Физическая культура как часть общечеловеческой культуры

Введение.

У каждого  человека, да и для общества в  целом нет большей ценности, чем  здоровье. Неуклонно возрастает значение физической культуры и спорта, внедрения  их в повседневную жизнь. Занятия  физической культурой и спортом  готовят человека к жизни, закаляют тело и укрепляют здоровье, содействуют  его гармоничному физическому развитию, способствуют воспитанию необходимых  черт личности, моральных и физических качеств, необходимых будущим специалистам народного хозяйства в их профессиональной трудовой и оборонной деятельности.

 Современные представления  о физической культуре связаны  с её оценкой как специфической  части общей культуры. Как и  культура общества в целом,  физическая культура включает  в себя довольно широкий круг  разнообразных процессов и явлений:  тело человека с его характеристиками; физическое состояние человека; процесс его физического развития; занятия определёнными формами  двигательной деятельности; связанные  с вышеназванным знания, потребности, ценностные ориентации, социальные отношения.

Каждое из перечисленного, входит в мир культуры в качестве элементов более широкой системы, включающей не только социально сформированные физические качества человека, но и  такие элементы социальной деятельности, как нормы и правила поведения, виды, формы и средства деятельности.

 Таким образом,  физическая культура представляет  собой сложное общественное явление,  которое не ограничено решением  задач физического развития, а  выполняет и другие социальные  функции общества в области  морали, воспитания, этики. Современное  общество заинтересовано в том,  чтобы молодое поколение росло  физически развитым, здоровым, жизнерадостным. Следовательно, актуальность данной темы сомнений не вызывает. 

  Физическая культура как часть общечеловеческой культуры.

 На современном  этапе развития в условиях  качественного преобразования всех  сторон жизни общества возрастают  и требования к физической  подготовленности граждан, необходимой  для успешной их трудовой деятельности.

Российское общество вступило в фазу поступательного  развития, в условиях которого социально-экономические  и политические преобразования направлены на утверждение гуманистических  ценностей и идеалов, создание развитой экономики и устойчивой демократической  системы. Важное место в этом процессе занимают вопросы, связанные с жизнедеятельностью самого человека, его здоровьем и  образом жизни. Из совокупности понятия  «здоровый образ жизни», объединяющего  все сферы жизнедеятельности  личности, коллектива, социальной группы, нации, наиболее актуальной составляющей является физическая культура и спорт.

 Сфера физической  культуры выполняет в обществе  множество функций и охватывает  все возрастные группы населения.  Полифункциональный характер сферы  проявляется в том, что физическая  культура - это развитие физических, эстетических и нравственных  качеств человеческой личности, организация общественно-полезной  деятельности, досуга населения,  профилактика заболеваний, воспитание  подрастающего поколения, физическая  и психоэмоциональная рекреация  и реабилитация, зрелище, коммуникация  и т.д.

 Физическая культура  возникла и развивалась одновременно  с общечеловеческой культурой  и является ее органической  частью. Она удовлетворяет социальные  потребности в общении, игре  и развлечении, в некоторых  формах самовыражения личности  через социально-активную полезную  деятельность.

Гармоничность развития личности ценилась всеми народами и  во все времена. Первоначально слово  «культура» в переводе с латинского означало «возделывание», «обработка». По мере развития общества понятие  «культура» наполнялось новым содержанием.

 Сегодня, в общечеловеческом понимании, это слово означает и определенные черты личности (образованность, аккуратность и т.п.) и формы поведения человека (вежливость, самообладание и т.п.), либо формы общественной, профессионально-производственной деятельности (культура производства, быта, досуга и т.п.). В научном смысле слово «культура» это все формы общественной жизни, способы деятельности людей. С одной стороны это процесс материальной и духовной деятельности людей, а с другой стороны - это результаты (продукты) этой деятельности. В содержание «культура» в широком смысле слова входят, например, и философия и наука, и идеология, право, всестороннее развитие личности, уровень и характер мышления человека, его речь, способности и т.д.

Таким образом «культура» - это творческая созидательная деятельность человека. Основу и содержание культурно-психологического процесса развития «культуры» составляет, прежде всего, развитие физических и  интеллектуальных способностей человека, его нравственных и эстетических качеств. Исходя из этого, физическая культура, является одной из составных частей общей культуры, она возникает  и развивается одновременно и  наряду с материальной и духовной культурой общества. Физическая культура имеет четыре основные формы:

-физическое воспитание и физическую подготовку к конкретной деятельности (профессионально-прикладная физическая подготовка);

 -восстановление здоровья или утраченных сил средствами физической культуры - реабилитация;

 -занятия физическими упражнениями в целях отдыха, т.н. - рекреация;

 -высшее достижение в области спорта.

