Лабораторная работа по "Информатике"
Лабораторная работа, 22 Января 2013, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Цель работы:
Создание и сохранение электронной таблицы (рабочей книги). Изучение способов работы с данными в ячейке (форматирование содержимого ячеек, выбор диапазона ячеек и работа с ними, редактирование содержимого ячеек). Изучение возможностей автозаполнения. Построение диаграмм.
Файлы: 1 файл
Лабараторная работа№6.doc
— 38.00 Кб (Скачать)Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ
ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Факультет –ИДО
Направление (специальность) – Электроэнергетика и электротехника
Отчет по лабораторной работе №6
по дисциплине «Информатика»
Студент гр. 3-5А15 Кенжаев А. А. ______________
(номер группы)
Руководитель Шкуратов А. В. _______________
Томск – 2012
Цель работы:
Создание и сохранение электронной таблицы (рабочей книги). Изучение способов работы с данными в ячейке (форматирование содержимого ячеек, выбор диапазона ячеек и работа с ними, редактирование содержимого ячеек). Изучение возможностей автозаполнения. Построение диаграмм.
Ход работы:
1. Создал новую рабочую книгу (кнопка Создать на стандартной панели инструментов или меню Файл команда Создать как).
2. Переименовал текущий рабочий лист (дважды щелкните на ярлыке текущего рабочего листа и переименуйте его).
3. Добавил еще один рабочий лист в рабочую книгу (щелкните правой кнопкой мыши на ярлыке листа и в контекстном меню выберите команду Добавить).
4. Сохранил созданный Вами файл под именем book_Фамилия.xls в своем каталоге (меню Файл, команда Сохранить).
5. Создал таблицу по предложенному образцу (см. табл.1). Для этого нужно выполнить следующие действия:
- в ячейку А1 ввести заголовок таблицы “Экзаменационная ведомость”;
- в ячейку A3 ввести “№ п/п”;
- в ячейку ВЗ ввести “Фамилия, имя, отчество”;
- в ячейку СЗ ввести “№ зачетной книжки”;
- в ячейку D3 ввести “Оценка”;
- в ячейку Е3 ввести “Фамилия экзаменатора”.
Пример выполнения пятого пункта задания.
6. Отформатировал ячейки шапки таблицы:
- выделите блок ячеек (АЗ:ЕЗ);
- выполните из меню Формат команду Ячейки и откройте вкладку Выравнивание;
- в диалоговом окне Выравнивание выберите опции: Горизонтальное – по центру, Вертикальное – по верхнему краю;
- установите флажок Переносить по словам;
- откройте вкладку Шрифт и установите шрифт Times New Roman, начертание полужирное, размер 12 пт. Аналогичные операции проделайте для ячейки A1.
7. Изменил ширину столбцов, в которые не поместились введенные данные. Для этого можно перетащить границы между строками и столбцами или навести указатель мыши на границу между заголовками столбцов, дважды щелкнуть основной кнопкой мыши. Для более точной настройки надо выбрать команду Строка (Столбец) из меню Формат и активизировать подходящую команду из открывающегося меню.
8. Пресвоил каждому студенту свой порядковый номер (не менее 10 студентов), используя маркер заполнения. Для этого:
- сделайте текущей первую ячейку столбца “№ п/п” и введите в нее цифру 1;
- затем заполните цифрой 2 следующую ячейку этого столбца;
- выделите блок, состоящий из двух заполненных ячеек;
- установите указатель мыши на правый нижний угол выделенного блока.
Указатель мыши станет черным крестиком – это маркер заполнения. Перетащите маркер заполнения при нажатой правой кнопке мыши вниз или выберите команду Правка → Заполнить → Прогрессия.
9. Заполнил столбец “Фамилия экзаменатора”. Воспользуйтесь методом
автозавершения, который состоит в том, что Excel “угадывает” слово, которое
собирается вводить пользователь, или заполните ячейки с помощью маркера заполнения. Для включения Автозавершения надо в меню сервис выполнить команду Параметры, открыть вкладку Правка и установить флажок Автозавершение значений ячеек.
10. Заполнил 2-ой и 3-ий столбцы таблицы данными для своей группы.
11. Обрамил таблицу: Панель инструментов → кнопка Обрамление (Граница).
12. Скопировал таблицу на другой рабочий лист при помощи буфера обмена. Для этого следует:
- выделить таблицу или диапазон ячеек;
- правой клавишей мыши вызвать контекстное меню;
- выполнить команду Копировать;
- затем перейти на другой лист;
- установить курсор в первую ячейку предполагаемой таблицы;
- выполнить команду Вставить из контекстного меню.
13. Добавил в новую таблицу одну строку и один столбец. Для этого нужно:
- выделить диапазон ячеек по столбцу;
- щелкнуть правой кнопкой мыши и в открывшемся контекстном меню выбрать команду Добавить ячейки;
- то же самое повторить для строки.
14. Внес в таблицу ряд изменений:
- очистите колонку с фамилией экзаменатора;
- озаглавьте эту колонку “Подпись экзаменатора”.
15. Отсортировал в новой таблице столбцы 2 и 3 по возрастанию – Данные → Сортировка или на Стандартной панели инструментов – кнопка Сортировать по возрастанию.
Вывод: Создал и сохранение электронной таблицы (рабочей книги). Изучил способов работы с данными в ячейке (форматирование содержимого ячеек, выбор диапазона ячеек и работа с ними, редактирование содержимого ячеек). Изучил возможностей автозаполнения. Построил диаграмму.