Мышление как познавательный процесс

Вопросы развития студента и формирования его готовности к будущей профессиональной деятельности являются ключевыми в теории и практике совершенствования работы современного высшего учебного заведения. Это обусловлено тем, что именно в ходе этапа первичного «освоения» профессии, который как раз и приходится на время обучения в ВУЗе, осуществляется процесс самоопределения молодого человека в жизни, формируются его жизненная и мировоззренческая позиции, осваиваются индивидуализированные способы и приёмы деятельности, поведения и общения.

Введение……………………………………………………….…2
Мышление как познавательный процесс……………………...3
Профессиональное мышление специалиста…………….…….7
Условия развития профессионального мышления…….…….8
Динамика развития мышления студентов с первого
по пятый курс…………………………………………………..16
Список используемой литературы…………………………...18