Показатели физиологии человека

Показатели морфологического и функционального состояния  организма человека:

 

Индекс	Формула	Диапазон нормы	Определение	Первоисточник
Массаростовое соотношение MRS		Юноши – 370-400- гр./1см. роста Девушки – 325 -375- гр. /1см. роста	Показывает какая масса тела приходится на 1 сантиметр длинны тела человека. Дифференцируем по полу, возрасту, и типу телосложения(астеник, нормостеник, гиперстеник)	http://www.fiziolive.ru/html/fiz/statii/physical_growth.htm Калюжный, Е.А. Возрастная анатомия, физиология и гигиена (учебное пособие)/Е.А. Калюжный, С.В. Михайлова, С.И. Волкова // Арзамас,2015. -307с.
Индекс Кетле2 I K 2		< - 14- недостаток массы; 14-23- норма; > - 23 – избыток массы	Международный индекс массоростового соотношения. Характеризует гармоничность соотношений длины и массы тела человека. Градируем по возрастным группам, внеполовой.	http://cyberleninka.ru/article/n/morfologicheskaya-i-funktsionalnaya-adaptatsiya-uchaschihsya-pervoy-stupeni-obrazovaniya-v-usloviyah-sovremennogo-obrazovatelnogo Кучма, В.Р. Гигиена детей и подростков / В.Р. Кучма. – М.: ГЭОТАР-Медиа,2010.- 480с.
Коэффициент пропорциональ-ности  тела
Индекс Скелии
Площадь повехности тела
Показатель крепости телосложения (по Пинье)
Процент жировой прослойки :
Идеальная масса тела (по формуле Лоренца)
Плотность тела (по формуле Pascall)
Абсолютное содержание жира (по формуле Matiegka)
Относительное содержание жира в процентах к массе тела
Абсолютной мышечной массы (по формуле Matiegka
Тощая масса тела
Общее содержание воды  (по формуле E. Osserman)
Силовой индекс
Жизненный Индекс
Минутный объем дыхания
Пульсовое Давление
Среднее артериальное давление
Минутный объем крови (кровообращения)
Индекс Кердо
Вегетативный Индекс
Индекс Робинсона
Индекс Баевского ( Индекс напряжения или стресс индекс)

 

 

Сформулировать определения:

1. Для определения состава массы тела рекомендуют измерять толщину жировых складок :

-по Paskall и соавт. (1956) (формула, нормативы, определение) :

 

-по  Matiegka (1921) (формула, нормативы, определение) :

 

2.Антропометрия –

3.Физиометрия-

4. Гемодинамика-

4.Физическое развитие-

5.Физическая подготовленность-

 

6. Калиперометрия-

7. Биоимпедансметрия –

 

8.  Кардиоинтервалография –

а) линейно-графический метод-

б) спектральный анализ-

 

9. Вегетативная  нервная система(ВНС) –

 

а) симпатизация ВНС-

б) паросимпатизация ВНС-

 

 

Критерий Стьюдента -

Статистическая ошибка (P<0,05- )

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Для ознакомления и изучения

Литература:

 

1.Агаджанян, Н.А. Учение о здоровье и проблемы адаптации / Н.А. Агаджанян, Р. Н. Баевский, А.П. Берсенева. - Ставрополь: РУДН, 2006. - 284 с.

2.Адаптация организма учащихся к учебной и физической нагрузкам / под ред. А.Г.Хрипковой, М.В.Антроповой. - М.: Педагогика, 1982. - 240 с.

