического сопровождения семьи в СОП может быть эффективна, если:
- выявлены основные проблемы и причины семейного неблагополучия.
- определены сущность и направления социально-педагогического сопровождения семьи;
Социально-педагогическое сопровождение молодой семьи
Сайт-партнер: stud24.ru
13 Июня 2013 в 22:21, курсовая работа
В качестве гипотезы было выдвинуто предположение о том, что мотивация учебной деятельности у студентов ВУЗа взаимосвязана со свойствами их темперамента.
Для достижения поставленной цели и проверки выдвинутой гипотезы были поставлены следующие задачи:
Определение понятия молодая семья с точки зрения нормативно-правовых актов.
Рассмотрение статей и нормативно-правовых актов, регулирующих деятельность социально-педагогического сопровождения молодых семей.
Изучение специфики деятельности социально-педагогического сопровождения молодой семьи на примере деятельности клуба Молодая семья на базе МУСОПиМ «Молодость»
Социально-педагогическое сопровождение молодой семьи
Сайт-партнер: myunivercity.ru
06 Мая 2014 в 15:51, автореферат
Цель исследования: теоретическое обоснование, разработка, экспериментальная апробация технологии (программы) социально-педагогического сопровождения молодой семьи.
Исходя из цели исследования можно выделить ряд задач:
1. Раскрыть основные подходы к классификации и сущностной характеристике молодой семьи.
2. Охарактеризовать типология проблем современной молодой семьи.
3. Определить структуру и особенности социально-педагогического сопровождения молодой семьи.
4. Разработать и экспериментально проверить эффективность программы социально-педагогического сопровождения молодой семьи в период подготовки ребенка к школе.
Система раннего комплексного сопровождения детей и семей
Сайт-партнер: stud24.ru
25 Ноября 2011 в 17:54, статья
Кризисные явления в обществе не могли не сказаться на состоянии здоровья населения. В нашем городе 22% населения составляют дети от 0 до 18 лет. Состояние здоровья новорожденных ежегодно ухудшается. Своевременно не осуществленная коррекция имеющихся отклонений у детей в раннем возрасте приводит ко вторичной социально-педагогической запущенности, эмоциональным и личностным нарушениям. Поэтому проблема организации ранней комплексной диагностики, медицинской и психолого-педагогической коррекции, а также непрерывного психолого-медико-педагогического сопровождения детей с отклонениями в развитии является особенно актуальной.
Психолого-педагогическое сопровождение замещающих семей
Сайт-партнер: yaneuch.ru
20 Ноября 2012 в 16:21, реферат
Процесс взаимной адаптации замещающей семьи и приемно-
го ребенка можно представить как сложную динамику образования
новой семейной системы, в которой выделяются свои этапы и кри-
зисы, так как вхождение ребенка-сироты в замещающую семью
независимо от формы семейного устройства порождает множество
проблем. Они обусловлены, с одной стороны, состоянием самой се-
мейной системы, ее ресурсностью и готовностью к приему детей.
С другой стороны, ребенок со сформированными в условиях жизни
в семье «группы риска» и сиротском учреждении установками по-
ведения и взаимодействия с окружающими, с нарушенным типом
привязанности также вносит свои проблемы в становление и разви-
тие замещающей семьи.