Следует отметить, что  уровень культуры человека проявляется  в его умении рационально, в полной мере, использовать такое общественное благо, как свободное время. От того как оно используется, зависит  не только успех в трудовой деятельности, учебе и общем развитии, но и  само здоровье человека, полнота его  жизнедеятельности. Физическая культура здесь занимают важное место, ибо  физическая культура - это здоровье.

 За рубежом  физкультура и спорт на всех  своих уровнях является универсальным  механизмом оздоровления людей,  способом самореализации человека, его самовыражения и развития, а также средством борьбы против  асоциальных явлений. Именно поэтому  за последние годы место физкультуры  и спорта в системе ценностей  современной культуры резко возросло.

Таким образом, во всем мире наблюдается устойчивая тенденция  повышения роли физической культуры в обществе, которая проявляется:

 -в повышении роли государства в поддержке развития физической культуры, общественных форм организации и деятельности в этой сфере;

 -в широком использовании физической культуры в профилактике заболеваний и укреплении здоровья населения;

-в продлении активного творческого долголетия людей;

-в организации досуговой деятельности и в профилактике асоциального поведения молодежи;

 -в использовании физкультуры как важного компонента нравственного, эстетического и интеллектуального развития учащейся молодежи;

 -в вовлечении в занятия физической культурой трудоспособного населения;

-в использовании физической культуры в социальной и физической адаптации инвалидов, детей-сирот;

 -в возрастающем объеме спортивного телерадиовещания и роли телевидения в развитии физической культуры в формировании здорового образа жизни;

-в развитии физкультурно-оздоровительной и спортивной инфраструктуры с учетом интересов и потребностей населения;

-в многообразии форм, методов и средств, предлагаемых на рынке физкультурно-оздоровительных и спортивных услуг.

В современном мире роль физической культуры как фактора  совершенствования природы человека и общества, существенно нарастает. Поэтому забота о развитии физической культуры - важнейшая составляющая социальной политики государства, обеспечивающая воплощение в жизнь гуманистических  идеалов, ценностей и норм, открывающих  широкий простор для выявления  способностей людей, удовлетворения их интересов и потребностей, активизации  человеческого фактора.

Здоровый образ  жизни в целом, физическая культура в частности, становятся социальным феноменом, объединяющей силой и  национальной идеей, способствующей развитию сильного государства и здорового  общества. Во многих зарубежных странах  физкультурно-оздоровительная и  спортивная деятельность органически  сочетает и соединяет усилия государства, его правительственных, общественных и частных организаций, учреждений и социальных институтов.

Сформировавшись на ранних этапах развития человеческого  общества, совершенствование физической культуры продолжается и по настоящее  время. Особенно возросла роль физической культуры в связи с урбанизацией, ухудшением экологической ситуации, автоматизацией труда, способствующей гипокинезии. Конец XX столетия во многих странах стал периодом модернизации и строительства современных  спортивных сооружений. На совершенно новых экономических и правовых отношениях создаются эффективные  модели физкультурно-спортивного движения, активно внедряются малозатратные поведенческие программы, такие как «Здоровье ради жизни», «Здоровое сердце», «Жизнь - будь в ней» и другие, которые направлены на формирования моральной ответственности личности за состояние собственного здоровья и образа жизни.

В соответствии с  ФЗ РФ «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» , физическая культура – это часть культуры, представляющая собой совокупность ценностей, норм и знаний, создаваемых и используемых обществом в целях физического и интеллектуального развития способностей человека, совершенствования его двигательной активности и формирования здорового образа жизни, социальной адаптации путем физического воспитания, физической подготовки и физического развития.

Физическая культура — это вид общей культуры, сторона  деятельности по освоению, совершенствованию, поддержанию и восстановлению ценностей  в сфере физического совершенствования  человека по самореализации его духовных и физических способностей и ее социально-значимые результаты, связанные с выполнением им обязанностей в обществе. Физическая культура является частью общей культуры человечества и вобрала в себя не только многовековой ценный опыт подготовки человека к жизни, освоения, развития и управления во благо человека заложенными в него природой (с религиозной точки зрения — Богом) физическими и психическими способностями, но, что не менее важно, и опыт утверждения и закалки проявляющихся в процессе физкультурной деятельности моральных, нравственных начал человека.

Физическая культура - одна из тех областей социальной деятельности, в которой формируется и реализуется  социальная активность людей. Она отражает состояние общества в целом, служит одной из форм проявления его социальной, политической и моральной структуры.