Ділове мовлення

Варіант 10

1. Утворіть  видові пари дієслів. Які засоби  утворення видових форм дієслова  реалізовані у прикладах?

Нумерувати, підраховувати, надійти, під’їхати, скорочувати, розташовувати, призначити, зобов’язувати.

2. Відредагуйте й запишіть речення.

1. Комісія рахує, що даний проект більш прийнятний. 2. Ми з розумінням відносимося до ваших проблем. 3. Необхідно постійно приймати міри по поліпшенню обслуговування населення. 4. Підпри-ємству задано значних матеріальних збитків. 5. Ми уважно познайомилися з випискою з протоколу.

3. Напишіть, що ви знаєте про становлення українських графічних, орфографічних, пунктуаційних норм.

4. Поясніть  значення слів. За потреби користуйтесь  словником іншомовних слів.

Скептицизм, догматизм, кредо, монографія, абонемент.

5. Перекладіть словосполучення українською мовою. Поясніть специфіку в уживанні прийменникових конструкцій.

По прибытию на место; переслать по почте; установить деловые контакты по вопросам производства; по исполнению желаний; передать по рации; реализовать по безналичному счету; работать по программе, получить по подписке; работать по учебнику; сообщать по телефону; старший по возрасту.

6. Замість крапок вставте слова  положення, становище чи стан.

Офіційне …; основні …  науки; міжнародне …; … фінансів; офіційне ..; …справ; знайти вихід із цього … .

7. Дайте  визначення офіційно-діловому стилю  та назвіть його головні ознаки.

8. Відредагуйте подані речення та запишіть їх.

Нанести шкоди; являється  невід’ємною частиною; являється  студентом; до востребования; в деякій мірі; день відчинених дверей; в двох словах; вмішуватися в...; він являється; кидається у вічі; іменно так.

9. Провідміняйте  числівники вісімдесят шість, одинадцять, сто сімдесят три. З’ясуйте особливості їх відмінювання.

10. Чи порушено норми літературної мови в поданих реченнях? Які саме? Відповідь обґрунтуйте.

1. Оголошено догану секретареві Олегу Марченко. 2. Ваш проект самий цікавий. 3. Серед проблем, якими займається відділ, чільне місце займає аудит. 4. Залишилося лише вислухати промову завідувача кафедрою. 5. У концерті виступила народний артист України Марія Стеф’юк.

11. Перепишіть словосполучення, добираючи з дужок найточ-ніше слово. Умотивуйте свій вибір.

(Обіймати, осягати, охоплювати) посаду; (діставати, здобувати, набувати) освіту; (суперечка, спір, дискусія) у пресі; (свідоцтво, посвідчення, посвідка) про народження; (прихильник, шанувальник, послідовник) таланту; виборча (кампанія, компанія); (доступний, зрозумілий, досяжний) виклад; (говорити, казати, висловлювати) думки.

12. Відредагуйте  речення.

Прошу дозволити відробити  дві лабораторних робіт по опору  матеріалів, які я не виконав по поважній причині.

Прошу оказати матеріальну  допомогу у зв’язку з важким положенням моєї сім’ї.

13. Комунікативне завдання. Напишіть діалог або монолог на таку ситуацію.

Ви – начальник відділу. Попросіть свого підлеглого вийти  на роботу у вихідний день.

15. Напишіть  зразки таких документів:

Характеристика. Розписка. Заява. Доручення. Резюме.