Ответы по физике

Автор: Пользователь скрыл имя, 14 Мая 2011 в 12:08, шпаргалка

Краткое описание

Ответы на 24 вопроса.

Файлы: 1 файл

БИЛЕТы ФИЗИКА.DOC

— 95.50 Кб (Скачать)

№12.1)Что  такое электрическое напряжение? 2)Единицы напряжения? 3)Прибор для  измерения напряжения. Его включение  в цепь? 4)Измерить напряжение в цепи? Отв:1.Напряжение – это физическая величина, характеризующая электрическое поле, которое создаёт ток. Чтобы ознакомиться с этой физической величиной обратимся к опыту. 1/ электрическая цепь, в которою включена лампочка от карманного фонаря. Источником тока здесь служит аккумулятор. 2/ другая цепь, в неё включена лампа, используемая для освещения помещений. Источником тока здесь является городская осветительная сеть. Амперметры, включённые в указанные цепи, показывают одинаковую с.т. Однако лампа, включённая в гор. сеть, даёт гораздо больше света и тепла, чем лампочка от карманного фонаря. Объясняется это тем, что при одинаковой с.т. работа тока на  этих участках цепи при перемещении эл. заряда, равного 1Кл, различна.U=A/q. 2.Единица напряжения названа вольтом (Обозначается В) в честь итальянского учёного Вольта. Вольт равен такому эл. напряжению на концах проводника, при котором работа по перемещению эл. заряда в 1Кл по этому проводнику в 1Дж. 1В=1Дж/1Кл. Применяются также милливольты и киловольты. 3.Для измерения напряжения на полюсах источника тока или на каком-нибудь участке цепи применяют прибор, называемый вольтметром. На его шкале ставят буквуV. На схема обозначают кружком с буквой V внутри. У одного зажима вольтметра ставят знак «+». Этот зажим необходимо соединить с проводом идущим от положительного полюса источника тока. Иначе стрелка прибора будет отклонятся в обратную сторону. Зажимы вольтметра присоединяют к тем точкам цепи, между которыми надо измерить напряжение. Такое включение проводников называют параллельным. 

№13.1)Эл. сопротивление? 2)В чём причина  сопроитвления? 3)Удельное сопротивление? 4)Формула для расчёта сопротивления? 5)Единицы сопротивления? 6)Найти значение по таблице? Отв.:1.Электрическое сопротивление – физическая величина. Обозначается буквой R. 2.Причиной сопротивления является взаимодействие движущихся электронов с ионами кристалической решётки. Разные проводники обладают различным сопротивлением из-за различия в их строении их кристалической решётки, из-за разной длинны и площади поперечного сечения. 3.Сопротивление проводника из данного вещества длинной 1м, с площадью поперечного сечения в 1м² называется удельным сопротивлением этого проводника. Единицей удельног сопротивления является Ом*мм²/м. 4.Сопротивление измеряется по формуле R=p*l/S. Удельное сопротивление p=RS/l. 5. За единицу сопротивления принимают 1 Ом – сопротивление такого проводника, в котором при напряжение на концах 1 вольт, сила тока равна 1 амперу. Записывается: Ом = вольт/ампер. Применяют также другие единицы: миллиом, килоом, мегаом. 

№14.1)Опыт, при помощи которого устонавливают  связь между с.т. от сопротивлением? 2)Какова зависимость с.т. от напряжения? 3)Сформулируйте закон Ома. 4)Как выразить напряжение из з-на Ома? 5)Как выразить сопротивление? Отв.:1.Элекрическая цепь, источником тока явл. аккамулятор. В Эту цепь по очереди включают проводники, обладающие разным сопротивлением. Напряжение на концах проводника во время опыта поддерживается постоянным. За этим следят по показаниям вольтметра. С.т. в цепи измеряет амперметр. Результаты://U=const// 2.Во сколько раз увеличивается напряжение, преложенное к одному и тому же проводнику, во столько же раз увеличивается с.т. в нём. Другими словами, с.т. в проводнике прямопропорциональна напряжению на концах проводника. 3. З-н Ома: с.т. в участке цепи прямопропорциональна напряжению на концах этого участка и обратнопропорциональна его сопротивлению.4. U=IR. 5. R=U/I. Лабор. Цель:определить Q, отданное горячей водой при охлаждении и полученное холодной при теплообмене. Приб. и матер.: калориметр, измерительный цилиндр, термометр, стакан. Таблица:|масса гор. воды| |tн гор. воды| |t смеси| |Q отданое гор. водой| |m хол.воды| |Q холод. получен. Холод.| Доска:U=const 1R 2R 3R ниже I I/2 I/3}I~1/R| R=const U 2U 3U ниже I 2I 3I}I~U 

