Предмет,методы, задачи экологии и устойчивого развития

Уже в самых древних из известных  нам письменных источниках не только упоминаются различные названия животных и растений, но сообщаются некоторые сведения об их образе жизни. Видимо, авторы этих рукописей обращали внимание на представителей живой природы не только из любознательности, но и под впечатлением их значения в жизни людей: охоты на диких зверей и птиц, рыболовства, защиты посевов от вредных животных и т. д. Соприкасаясь с первичным познанием природы, люди вынуждены были учитывать значение среды обитания в жизни организмов.

Удивительные открытия, которые  принесли с собой путешествия  в отдаленные страны и великие  географические открытия эпохи Возрождения, послужили толчком для развития биологии. Ученые и путешественники  не только описывали внешнее и  внутреннее строение растений, но и  сообщали сведения о зависимости  растений от условий произрастания  или возделывания. Описание животных сопровождалось сведениями о их поведении, повадках, местах обитания. Известный английский химик Роберт Бойль (1627-1691) оказался первым, кто осуществил экологический эксперимент; он опубликовал результаты сравнительного изучения влияния низкого атмосферного давления на различных животных.

Большой вклад в формирование экологических  знаний внесли такие выдающиеся ученые, как шведский естествоиспытатель Карл Линней(1707-1778) и французский исследователь  природы Жорж Бюффон(1707-1788), в трудах которых подчеркивалось ведущее  значение климатических факторов. Особенно большой интерес представляют сочинения  Линнея "Экономия природы" и "Общественное устройство природы". Под "экономией" Линней понимал взаимные отношения  всех естественных тел, он сравнивал  природу с человеческой общиной, живущей по определенным законам.

Важные наблюдения, оказавшие влияние  на развитие экологии, были выполнены  учеными Российской Академии наук в  ходе экспедиционных исследований, проводимых со второй половины XVIII в. Среди организаторов  и участников этих экспедиций надо отметить Степана Петровича Крашенинникова (1713-1755) с его "Описанием земли  Камчатки", Ивана Ивановича Лепехина (1740-1802) - автора четырехтомных "Дневных  записок путешествия доктора  и Академии наук адъюнкта Ивана Лепехина по разным провинциям Российского государства", академика Петра Симона Палласа (1741-1811), подготовившего капитальный труд "Описание животных российско-азиатских".

Большое влияние на развитие экологической  науки оказал французский автор  первого эволюционного учения Жан  Батист Ламарк (1744- 1829), считавший, что  важнейшей причиной приспособительных  изменений организмов, эволюции растений и животных является влияние внешних условий среды.

Профессор Московского университета Карл Францевич Рулье (1814-1858) в своих  трудах и публичных лекциях настоятельно подчеркивал необходимость изучения эволюции живых организмов и объяснения жизни, развития и строения животных в зависимости от изменений их среды. Большое значение для развития экологии имели труды известного русского зоолога Николая Алексеевича  Северцова (1827-1885).

Особую роль в развитии экологических  идей сыграли труды великого английского  ученого-естествоиспытателя Чарлза Дарвина (1809-1882) - основателя учения об эволюции органического мира. Вывод Ч. Дарвина  о существующей в природе постоянной борьбе за существование принадлежит  к числу центральных проблем  экологии.

Немецкий биолог Эрнст Геккель (1834-1919), который в 1866 г. предложил  термин "экология", дал следующее  определение этой науки: "Это познание экономики природы, одновременное  исследование всех взаимоотношений  живого с органическими и неорганическими  компонентами среды, включая непременно неантагонистические и антагонистические  взаимоотношения животных и растений, контактирующих друг с другом. Одним  словом, экология - это наука, изучающая  все сложные взаимосвязи и  взаимоотношения в природе, рассматриваемые  Дарвином как условия борьбы за существование". Э. Геккель относил экологию к  биологическим наукам и наукам о  природе, которых прежде всего интересуют все стороны жизни биологических организмов. Как самостоятельная наука экология сформировалась к началу двадцатого столетия. Большой вклад в ее развитие в XX в. внесли всемирно известные ученые-ботаники Климент Аркадьевич Тимирязев (1843-1920), Василий Васильевич Докучаев (1846-1903), Фредерик Климент (1874- 1945), Владимир Николаевич Сукачев (1880-1967) и ряд других.

Крупнейший русский ученый XX в. Владимир Иванович Вернадский (1863-1945) создает учение о биосфере. Он показывает, какую огромную роль играют живые организмы в геохимических процессах на нашей планете.

Во второй половине двадцатого столетия происходит своего рода "экологизация" современной науки. Это связано  с осознанием огромной роли экологических  знаний, с пониманием того, что деятельность человека зачастую не просто наносит вред окружающей среде, но и, воздействуя на нее негативно, изменяя условия жизни людей, угрожает самому существованию человечества.

Если в период своего возникновения  экология изучала взаимоотношения  организмов с окружающей средой и  была составной частью биологии, то современная экология охватывает чрезвычайно  широкий круг вопросов и тесно  переплетается с целым рядом  смежных наук, прежде всего таких, как биология (ботаника и зоология), география, геология, физика, химия, генетика, математика, медицина, агрономия, архитектура.

В настоящее время в экологии выделяют ряд научных отраслей и  дисциплин: популяционная экология, географическая экология, химическая экология, промышленная экология, экология растений, животных, человека.

Несмотря на все многообразие, в  основе всех направлений современной  экологии лежат фундаментальные  биологические идеи об отношении  живых организмов с окружающей их средой.

Таким образом, современная экология - универсальная, бурно развивающаяся, комплексная наука, имеющая большое  практическое значение для всех жителей  нашей планеты. Экология - наука будущего, и возможно, само существование человека будет зависеть от прогресса этой науки.