Антропогенные опасности

Человеческий фактор все  чаще становится определяющим при возникновении  аварий в технических системах. Анализ данных по принудительной гибели людей  свидетельствует, что человеческий фактор во многом влияет на возникновение  негативных событий и в быту. Нарастает  роль антропогенных опасностей и  в социальной среде. Одной из наиболее распространенных опасностей становится ВИЧ-инфицированные.

Серьёзную опасность для  человека представляет потребление  алкоголя. Алкогольная смертность при  потреблении спиртного в количестве 14,5 литров в год составляет около 260 человек на 100 тысяч населения.

Высокими темпами нарастает  потребление наркотиков. В настоящее  время в перечень реально действующих  негативных факторов (опасность) значителен и насчитывает более 100 видов, к  наиболее распространенным и обладающим достаточно высокими энергетическими уровнями относятся негативные производственные факторы. Из них вредными являются: запылённость и загазованность воздуха, шум и вибрации, электромагнитные поля, ионизирующие излучения, повышенные и пониженные параметры атмосферного воздуха (температура, влажность, подвижность воздуха, давление), недостаточное и неправильное освещение, монотонность деятельности и тяжёлый физический труд и др. К травмирующим (травмоопасным) факторам относятся: электрический ток, падающие предметы, высота, движущиеся машины и механизмы, обломки разрушающихся конструкций и т.д.

Вредный фактор – негативное воздействие на человека, которое  приводит к ухудшению самочувствия или заболеванию.

Травмирующий (травмоопасный) фактор – негативное воздействие на человека, которое приводит к травме или летальному исходу.

В быту нас сопровождает также большая гамма негативных факторов. К ним относятся: воздух, загрязненный продуктами сгорания природного газа, выбросами ТЭС, промышленными предприятиями, автотранспорта и мусоросжигающих устройств; вода с избыточным содержанием вредных примесей; недоброкачественная пища; шум и инфразвук, вибрации; электромагнитные поля от бытовых приборов, телевизоров, дисплеев, ЛЭП, радиорелейных устройств; ионизирующие излучения (естественный фон, медицинское обследование, фон от строительных материалов, излучения приборов, предметов быта); медикаменты при избыточном и неправильном потреблении, табачный дым, бактерии и аллергены.

Мир опасностей, угрожающих личности, весьма широк и непрерывно нарастает. В производственных, городских, бытовых условиях на человека воздействуют одновременно, как правило, несколько негативных факторов. Комплекс негативных факторов, действующих в конкретный момент времени зависит от текущего состояния системы «человек – среда обитания».

Потенциальная опасность  представляет угрозу общего характера, не связанного с пространством и  временем. Например, в выражениях «шум вреден для человека», «углеводородные  топлива пожаровзрывоопасны» говорится только о потенциальной опасности для человека шума и горючих веществ. Наличие потенциальных опасностей находит своё отражение в аксиоме: «Жизнедеятельность человека потенциально опасна». Аксиома предопределяет, что все действия человека и все компоненты среды обитания, прежде всего технические средства и технологии, кроме позитивных свойств и результатов, обладают способностью генерировать травмирующие и вредные факторы. При этом любое новое позитивное действие человека или его результат неизбежно приводят к возникновению новых негативных факторов.

Реальная опасность всегда связана с конкретной угрозой  воздействия на человека, она координирована в пространстве и во времени.

По объектам защиты реально существующие в настоящее время системы безопасности распадаются на следующие виды: систему личной и коллективной безопасности человека в процессе его жизнедеятельности; систему охраны природной среды; систему государственной безопасности; систему глобальной безопасности.

Историческим приоритетом  обладают системы обеспечения безопасности человека, который на всех этапах своего развития постоянно стремился к  обеспечению комфорта и личной безопасности. В настоящее время эти задачи решаются в системе «безопасность  жизнедеятельности» человека в техносфере.

Безопасность жизнедеятельности  – наука о комфортном и безопасном взаимодействии человека с техносферой.