№15.1)Какое  соединение называют последовательным? 2)Изобразите схему последовательного  соединения? 3)Законы последовательного содинения? 4)Какое соединение называют параллельным? 5)Схема парал. соединения? 6)Законы для парал. соединения? Отв.: 1.Последовательно соединены, например, аккамулятор, 2 лампы, ключ. Если выключить одну лампу, то цепь разомкнётся и другая лампа погаснет. 3.При последовательном соединении с.т. в любых частях цепи одна и таже. Общее сопротивление при послед. содинении равно сумме сопротивлений отдельных проводников. Полное напряжение в цепи равно сумме напряжений на отдельных участках цепи. 6.Напряжение на участке цепи и на концах всех параллельно соединённых проводников одно и тоже. С.т. в неразветвлённой части цепи равна сумме сил токов в отдельных параллельно соединённых проводниках. При параллельном соединении увеличивается площадь поперечного сечения проводника. Поэтому общее сопротивление цепи уменьшается и становится меньше сопротивления каждого из проводников, входящих в цепь. Доска:|I=I1=I2  U=U1+U2  R=R1+R2| | I=I1+I2  U=U1=U2  1/R=1/R1+1/R2 

№16. 1)Чему равно  эл. напряжение на участке цепи? 2)Как через напряжение и заряд выразить работу? 3)Как выразить работу через напряжение, силу тока и время? 4)В каких единицах измеряется работа? 5)Какими приборами измеряют работу? 6)что называют мощностью? 7)Как рассчитать мощность? 8) Что принимают за единицу мощности? 9)Какую величину указывают в паспортах приёмников тока? 10) Как можно выразить работу через мощность и время? Отв:5.Для измерения работы электрического тока нужны три прибора: вольтметр, амперметр, часы. На практике работу электрического тока измеряют специальными приборами -счётчиками. 6.Мощность - это работа, совершенная за единицу времени. 9.В паспортах приёмников тока –лампах, плитках электродвигателях – обычно указывают мощность тока в них. Мощность выражают в ваттах. Доска:U=A/q=>A=Uq=>A=UIt |СИ: Дж=ВАС |ВНЕ: Вт ч =3600Дж, г Вт ч=360000Дж, к Вт ч=3600000дж. | P=A/t=UIt/t=UI |СИ: Вт=Дж/с; гВт=100Вт; кВт=1000Вт | A=Pt. A-Работа.U-напряжение. Р- мощность. I- сила тока.  
 

№17.1)Объясните  нагревание проводников током, на основе внутреннего строения вещества? 2)Формула для расчёта количества теплоты, выделяемое проводником с током? 3)Как пользуясь законом Ома, можно выразить количество теплоты? 4)Сформулируйте закон Джоуля-Ленца? Отв:1.Свободные электроны в металлах, перемещаясь под действием электрического поля, взаимодействуют с ионами или атомами вещества проводника и передают им свою энергию. В результате работы электрического тока увелич. скорость колебания ионов и атомов и внутренняя энергия увелич. 4. Количество теплоты Выделяемое проводником с током, равно произведению квадрата силы тока, сопротивлению проводника и времени. К этому выводу впервые пришли независимо друг от друга английский учёный Джоуль и русский учёный Ленц. Доска:Q=A=UIt=IRIt=I2Rt.Закон Ома. Q= I2Rt –Закон Джоуля-Ленца. 