3. Баевский, Р.М. Введение в донозологическую диагностику/ Р.М. Баевский,  А.П. Берсенева.- М.: Слово,2008.- 220с.
4. Баранов, А.А. Оценка состояния здоровья детей. Новые подходы к профилактической и оздоровительной работе в образовательных учреждениях: руководство для врачей/ А.А. Баранов, В.Р. Кучма, Л.М. Сухарева. М.: ГЭОТАР-Медиа,  2008.- 437 с.: илл.
5. Безруких, М.М. Возрастная физиология (физиология развития ребенка) / М.М. Безруких, В.Д. Сонькин, Д.А. Фарбер. – М. : Академия, 2009. – 416 с.
6. Безруких, М.М. Здоровьесберегающая школа / М.М.Безруких. – М.: МГПИ, 2008. – 222 с.
7. Безруких, М.М. Опыт решения проблемы «Школа и здоровье» в России за 100 лет / М.М. Безруких // Справочник руководителя образовательного учреждения. – М.: ЗАО «МЦФЭР». – 2009. – №7.- С. 10-19. 
8. Белоконь, Н.А. Болезни сердца и сосудов у детей: руководство для врачей: в 2т./Н.А. Белоконь, М.Б. Кубергер.- М.: Медицина, 1987.-Т.1.-С.94-97.
9. Берсенева, А.П. Индивидуальный донозологический контроль на основе анализа вариабельности сердечного ритма с использованием прибора «Heart Wizard»/ А.П. Берсенева, В.А. Пугачев, А.Р. Баевский [и.др.]// Вестник удмуртского университета.- 2012.- Вып.1.- С 45-50.
10. Гланц, С. Медико-биологическая статистика. Пер. с англ. / С. Гланц. – М.: Практика, 1998. – 459 с.
11. Глобальная инициатива ВОЗ  в  школе:  Школы,  содействующие  укреплению  здоровья. WHO/HPR/HEP/98.4. Женева: ВОЗ.1998.
12. Доклад о положении детей и семей, имеющих детей, в Нижегородской области в 2012 году (во исполнение постановления Правительства Нижегородской области от 27 сентября 2012 года № 675 «О докладе о положении детей и семей, имеющих детей, в Нижегородской области». - URL: http://www.government-nnov.ru/ Дата обращения: 26.08.2013.
13. Доклад о состоянии здоровья в мире, 2005: Не оставим без внимания каждую мать и каждого ребенка/ ВОЗ.- Женева, 2005.- 246с.
14. Донозологическая диагностика в оценке уровня здоровья школьников. / Берсенева А.П. [и др.]. // Функциональная диагностика. - 2006.-  № 33. - С. 5-15.
15. Дорожнова, К.П. Практические рекомендации к оценке состояния здоровья и физического развития / К.П. Дорожнова - Горький: Горьковское книжное издательство, 1962. – 76 с.
16. Дорожнова, К.П. Роль социальных и биологических факторов в развитии ребенка / К.П. Дорожнова. – М.: Медицина, 1983. – 160 с.
17. Дорожнова, К.П. Физическое развитие школьников города Горького / К.П.Дорожнова. - Горький: Волго-Вятское книжное издательство, 1975. – 87 с.
18. Калюжная,  P.A. Физиология и патология сердечно-сосудистой системы детей и подростков/ P.A. Калюжная. - М.: Медицина, 1973. - 328 с.
19. Калюжный, Е.А. Возрастная анатомия, физиология и гигиена (рабочая тетрадь)/Е.А. Калюжный, С.В. Михайлова, С.И. Волкова // Арзамас,2015. -66с.
20. Калюжный, Е.А. Возрастная анатомия, физиология и гигиена (учебное пособие)/Е.А. Калюжный, С.В. Михайлова, С.И. Волкова // Арзамас,2015. -307с.
21. Калюжный, Е.А. Дневник самоконтроля – рабочая тетрадь по физической культуре /Е.А. Калюжный// Арзамас,2007. -60с.
22. Калюжный, Е.А. Комплексная оценка физического развития школьников (методические указания)/Е.А. Калюжный, [и др.]//Арзамас,2012. -80с.
23. Калюжный, Е.А. Основы лечебной физической культуры (учебно-методическое пособие)/Е.А. Калюжный// Арзамас,2002. -67с.
