Семейное право как учебная дисциплина

Содержание:

Введение                                                                                                             2                                                                                                             

1. Понятие и предмет науки семейное право                                            3                                               
2. Методология науки семейного права                                                    4 
3. Функции науки семейного права                                                           5   
4. Семейное право как учебная дисциплина                                             6 

Заключение                                                                                                         9

Список литературы                                                                                           10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение:

Семейное право - это совокупность правовых норм, регулирующих семейные, т. е. личные и производственные от них имущественные отношения, возникающими между людьми из брака, кровного родства, принятия детей в семью на воспитание.

Семейное право необходимо знать не только людям, состоящим в законном браке, но и тем, кто собирается скоро пожениться. К тому же супружество включает в себя, помимо прав, и множество обязанностей, о которых молодые люди, вступающие в брак, часто почти ничего не знают. А возникающие из-за этого проблемы влияют и на психику человека, и на его трудоспособность, и на окружающих его людей.

Каждый из нас является членом семьи. Те, кто ещё не создал свою, новую семью, обычно живут с родителями, братьями, сёстрами и другими родственниками. Совместно они составляют семью, ячейку общества, маленький коллектив. В семье происходит рождение и воспитание детей, заботятся о престарелых и нетрудоспособных её членах, организуют быт и отдых. В дружной семье человек находит своё счастье, дети вырастают здоровыми и достойными членами общества; от обстановки в семье во многом зависит, как человек учится, работает, ведёт себя в быту, в обществе.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Понятие и предмет науки семейного права:

Термин «наука»  понимают как систему знаний о закономерностях развитии природы, общества и мышления, а так же как отдельную отрасль таких знаний. Кроме того, под наукой понимают то, что поучает, дает опыт, урок.1

Науку рассматривают и как сферу человеческой деятельности, функция которой состоит в выработке и теоретической систематизации знаний о действительности. 2

Принято различать общественные, естественные и технические науки. Среди общественных наук выделяют юридические науки. К ним относятся:

• историко-теоретические (наука теории государства и права, наука истории  государства и права);
• отраслевые (наука конституционного права, наука уголовного права, наука гражданского права и др.);
• прикладные (наука судебной медицины, наука судебной психологии и др.).

Одной из отраслевых наук является наука семенного права. Термин «семейное право» употребляется для обозначения различных понятий. Помимо обозначения  науки этот термин употребляют и для обозначения семейного права как отрасли права и как учебной дисциплины.

Под наукой семенного права следует понимать систематизированную совокупность знаний о семейно-правовом регулировании общественных отношений.

Наука семейного права – это учение о семейно-правовых явлениях. Это система научно обоснованных выводов, положений, концепций о семейно-правовых явлениях.

Предметом науки семейного права является: отрасль семейного права, отечественное семейное законодательство, правоприменительную деятельность, международные и европейские нормы и правила в области семейного права и другие семейно-правовые явления.

 

 

 

 

Методология науки семенного права:

Под методологией понимают учение о способах научного познания. Метод – способ достижения какой-либо цели; совокупность приемов практического или теоретического познания действительности.3 Метод позволяет познать предмет исследования. Различают общенаучные и частнонаучные методы исследования.

Частнонаучные методы – это приемы, присущие конкретной науке.

К ним относятся: метод сравнительного правоведения, комплексный анализ, системный подход, метод конкретных социологических исследований.4

Метод сравнительного правоведения позволяет сравнить и оценить правовые нормы семейного законодательства РФ и других государств и практику их применения, с тем, чтобы выработать и использовать все, что принесет пользу для отечественного законодательства и правоприменительной деятельности.

Семейный анализ позволяет изучить все элементы семейного правового явления, их взаимосвязи.

Метод конкретных социологических исследований состоит в использовании статистических данных, результатов опроса граждан, анкетирования.