№18 1)Устройство лампы накаливания? 2)Что представляет собой нагревательный элемент, электронагревательного прибора? 3)Какими свойствами должен обладать металл из которого изготовляют спирали? 4)Приведите примеры использования  тепловых действий тока? 5)В чём причина значительного увелич. силы тока в сети? Что такое короткое замыкание? 6)Каково назначение и как устроен плавкий предохранитель?Отв:. 1.Концы спирали приварены к 2 проволокам, которые проходят сквозь стержень из стекла и припаяны к метал. частям цоколя лампы: 1 к винтовой нарезке, 2 к изолированному от нарезки основанию цоколя. Патрон –внутренняя часть содержит пружинящий контакт, касающийся основания цоколя, и винтовую нарезку, удерживающий лампу.2.Представляет: проводник с большим удельным сопротивлением, способный выдерживать нагревание до высокой температуры.3.Вольфрам –тугоплавкий металл, его температ. плавления 3387оС. В лампе спираль нагревается до 3000 оС.4.Тепловое действие тока используют в различных электронагревательных приборах. В домашних условиях применяют электрические плитки, утюги, чайники, кипятильники.5.Причиной может быть или одновременное включение мощных потребителей тока или короткое замыкание.(это соединение концов участка цепи проводником, сопротивление которого очень мало по сравнению с сопротивлением участка цепи).6.Сразу отключить линию, если сила тока окажется выше допустимой нормы. 
 

№19.1)В чём  состоит опыт Эрстеда? 2)Какая существует связь между электрическим током  и магнитным полем? 3)Что называют магнитной линией магнитного поля? 4)Как устанавливается катушка стоком в магнитном поле? 5)Какими способами можно усилить магнитное действие катушки? 6)Что такое электромагнит и для чего его используют? Отв.:1.Расположим проводник, включённый в цепь источника тока, над магнитной стрелкой параллельно её оси. При замыкании цепи магнитная стрелка отклоняется от своего первоначального положения. При размыкании цепи магнитная стрелка возвращается в своё начальное положение. Это значит, что проводник с током и магнитная стрелка взаимодействуют друг с другом. Магнитное поле существует вокруг любого проводника с током, т.е. вокруг движущихся электрических зарядов.  3.Линии, вдоль которых в магнитном поле располагаются оси маленьких магнитных стрелок, называют магнитными линиями магнитного поля. 4. Один конец катушки будет обращён к северу, другой –к югу. 5.При увеличении силы тока действие магнитного поля катушки с током усиливается, при уменьшении –ослабляется. 6.Катушка с железным сердечником внутри называется электромагнитом. Электромагниты, обладающие большой подъёмной силой, используются на заводах. 

№20.1)Опыт, показывающий действие магнитного поля на проводник  с током? 2)Устройство электродвигателя? Принцип действия? 3)Преимущество электродвигателей  по сравнению с тепловыми? Отв:1.Проводник, подвешенный на гибких проводах, которые присоединены к источнику тока. Проводник помещён между полюсами дугообразного магнита. При замыкании электрической цепи проводник приходит в движение. 2.В этом приборе лёгкая прямоугольная рамка насажена на вертикальную ось. На рамке уложена обмотка, состоящая из нескольких десятков витков проволоки, покрытых изоляцией. Концы обмотки присоединены к металлическим полукольцам. Каждое полукольцо прижимается к металлической пластинке –щётке. Щётки служат для провода тока от источника к рамке. Одна щётка всегда соединена с положительным полюсом источника, а другая с отрицательным. 3.Электрические двигатели имеют ряд преимуществ. При одинаковой мощности они имеют меньшие размеры, чем тепловые. При работе не выделяют газов, дыма и пара, не загрязняют воздух. Электродвигатели можно устанавливать в удобном месте. КПД мощных двигателей достигает 98%. /Q=cm∆t/ 

№21.1)Какое  излучение называют светом? 2)Что  такое луч света? 3)В чём состоит  закон прямолинейного распространение света? 4)Какое явление служит доказательством прямлин.  распрост. света? 5)Сформулируйте закон отражения света? 6)Какое свойство лучей называют обратным? 7)Какие положения выполняются при преломлении света? Отв: Свет –это излучение, но та его часть, которая воспринимается глазом. 2.Луч –это линия, вдоль которой распространяется свет.3.Закон: Свет в прозрачной однородной среде распространяется прямолинейно. 4.В грандиозных масштабах тень и полутень (Частично освещённое пространство) наблюдается при солнечном и лунном затмениях. Во время солнечного затмения полная тень, образуемая луной, падает на земную поверхность. Вокруг полной тени находится полутень. Солнечное затмение наблюдается, когда Луна находится между солнцем и Землёй. Если луна при вращении вокруг Земли попадает в тень, отбрасываемую Землёй, то наблюдается лунное затмение. 5. Закон отражения света:1..Лучи падающий и отражённый лежат в одной плоскости с перпендикуляром к отражающей поверхности, восставленным в точке падения луча. 2.Угол отражения равен углу падения. 6.Если луч будет падать по направлению ВО(о.д.), то после отражения он пойдёт в направлении ОА, лучи поменяются местами. Это свойство отражённого и падающего лучей назыв. обратимостью лучей. 7.Изменение направления распространения света при его прохождении через границу раздела двух сред назыв. преломлением света. При преломлении света выполняются следующие положения: 1..Лучи падающий и преломлённый лежат в одной плоскости с перпендикуляром, проведённым в точке падения луча к плоскости раздела двух сред. 2.В зависимости от того, из какой среды в какую переходит луч, угол падения может быть >< угла падения. 
 

