Характеристика аварий на радиационно-опасных объектах

3. Источниками инфразвука могут быть:

1. Голоса людей;                                                       6) Море;
2. Гром;                                                                     7) Лес;
3. Орудийные выстрелы;                                         8) Атмосфера;
4. Рок-музыка;                                                          9) Холодильные агрегаты.
5. Землетрясение;

Поясните ответ, приведите примеры источников инфразвука, с которыми Вы контактируете, укажите на возможные меры защиты от вредного влияния.

Ответ: 2), 3), 4), 5), 6), 7), 8) 9).

Естественные источники: возникает при землетрясениях, во время бурь и ураганов, цунами. Техногенные источники: к основным техногенным источникам инфразвука относится мощное оборудование – станки, котельные, транспорт, подводные и подземные взрывы. Кроме того, инфразвук излучают ветряные электростанции. При выборе конструкций предпочтение должно отдаваться малогабаритным машинам большой жесткости, так как в конструкциях с плоскими поверхностями большой площади и малой жесткости создаются условия для генерации инфразвука. Борьбу с инфразвуком в источнике возникновения необходимо вести в направлении изменения режима работы технологического оборудования – увеличения его быстроходности (например, увеличение числа рабочих ходов кузнечнопрессовых машин, чтобы основная частота следования силовых импульсов лежала за пределами инфразвукового диапазона). Должны приниматься меры по снижению интенсивности аэродинамических процессов – ограничение скоростей движения транспорта, снижение скоростей истечения жидкостей (авиационные и ракетные двигатели, двигатели внутреннего сгорания, системы сброса пара тепловых электростанций и т.д.). В борьбе с инфразвуком на путях распространения определенный эффект оказывают глушители интерференционного типа, обычно при наличии дискретных составляющих в спектре инфразвука. Выполненное в последнее время теоретическое обоснование течения нелинейных процессов в поглотителях резонансного типа открывает реальные пути конструирования звукопоглощающих панелей, кожухов, эффективных в области низких частот. В качестве индивидуальных средств защиты рекомендуется применение наушников, вкладышей, защищающих ухо от неблагоприятного действия сопутствующего шума. К мерам профилактики организационного плана следует отнести соблюдение режима труда и отдыха, запрещение сверхурочных работ. При контакте с ультразвуком более 50% рабочего времени рекомендуются перерывы продолжительностью 15 мин через каждые 1,5 часа работы. Значительный эффект дает комплекс физиотерапевтических процедур – массаж,                  УТ-облучения, водные процедуры, витаминизация и др.

4. Единая Российская  государственная система предупреждения  и ликвидации стихийных бедствий и чрезвычайных ситуаций организационно состоит из:

1. Территориальных и функциональных подсистем;
2. Региональных и городских подсистем;
3. Объектовых подсистем;
4. Федеральных и местных подсистем.

Дайте ответ  и поясните его.

Ответ:1)

В соответствии с Федеральным  законом  «О защите населения и  территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» от 21 декабря 1994 г. № 68-ФЗ в Российской Федерации функционирует единая государственная система предупреждения и ликвидации стихийных бедствий (РСЧС), которая располагает всем необходимым, чтобы защитить население и национальное достояние от катастроф, аварий, экологических и стихийных бедствий или уменьшить их воздействие.

Организационно  РСЧС состоит из территориальных  и  функциональных подсистем и  имеет  пять уровней: федеральный (вся  территория Российской Федерации), региональный (несколько субъектов Российской Федерации), территориальный (территория субъекта Российской Федерации), местный (район, город) и объектовый.

Список литературы:

1. Безопасность жизнедеятельности: Учеб.пособие. 2-е изд., перераб. и доп./ Под ред. проф. П.Э. Шлендера. – М.: Вузовский учебник, 2008 (с.106–108, 120–163).
2. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для студентов средних спец. учеб.  заведений/С.В. Белов, В.А. Девисилов, А.Ф. Козьяков и др.; Под общ. ред. С.В. Белова. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Высшая школа, 2002 (с.46–55).
3. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов/ Под ред. проф. Л.А. Муравья. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002 (с.112–125).
4. Т. А. Хван, П. А. Хван. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие для вузов. – РнД.: Феникс, 2001 (с.93–108, 251–262).
5. Безопасность жизнедеятельности: Учебник  /  Под ред. проф. Э.А.Арустамова. – 2-е изд., перераб. и доп. - М.:Издательский Дом «Дашков и К», 2000 (с.142–146, 384–392).
6. http://ru.wikipedia.org/wiki/Авария_на_АЭС_Фукусима-1
7. http://aesfukushima.ru/
8. http://fukusima-1.ru/
9. http://www.mrmz.ru/article/v23/print/4.htm
10. http://www.ruspromexpert.ru/law/0/1260.html
11. http://www.klyaksa.net/htm/pc_and_health/sanpin2_2_2__2_4_1340-03/section3.htm
12.   http://ru.wikipedia.org/wiki/Ноосфера