Предметом науки о безопасности жизнедеятельности человека являются естественные, антропогенные и техногенные  опасности, действующие в техносфере, и средства защиты человека от них.

Задачи науки о безопасности жизнедеятельности сводятся к:

    идентификации  опасности техносферы;

    разработке и  использованию средств защиты  от опасностей;

    их непрерывному  контролю и мониторингу в техносфере;

    обучению работающих и населения основам защиты от опасностей;

    разработке мер  по ликвидации последствий проявления  опасностей.

Цель БЖД как науки  – сохранение здоровья и жизни  человека в техносфере, защита его от опасностей техногенного, антропогенного, природного происхождения, создание комфортных условий жизнедеятельности.

Многие системы безопасности взаимосвязаны между собой как  по негативным воздействиям, так и  по средствам достижения безопасности. Обеспечение безопасности жизнедеятельности  человека в техносфере почти всегда неразрывно связано с решением задач по охране природной среды (снижение выбросов и сбросов и т.п.).

Рост техногенного и антропогенного негативного влияния на среду  обитания не всегда ограничивается нарастанием  только опасностей прямого действия, например, ростом концентрации токсичных примесей в атмосфере. При определённых условиях возможно появление вторичных негативных воздействий, возникающих на региональном или глобальном уровне и оказывающих негативное влияние на регионы биосферы и значительные группы людей. К ним относятся процессы образования кислотных дождей, смога, «парниковый эффект», разрушение озонового слоя Земли, накопление токсичных и канцерогенных веществ в организме животных, рыб, в пищевых продуктах.

 

Возникновение и  развитие научно-практической деятельности в области безопасности жизнедеятельности  человека

 

Объективные потребности  человека и общества в защите от опасностей, возникшие с появлением человека, в настоящее время достигли наивысшего уровня. Особое значение они имеют для России, где наблюдается высокая смертность населения от внешних причин (травматизм, алкоголизм, региональная заболеваемость и т.п.); высокий уровень его урбанизации; значительная изношенность технических средств и оборудования в отраслях экономики и, как следствие, высокая аварийность; низкое качество атмосферного воздуха и других компонентов среды обитания в крупных городах и промышленных регионах; нарастающее негативное влияние на здоровье людей других антропогенных и техногенных опасностей.

Не случайно, что безопасность жизнедеятельности, как наука, возникла в России в конце восьмидесятых  годов 20 столетия и сейчас находится  в стадии своего формирования. Ее становление  и развитие опирается на научно-практические достижения в области техники  безопасности, охраны труда, охраны окружающей среды, пожарной защиты, гражданской  обороны, защиты в чрезвычайных ситуациях, на достижения в профилактической медицине, биологии и основывается на законах  и подзаконных китах.

В развитие науки о БЖД  большой вклад внесли отечественные  научные школы, активно работающие в области защиты человека от вредных  и травмоопасных факторов (защита от поражений электрическим током, защита от шума и вибраций, электромагнитных полей и излучений, ионизирующих излучений и т.п.). Достигнуты успехи отечественных ученных в области нормирования воздействия опасностей на человека, как в производственной среде, так и в условиях населенных мест. В последнее десятилетие в России значительный прорыв реализован в развитии и совершенствовании системы образования в области БЖД. Общее направление научной и практической деятельности в области БЖД соответствует программе действий «Повестка дня на 21 век» (Материалы Всемирного форума в Рио-де-Жанейро, 1992 г.), заложившей основы дальнейшего развития мира. В программе указано, что единственный способ обеспечить безопасное будущее – это комплексно решить проблемы развития экономики, сохранения окружающей среды и здоровья людей. Основу решений должно составить устойчивое развитие всех процессов, всемирная экономика ресурсов, безопасные и экологические технологии, просвещение и подготовка кадров в области безопасного взаимодействия с окружающей средой. Особое внимание в программе предлагается уделить подготовке будущих руководителей всех сфер деятельности.

При проведении теоретических  исследований и реализации защитных мер в области БЖД следует опираться на аксиоматику, сформировавшуюся к настоящему моменту в этой области знаний:

Для каждого вида деятельности существуют комфортные условия, способствующие достижению ее максимальной эффективности.