24. Калюжный, Е.А. Паспорт здоровья студента (рабочая тетрадь)/Е.А. Калюжный// Арзамас,2012. -20с.
25. Конвенция ООН о правах ребенка от 20.11.1989г. http://school-sector.relarn.ru/prava/konvenc/
26. Конституция Российской Федерации. Ст.41. http://www.pravo.gov.ru/ konstituciya/ 
27. Концепция развития системы здравоохранения в РФ до 2020 года. http://topmedicina.ru/health/koncepciya/ Дата обращения: 2 06 2013.
28. Кучма, В.Р. Гигиена детей и подростков / В.Р. Кучма. – М.: ГЭОТАР-Медиа,2010.- 480с.
29. Кучма, В.Р. К вопросу оценки рисков влияния факторов окружающей среды на здоровье в гигиене детей и подростков / В.Р. Кучма // Здоровье населения и среда обитания. – 2000. – №.2 – С. 11 – 14.
30. Лакин, Г.Ф. Биометрия: учебное пособие / Г.Ф. Лакин. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Высшая школа, 1990. - 352 с.
31. Отраслевая программа « Охрана и укрепление здоровья здоровых на 2003-2010гг», Приказ Минздрава № 114 от 21.03.2003г. http://www.healthmanager.ru /prikaz114.html.
32. Оценка критериев санитарно-гигиенического благополучия общеобразовательных учреждений: методические указания / А.В.Леонов, Ю.Г.Кузмичев, Е.С.Богомолова и др. – Н.Новгород: НижГМА, 2010. – 33 с.
33. Оценка физического развития детей и подростков г. Нижнего Новгорода: методические указания / Е.С.Богомолова [и др.]. – Н.Новгород: НижГМА, 2011 – 80 с.
34. Панкова, Т.Б. Динамика состояния вегетативной нервной системы у школьников старшего возраста по данным кардиоинтервалографии/ Т.Б. Панкова, Т.А. Бородулина //Российский педиатрический журнал. - 2002. -  № 3. -С. 16-21.
35. Показатели  физического  развития  детского  населения  Воронежской  области  на рубеже  второго и  третьего  тысячелетий/ А.И.Иванников, В.Н. Пенкин, В.П. Ситникова, А.Н.Пашков, А.П. Швырев. – М.: Воронеж, 2005. – 121 с. 
36. Постановление Правительства РФ № 916 от 29.12.01. «Об общероссийской системе мониторинга состояния физического здоровья населения, физического развития детей, подростков и молодежи». - М., 2001.
37. Приказ МЗ РФ № 621 от 30.12.2003 «О комплексной оценке состояния здоровья детей». URL: http://www.worklib.ru/ Дата обращения: 04.11.2013.
38. Проблемы и пути формирования здорового образа жизни населения Российской Федерации / под ред. Т.В. Яковлевой, В.Ю. Альбицкого. – М.: ООО М-Студио, 2011 – 216 с.
39. Проведение мониторинга состояния здоровья детей и подростков и организация их оздоровления: методические рекомендации / А.А.Баранов, В.Р.Кучма, Л.М.Сухарева [и др.]. - М.: Минздравсоцразвития России, 2006. – 47 с.
40. Программный комплекс «Автоматизированная система скринирующих обследований – АКДО». – Санкт-Петербург: ООО Интеллектуальные программные системы, 2010. – 107 с.
41. Региональный мониторинг роста и развития школьников г. Нижнего Новгорода: опыт, перспективы. Е.С. Богомолова, Н.А.Матвеева, Ю.Г. Кузмичев, Т.В. Бадеева, М.В. Ашина, А.В. Леонов, Т.В. Платонова //Физическое развитие детей и подростков Российской Федерации: Сборник материалов/ под ред. А.А. Баранова, В.Р. Кучмы. – М.: Педиатръ, - 2013.-С. 44-63. 
42. Рекомендации по диагностике, лечению и профилактике артериальной гипертензии у детей и подростков, второй пересмотр / коллектив авторов; Всерос. Науч. Общество кардиологов; Ассоциация детских кардиологов России // Кардиоваскулярная терапия и профилактика. – 2009. - № 8 (4)- Прил.1.