К общенаучным методам следует отнести:

1. диалектический материализм (материалистическая основа, объект исследования рассматривается в развитии);
2. историзм (семейно-правовые явления рассматриваются в исторической взаимосвязи);
3. объективность (истинное отражение действительности в исследованиях);
4. конкретность (точный учет всех условий, в которых находится объект познания);
5. плюрализм (многоаспектность в исследовании семейно-правовых явлений);
6. гипотеза (предположение, выдвигаемое при исследовании, требующее теоретического обоснования и проверки);
7. анализ (исследуется состав, элементы объекта познания);
8. синтез (обобщение данных, полученных при анализе);
9. индукция (познание отдельных сторон семейно-правового явления, затем даются обобщения);
10. дедукция (от общего к частному).

Функции науки семейного права:

Как и любая другая наука, наука семейного права выполняет определенные функции. Под функциями принято понимать основные направления исследований.

Познавательная функция состоит в изучении и объяснении семейно-правовых явлений.

Эвристическая функция  состоит в том, что наука семейного права не ограничивается изучением и объяснением семейно-правовых явлений, она открывает новые закономерности в развитии семейно-правовых явлений.

Прогностическая функция состоит в том, что наука семейного права определяет тенденции в развитии семейно-правовых явлений.

Следует отметить, что в юридической литературе называют и другие функции науки семейного права.5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Семейное право как учебная дисциплина:

Семейное право как учебная дисциплина представляет собой систематизированное знание в сфере правового регулирования имущественных и личных неимущественных отношений между членами семьи (семейные правоотношения).

Семейное право как учебная дисциплина должно содержать основные положения законодательства и науки семейного права. Степень подробности изложения материала в учебном курсе обусловлена объемом учебных часов, отводимых учебным заведением на изучение данной дисциплины, целями обучения и степенью подготовленности аудитории.

Предмет семейного права определен в ст. 2 СК РФ. Это общественные отношения, урегулированные нормами семейного права, возникающие из брака, родства, усыновления или иной формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей. Как всякое правоотношение, семейное правоотношение имеет свой состав. Элементами его являются:

а) субъекты семейного правоотношения;

б) объекты семейного правоотношения;

в) содержание семейного правоотношения.

Кроме того, применительно к семейному правоотношению выделяют основания его возникновения, изменения и прекращения.

Виды семейных правоотношений классифицируются: по содержанию; по субъектному составу; по характеру защиты субъективных прав.

С точки зрения содержания семейные правоотношения делятся на личные неимущественные (лишенные экономического содержания) и имущественные (имеющие экономическое содержание). К личным неимущественным отношениям относятся те, которые возникают в связи с вступлением в брак или прекращением брака (в частности, в связи с выбором фамилии, места жительства, профессии и др.).

К имущественным относятся правоотношения, которые возникают между членами семьи в связи с совместно приобретенным имуществом, а также в связи с алиментными обязательствами. Как правило, возникновению имущественных правоотношений предшествует возникновение личных неимущественных правоотношений.

По субъектному составу выделяют семейные правоотношения между супругами (бывшими супругами), родителями и детьми, усыновителями и усыновленными, другими членами семьи, приемными родителями и приемными детьми, приемными родителями и органами опеки и попечительства, опекунами (попечителями) и подопечными детьми.

По характеру защиты субъективных прав семейные правоотношения делятся:

- на относительные семейные  правоотношения с абсолютным  характером защиты (например, родители  могут обратиться за защитой  в суд в случае, если кто-то будет им препятствовать в выборе метода воспитания своих детей). В таких правоотношениях четко определены управомоченные лица;

- абсолютные семейные правоотношения  с признаками относительных семейных правоотношений (например, требования о разделе общего супружеского имущества могут быть предъявлены истцом только тому лицу, с которым он состоит в браке). Выделение такого вида семейных правоотношений объясняется тем, что правоотношения собственности носят абсолютный характер (это значит, что собственник может требовать от любого лица, чтобы оно не препятствовало ему осуществлять свои правомочия собственника). Поскольку супруги владеют имуществом, нажитым в браке на праве общей совместной собственности, их правомочия собственников носят относительный характер. Это значит, что они могут удовлетворять свои интересы лишь с согласия другого супруга;

- относительные семейные правоотношения, не обладающие абсолютным характером  защиты, т.е. правоотношения, в которых  определены управомоченные и обязательные лица и указано то лицо, которое может быть нарушителем прав управомоченного лица (нарушитель должен быть участником данного правоотношения). Пример таких правоотношений - личные неимущественные правоотношения между супругами либо алиментные отношения между любыми членами семьи.

