Школа административного управления. Принципы А. Файоля

17 Мая 2015 в 18:51, реферат

В своих работах А. Файоль одним из первых сделал попытку разработать общие принципы управления и провести анализ различных обязанностей, выполнение которых и составляют суть деятельности руководителя компании.
Главной задачей административной школы управления было создание универсальных принципов управления, соблюдая которые организация будет успешно осуществлять свою деятельность.

Административная школа

Сайт-партнер: freepapers.ru

23 Октября 2011 в 19:46, реферат

Рассматривает вопросы совершенствования организации в целом, в отличие от школы научного управления, которая изучала отдельные производственные операции. Во многом это различие определялось личностью разработчиков школ. Тейлор начал свою карьеру рабочим. Анри Файоль (Fayol H.), с именем которого связывают возникновение административной школы управления, и которого называют отцом менеджмента, руководил большой компанией по добыче угля. Целью административной (классической) школы было создание универсальных принципов управления

Административная школа

Сайт-партнер: referat911.ru

23 Ноября 2013 в 13:20, реферат

Классическая или, как ее еще называют, административная школа в управлении занимает отрезок времени с 1920 по 1950 гг. Родоначальником этой школы считается Анри Файоль (1841 -- 1925), французский горный инженер, выдающийся менеджер-практик, один из основоположников теории управления. В 19 лет Файоль окончил Национальную школу горного дела в Сент-Этьене.

Административная школа А. Файоля

Сайт-партнер: turboreferat.ru

12 Февраля 2012 в 19:18, реферат

Родоначальником административной школы управления является Анри Файоль (1826–1926). Главная задача административной школы – создание универсальных принципов управления, соблюдая которые организация будет успешно осуществлять свою деятельность. Анри Файоль основное свое внимание концентрировал на управленческих кадрах: «Управлять - вести предприятие к его цели, извлекая максимальные возможности из всех имеющихся в распоряжении ресурсов».

Административная школа А. Файоля

Сайт-партнер: myunivercity.ru

04 Мая 2014 в 23:43, реферат

Родоначальником административной школы управления является Анри Файоль (1826–1926). Главная задача административной школы – создание универсальных принципов управления, соблюдая которые организация будет успешно осуществлять свою деятельность.
Классическая или, как ее еще называют, администра¬тивная школа в управлении занимает отрезок времени с 1920 по 1950 гг. Родоначальником этой школы считается Анри Файоль (1841 — 1925), французский горный инже¬нер, выдающийся менеджер-практик, один из основопо¬ложников теории управления. В 19 лет Файоль окончил Национальную школу горного дела в Сент-Этьене.

Административная школа А. Файоля

Сайт-партнер: myunivercity.ru

04 Ноября 2013 в 23:31, доклад

Разделение труда, т. е. специализация, необходимая для результативного использования рабочей силы, применительно к управленческому и исполнительскому труду. Дисциплина. Эффективным средством воспитания дисциплины является личный пример руководства. Необходимо установить общие правила для членов коллектива и контролировать их выполнение. Единоначалие. Единоначалие обеспечивает единство точки зрения, единство действия и единство распорядительства.

Административная школа управления

Сайт-партнер: stud24.ru

03 Января 2012 в 16:56, контрольная работа

АВТОКРАТИЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ (AUTOCRATIC LEADER) — руководитель, имеющий достаточный объем власти, чтобы навязать свою волю исполнителям. В случае необходимости он сделает это, не колеблясь.
АДАПТИВНАЯ СТРУКТУРА (ADAPTIVE STRUCTURE) — организационная структура, позволяющая гибко реагировать на изменения в окружающей среде, и тем самым принципиально отличающаяся от механистической (или бюрократической) структуры. Называется также органической структурой.
АДМИНИСТРАТИВНЫЕ ПОЛНОМОЧИЯ (STAFF AUTHORITY) — форма полномочий, передаваемая административным функциям и руководителям, в отличие от линейных полномочий, когда последние передаются подчиненным.
АНАЛИЗ ВНЕШНЕЙ СРЕДЫ (ENVIRONMENTAL ANALYSIS) — процесс стратегического планирования, предназначенный для контроля факторов, внешних по отношению к организации, с целью определения возможностей и опасностей.

Административная школа управления

Сайт-партнер: stud24.ru

22 Декабря 2011 в 02:40, реферат

1. Сущность и принципы «теории администрации»
2. Функции управления и профессиональные требования к менеджеру