№22.1)Что  представляет собой сферическая  линза? 2)Что такое опт. ось линзы? 3)Что такое отп. центр? 4)Что такое  фокус линзы, фокусное расстояние? 5)Какие линзы назыв. рассеив., собир.? 6)Изображение, даваемое линзой? 7)Оптическая сила? Отв.: 1.В оптике чаще всего используют сферич. линзы. Они предст. собой тела, изготов. из опт. или органич. стекла, огранич. 2 сферич. поверх. Они бывают выпуклые и вогнутые. 2.Прямая, проход. через центры поверх., ограничивающих линзу, назыв. опт. осью линзы. 3.Точку, лежащую на опт. оси в центре линзы, назыв. опт. центром линзы. 4.5.Ход лучей света в выпуклой и вогнутой линзах различен. Свойства выпуклой линзы. Закрепим линзу в опт. диске и направим на неё пучок лучей, паралл. его опт. оси. Мы увидим, что лучи дважды прелом. – при переходе из воздуха в линзу и при выходе из неё в воздух. В результ. этого они изменяют своё направление и пересек. в 1 точке, лежащей на опт. оси; эту точку называют фокусом линзы F.Расстояние от опт. центра до этой точки называют F расстоянием линзы. Выпуклая линза преобразует пучок паралл. лучей в сходящийся, собирает его в 1 точку; её назыв. собирающей линзой. Свойства вогнутой линзы. Закрепим её в опт. диске и … .Мы увидим, что лучи выдут линзы расходящимся пучком; её назыв. рассеивающей линзой. 6. Условия, при которых возникают изображ.: 1.Если предмет находится между линзой и её F, то изобр. – ув., мнимое, прямое, и расположено оно по ту же сторону от линзы, что и предмет. 2.Если предмет находится между F и 2F, то линза даёт ув., перевёр., действ. изобр.; оно располож. по другую сторону от линзы по отнош. к предмету, за 2F расстоянием. 3.Если предмет расположен за 2F расстоян., изобр. – ум., перевёр., действ., лежащее по другую сторону линзы, между её F и 2F. 7. Прелом. способность линзы характер. величина, назыв. опт. силой линзы. Опт. сила больше у той линзы F расстояние которой короче. Величину, обратную F расстоянию линзы, назыв. опт. силой линзы. Единица опт. силы диоптрия – это опт. сила такой линзы, F расстоян. которой = 1м. 

№23.1)Устройство фотоаппарата? 2)Ход лучей в фотоаппарате? 3)Получение негатива? 4) Получение  позитива? Отв.: Основной частью фотоаппарата явл. объектив – линза или система линз. Он помещается в передней части светонепроницаемой камеры. Объектив можно плавно перемещать относительно плёнки для получения на ней чёткого изображения. В овремя фотографирования объектив открывается при помощи специального затвора и изображение попадает на светочувствительную плёнку. Под действие света состав пленки изменяется и изображение запечатляется на ней. Оно остаётся невидимым до тех пор, пока плёнку не отустят в специальный раствор – проявитель. Под действием проявителя темнеют те места плёнки, на которые падал свет. Чем больше было освещено какое-нибудь место плёнки, тем темнее будет после проявления. Полученное изображение называется негативом, на нём светлые места предмета выходят тёмными, а тёмные светлыми. Чтобы изображение под действие света не изменялось, проявленную плёнку погружают в другой раствор – закрепитель. Затем плёнку промывают и сушат. С негатива получают позитив – изображение, на котором тёмные места расположены так же, как на фотографируемом предмете. Для этого негатив прикладывают к бумаге, тоже покрытым светочувств. слоем и освещают. Затем фотобумагу опускают в проявитель, потом в закрепитель, промывают и сушат. 

Информация о работе Ответы по физике