43. Решение научной сессии Российской Академии наук « Здоровье и образование детей – основа устойчивого развития Российского общества и государства». Москва, 5-6 октября 2006г. http://www.nczd.ru/reshnauch.htm 
44. Сайт министерства образования Нижегородской области [Электронный ресурс]. Дата обращения: 22.09.2013. Режим доступа: http://minobr.government-nnov.ru.
45. Сайт правительства Нижегородской области [Электронный ресурс].  Дата обращения: 26.12.2012. Режим доступа: http://www.government.nnov.ru.
46. Сальникова, Г.П. Физическое развитие школьников / Г.П. Сальникова. – М.: Просвещение, 1968. – 160 с.
47. Скоблина, Н.А. Об информативности методик оценки показателей физического развития детей и подростков при проведении популяционных исследований // Материалы I Конгресса Российского общества школьной и университетской медицины и здоровья (город, число, год проведения конгресса) – М., 2008. – С. 159.
48. Состояние окружающей среды и природных ресурсов нижегородской области в 2010 году: доклад Министерства экологии и природных ресурсов Нижегородской области ФГУ « ТФГИ по Приволжскому федеральному округу».-  Н. Новгород, 2011.-287с.
49. Стручкова, И.В. Состояние функционального резерва адаптации по данным вариабельности сердечного ритма у здоровых детей 8-17 лет // Эколого-физиологические проблемы адаптации: материалы XV Всероссийского симпозиума (вставить город….6-9 июня 2012 г.).-  М.: РУДН, 2012.- С. 210.
50. Федеральный закон Российской Федерации № 273-ФЗ от 29.12.2012 г «Об образовании в Российской Федерации» // Вестник Образования. - № 3-4, 2013. – С.10-159.
51. Федеральный закон Российской Федерации от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации».
52. Физиология развития ребенка: руководство по возрастной физиологии / под ред. М.М. Безруких, Д.А. Фарбер. – М.: Изд-во Моск. Пед.ин-та; Воронеж: МОДЕК, 2010.- 768с.
53. Физиология роста и развития детей и подростков (теоретические и клинические вопросы): практическое руководство/ под ред. А.А. Баранова, Л.А. Щеплягиной.- М.: ГЭОТАР-Медицина, 2006. -432с.
54. Физическое развитие детей в условиях экологического неблагополучия:  Пособие для врачей / Л.А. Щеплягина, Г.В. Римарчук, Л.И. Васечкина и др. - М.,  2005. - 28 с.
55. Физическое развитие детей и подростков на рубеже тысячелетий / А.А.Баранов, В.Р.Кучма, Н,А.Скоблина. – М.:  Научный центр здоровья детей РАМН, 2008 – 216 с.
56. Физическое развитие детей и подростков Российской Федерации: Сб. мат-лов (выпуск VІ) / Под ред. акад. РАН и РАМН А.А.Баранова, член-корр. РАМН В.Р.Кучмы. – М.: Педиатръ, 2013. – 192 с.
57. Физическое развитие и некоторые функциональные показатели сердечно-сосудистой системы у сельских школьников: методические указания/ Н.А. Матвеева [и др.]. - Горький: Правда, 1971. - 46 с.
58. Чекалова, Н.Г. Функциональные резервы организма детей и подростков. Методы исследования и оценки (учебное пособие)/Н.Г. Чекалова, Е.А. Калюжный, [и др.]//Н.Новгород,2010. -160с.
59. Шлык, Л.В. Кардиоинтервалография и её клиническое значение/ Л.В. Шлык.- Тверь: Фактор, 2002.- 232с.
60. Шлык, Н.И. Сердечный ритм и тип регуляции у детей, подростков и спортсменов / Н.И. Шлык. – Ижевск: Удмуртский университет, 2009 – 259 с.
61. Ямпольская, Ю. А. Региональное разнообразие и стандартизованная оценка физического развития детей и подростков/  Ю. А. Ямпольская // Педиатрия. -2005.- №6. -С. 73-77.