Важнейшую роль в деле сохранения здоровья населения в ближайшем  будущем будет играть информация об опасностях среды обитания. Такая  информация должна содержать значения и прогноз показателей негативности среды обитания, как в производственных помещениях, так и в регионах техносферы. Наличие информации об опасностях среды обитания позволит населению рационально выбирать места деятельности и проживания, успешно пользоваться методами и средствами защиты от опасностей.

Воздействие опасностей в  условиях производства, города, жилища обычно проходит длительно, поэтому  необходим постоянный контроль за параметрами состояния среды обитания по вредным факторам. Его реализуют системы мониторинга.

Мониторинг – слежение за состоянием среды обитания и предупреждение о создающихся негативных ситуациях.

Информационная стратегия  государства по укреплению здоровья и профилактика болезней населения  должна включать:

– регулярную информацию населения  об опасностях среды обитания, в  т.ч. о токсичных выбросах и сбросах, выделяемых объектами экономики  в окружающую среду;

– регулярную информацию работающих о негативных факторах производства и их влияния на здоровье;

– информацию о состоянии  здоровья населения региона и  профессиональных заболеваниях;

– информацию о методах  и средствах защиты от опасностей;

– информацию об ответственности  руководителей предприятий за безопасное состояние среды обитания.

 

Заключение

 

Непрерывное взаимодействие человека с живой и неживой  природой реализуется через потоки масс веществ, энергии и информации. В тех случаях, когда эти потоки превышают предельно допустимые уровни своих значений, они приобретают  способность причинять ущерб  здоровью человека, наносить вред природе, разрушать материальные ценности и  становятся опасными для окружающего их мира. Источники опасности имеют естественное, антропогенное или техногенное происхождение.

Мир опасностей в начале 21 века достиг своего наивысшего развития. Многообразие и высокие уровни опасностей, действующих на человека, характерны, прежде всего, для техносферы. Непрерывно нарастающие ухудшения здоровья и гибель людей от воздействия опасностей техносферы объективно требует от государства и общества принятия широких мер с использованием научного подхода в решении проблем безопасности жизнедеятельности человека в условиях техносферы.

Достижение приемлемого  уровня безопасности в системе «человек-среда  обитания» неразрывно связано с  необходимостью глубокого анализа  причин роста численности и уровня действующих в техносфере опасностей; изучение причин принудительной потери здоровья и гибели людей; разработки и широкого применения превентивных защитных мер на производстве, в быту и в регионах техносферы. Важную роль в сохранении здоровья и жизни людей в настоящем и будущем призвана играть информационная деятельность государства в области прогнозирования опасностей среды обитания. Компетентность людей в мире опасностей и способы защиты от них – необходимое условие достижения безопасности жизнедеятельности человека на всех этапах его жизни.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список использованной литературы:

 

1. Безопасность жизнедеятельности.  Учебник для ВУЗов (СВ. Белов и др. Под общ. Ред. С.В. Белова) 3-е изд. М, Высшая школа. 2003 г.

 

2. Белов С.В. Безопасность  жизнедеятельности («Безопасность  жизнедеятельности», 2004 г. №1, с. 4–10).

 

3. Белов СВ. Основные понятия,  термины и определения в безопасности  жизнедеятельности («Безопасность  жизнедеятельности» 2002 г. №2, с. 37–40, №3 c. 37–43).

 

4. Безопасность жизнедеятельности.  Учебник для студентов средних проф. Учебных заведений (С.В. Белов и др. под общ. Ред. С.В. Белова) М. Высшая школа, 2004.

 

5. Русак ОН и др., Безопасность  жизнедеятельности. Учебное пособие  3-е изд. СПб Изд. «Лань» 2005 г.

 

6. Соколов Э.М. и др. Безопасность жизнедеятельности.  Учебное пособие. Тула Издат. «Гриф и К» 2006 г.

 

7. Ушаков и др. Безопасность  жизнедеятельности. Учебник для  ВУЗов. М. МГТУ. 2006 г.