Особенности семейных правоотношений состоят в следующем:

а) субъектный состав ограничен законом: в него входят только физические лица, являющиеся членами семьи либо имеющие отношение к ней;

б) семейные правоотношения носят длящийся и доверительный характер и связывают близких людей;

в) семейные правоотношения возникают на безвозмездной основе;

г) основаниями возникновения семейных правоотношений служат специфические юридические факты (например, регистрация брака, родство, свойство), часть из них является актами гражданского состояния (рождение, смерть, усыновление, изменение имени и т.п.), подлежащими обязательной государственной регистрации;

д) семейные правоотношения в ряде случаев связаны с административными правоотношениями, возникающими при регистрации актов гражданского состояния. Однако порядок регистрации актов гражданского состояния регулируется не семейным, а гражданским правом (ст. 47 ГК РФ);

е) семейные правоотношения во многих случаях не могут быть прекращены но воле их участников;

ж) права и обязанности участников семейных правоотношений не передаются другим лицам ни при их жизни, ни после их смерти, ни возмездно, ни безвозмездно;

з) некоторые семейные правоотношения сложны по своему составу (например, семейные правоотношения включают правоотношения между супругами, между родителями и детьми, между детьми, между детьми и другими родственниками).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

Семейное право как наука и как учебная дисциплина тесно связаны между собой.

Семейное законодательство в Российской Федерации – это система правовых норм, устанавливающих условия и порядок вступления в брак, прекращения брака и признания его недействительным, регулирующих личные имущественные и неимущественные отношения между членами семьи: супругами, родителями, детьми (усыновителями и усыновленными), а в случаях и в пределах Семейного законодательства, между другими родственниками и иными лицами, а также определяющих формы и порядок устройства в семью детей, оставшихся без попечения родителей. Семейное законодательство исходит из необходимости укрепления семьи, построения семейных отношений на чувствах взаимной любви и уважения, взаимопомощи и ответственности перед семьей всех ее членов, недопустимости произвольного вмешательства кого-либо в дела семьи, обеспечения беспрепятственного осуществления членами семьи своих прав, а также возможности судебной защиты этих прав.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы:

 

1. Ожегов С.И. Словарь русского языка. М.: Русский язык, 1987.С.339
2. Иллюстрированный энциклопедический словарь / Ред. колл. В.И. Бородулин, А.П. Горкин, А.А. Гусев и др. М., 1995. С. 463
3. Большая Российская Энциклопедия / Под. Ред. В.И. Бородулина, А.И. Гусева и др. М., 1995. С. 428.
4. Гражданское право: Учебник. В 2-х т. Т. 1 / Отв. Ред. проф. Е.А. Суханов. 2-е изд., перераб. и доп. М.,1998. С. 49 – 51.
5. Иоффе О.С. Развитие цивилистической мысли в СССР. Избранные труды по гражданскому праву. М.,2000. С. 161-162.
6. Семейное право: учебник. Под ред. д.ю.н., профессора Беспалова Ю.Ф., к.ю.н., профессора Егоровой О.А., д.ю.н., профессора Ильиной О.Ю. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009г. 
7. Семейный кодекс Россйиской Федерации. М. Инфра-М, 2004.
8. Конституция Российской Федерации. М. Инфра-М, 2004.

 

1 Ожегов С.И. Словарь русского языка. М.: Русский язык, 1987.С.339